Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
| Les deux révisions précédentes Révision précédente Prochaine révision | Révision précédente | ||
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npower:verviers_brouillon [2022/03/04 15:01] vanlindtmarc |
npower:verviers_brouillon [2022/03/04 15:19] (Version actuelle) vanlindtmarc [Détails des actions menées] |
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| Ligne 67: | Ligne 67: | ||
| ==== Détails des actions menées ==== | ==== Détails des actions menées ==== | ||
| - | * **[[# | + | * **Diagnostic Prés Javais** : |
| * Etude préalable du quartier par Louisa Kara, chef de projet : lieux, personnes ressources, partenaires au sein de la Ville | * Etude préalable du quartier par Louisa Kara, chef de projet : lieux, personnes ressources, partenaires au sein de la Ville | ||
| * Rencontre des acteurs principaux du quartier: | * Rencontre des acteurs principaux du quartier: | ||
| Ligne 78: | Ligne 78: | ||
| * Atelier du Prince: lieu, projets, créativité, | * Atelier du Prince: lieu, projets, créativité, | ||
| - | * **[[# | + | * **Etude de faisabilité technique de la maison “Raymond”** |
| * Maison intéressante car tournée vers le quartier, l’espace public (Verger et rue/pont >>> | * Maison intéressante car tournée vers le quartier, l’espace public (Verger et rue/pont >>> | ||
| * Relevé des éléments patrimoniaux pour récupération dans la rénovation | * Relevé des éléments patrimoniaux pour récupération dans la rénovation | ||
| Ligne 85: | Ligne 85: | ||
| * Inclusion des citoyens qui le souhaitaient à travers des chantiers participatifs dès le 17 juillet | * Inclusion des citoyens qui le souhaitaient à travers des chantiers participatifs dès le 17 juillet | ||
| - | * **[[# | + | * **15 juillet : Inondations et chantiers bénévoles** |
| * Envie/ | * Envie/ | ||
| * Communa avec bénévoles et matériel, aide habitants (2 jours) | * Communa avec bénévoles et matériel, aide habitants (2 jours) | ||
| Ligne 100: | Ligne 100: | ||
| Report fonctionnalité du tiers-lieu sur l’espace public. | Report fonctionnalité du tiers-lieu sur l’espace public. | ||
| + | * **8 octobre 2021 : Atelier participatif fresque/ | ||
| + | * Intergénérationnel et spontané, plus de 50 contributeurs | ||
| + | * Pré-dessin pour garantir un beau visuel | ||
| + | * Mots intégrés au dessin < enfants de La Page et adultes passants | ||
| + | * Atelier dessins (dessins accrochés aux fenêtres du quartier) | ||
| - | + | | |
| - | + | ||
| - | + | ||
| - | ---- | + | |
| - | + | ||
| - | ===== Post innondations ===== | + | |
| - | + | ||
| - | La situation post inondations fait basculer les besoins des habitants en besoins prioritaires DONC impossibilité de lancer un programme de participation citoyenne dans ce contexte. | + | |
| - | + | ||
| - | Il faut s’interroger sur les objectifs et ce qui fait sens pour le quartier à ce stade. | + | |
| - | + | ||
| - | Retour au stade 1 participation : faire participer pour améliorer le cadre de vie collectif (interventions sur l’espace public) et tenter de générer plus de cohésion sociale. | + | |
| - | + | ||
| - | La maison Raymonde est sinistrée et inaccessible, | + | |
| - | + | ||
| - | Report fonctionnalité du tiers-lieux sur l’espace public. | + | |
| - | + | ||
| - | ==== 8 octobre 2021 : Atelier participatif fresque/ | + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | | + | |
| - | * Atelier dessins (dessins accrochés aux fenêtres du quartier) | + | |
| - | + | ||
| - | ==== 26 novembre 2021 : Atelier d’intelligence collective sur la cogestion (voir annexe C – PARTICIPATION CITOYENNE & COGESTION) | + | |
| « COMMENT CO-GERER UN PROJET AVEC LES CITOYENS ? » | « COMMENT CO-GERER UN PROJET AVEC LES CITOYENS ? » | ||
| + | Participation du plan de cohésion sociale, du plan de prévention, | ||
| + | * Sensibilisation aux enjeux et inspirations | ||
| + | * Analyse de deux projets de participation citoyenne sur le territoire | ||
| + | * Création d’une ligne du temps pour la mise en œuvre d’un projet de cogestion | ||
| - | Participation du plan de cohésion sociale, du plan de prévention, | ||
| - | * Sensibilisation aux enjeux et inspirations | ||
| - | * Analyse de deux projets de participation citoyenne sur le territoire | ||
| - | * Création d’une ligne du temps pour la mise en œuvre d’un projet de cogestion | ||
| Seul frein: faible taux de participation des | Seul frein: faible taux de participation des | ||
| personnes inscrites, surement du au Covid19 | personnes inscrites, surement du au Covid19 | ||
| - | ---- | + | * **6 décembre : Atelier Guirlande textile et intégration dans l’espace public** |
| + | * Intervention symbolique liée à la mémoire des inondations | ||
| + | * Constat dent creuse, non sécurisé | ||
| + | * Tissus récupérés lors de la Braderie de l’Art par 11h22 | ||
| + | * Partenariat avec les Equipes Populaires pour créer les guirlandes avec des citoyens | ||
| + | * Gestion et suivi par l’asbl La Page poursuivi | ||
| + | * Passage dans ce lieu à la fête de Noël | ||
| - | ==== 6 décembre : Atelier Guirlande textile et intégration dans l’espace public==== | + | |
| - | | + | * Fédérer les acteurs locaux et les partenaires autour d’objectifs communs : PCS, PP, Service jeunesse, conseil communal des enfants, Relais social, Equipes populaires, Communa, 11h22, Service Police, Service Travaux |
| - | | + | * Organisation du programme, soutien à la communication et coordination logistique |
| - | | + | * Distribution nourriture/ |
| - | * Partenariat avec les Equipes Populaires pour créer les guirlandes avec des citoyens | + | * Activités kermesse et stands d’animation |
| - | * Gestion et suivi par l’asbl La Page poursuivi | + | * Distribution de Cadeaux – Peluches |
| - | * Passage dans ce lieu à la fête de Noël | + | * Ateliers créatifs et création de décorations de Noël |
| - | + | * Parade lumineuse et musicale | |
| - | ---- | + | * Ressources |
| - | + | * Demande beaucoup de ressources humaines (40 personnes) | |
| - | ==== 22 décembre : Prés-Javais fête noël ==== | + | * Matériel/ |
| - | * Fédérer les acteurs locaux et les partenaires autour d’objectifs communs : PCS, PP, Service jeunesse, conseil communal des enfants, Relais social, Equipes populaires, Communa, 11h22, Service Police, Service Travaux | + | * Peu de ressources financières! |
| - | * Organisation du programme, soutien à la communication et coordination logistique | + | * Impact |
| - | * Distribution nourriture/ | + | * A permis aux habitants (plusieurs centaines) de se retrouver, de profiter |
| - | * Activités kermesse et stands d’animation | + | * Quartier valorisé à cette occasion et spécialement après inondations |
| - | * Distribution de Cadeaux – Peluches | + | * **Novembre/ |
| - | * Ateliers créatifs et création de décorations de Noël | + | |
| - | * Parade lumineuse et musicale | + | |
| - | * Ressources | + | |
| - | * Demande beaucoup de ressources humaines (40 personnes) | + | |
| - | * Matériel/ | + | |
| - | * Peu de ressources financières! | + | |
| - | * Impact | + | |
| - | * A permis aux habitants (plusieurs centaines) de se retrouver, de profiter | + | |
| - | * Quartier valorisé à cette occasion et spécialement après inondations | + | |
| - | + | ||
| - | ---- | + | |
| - | + | ||
| - | ==== Novembre/ | + | |
| « POURQUOI L’OCCUPATION TEMPORAIRE EST UN ATOUT POUR LES TERRITOIRES ?» | « POURQUOI L’OCCUPATION TEMPORAIRE EST UN ATOUT POUR LES TERRITOIRES ?» | ||
| - | * Possibilité visite ou rencontre avec les équipes de 11H22 et Communa | ||
| - | * Plusieurs contacts et relances par email | ||
| - | * N’a jamais eu lieu au final : difficultés de communication, | ||
| - | ---- | ||
| - | ===== Analyse | + | * Possibilité visite ou rencontre avec les équipes |
| + | * Plusieurs contacts et relances par email | ||
| + | * N’a jamais eu lieu au final : difficultés de communication, | ||
| - | ==== Retour d' | ||
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| - | Les associations 11H22 et Communa ont été mandatées pour organiser un atelier d’intelligence collective avec les services concernés au sein de l’administration communale de Verviers. | ||
| - | |||
| - | Ensemble, ils se sont questionnés sur leurs pratiques en matière de participation citoyenne. | ||
| - | |||
| - | Les réponses à ces questionnements leur a permis, dans un second temps, d’émettre une proposition collective sur les bonnes pratiques et les grandes étapes à respecter pour mettre en œuvre un projet de cogestion avec des citoyens. | ||
| - | |||
| - | Tout d’abord, une séance d’introduction leur a permis de s’inspirer à travers des exemples remarquables : | ||
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| - | * Les amis de la montagne dans le parc du Mont Royal à Montréal (( [[https:// | ||
| - | * Les tiers-lieux de Bruxelles et de Liège (( [[https:// | ||
| - | * Les conventions citoyennes (permis de végétaliser, | ||
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| - | Après une rapide présentation des [[outils: | ||
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| - | * La Fabrique de liens | ||
| - | * La dynamique N-Power en Pré Javais | ||
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| - | === La Fabrique de Liens === | ||
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| - | {{ : | ||
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| - | === La dynamique N-Power === | ||
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| - | === Ligne du temps === | ||
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| ===== Ligne du temps générale ===== | ===== Ligne du temps générale ===== | ||
| Ligne 470: | Ligne 408: | ||
| | Jardin | | Jardin | ||
| + | ===== Analyse de la participation citoyenne et réflexion sur la cogestion de projets ===== | ||
| + | ==== Retour d' | ||
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| + | Les associations 11H22 et Communa ont été mandatées pour organiser un atelier d’intelligence collective avec les services concernés au sein de l’administration communale de Verviers. | ||
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| + | Ensemble, ils se sont questionnés sur leurs pratiques en matière de participation citoyenne. | ||
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| + | Les réponses à ces questionnements leur a permis, dans un second temps, d’émettre une proposition collective sur les bonnes pratiques et les grandes étapes à respecter pour mettre en œuvre un projet de cogestion avec des citoyens. | ||
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| + | Tout d’abord, une séance d’introduction leur a permis de s’inspirer à travers des exemples remarquables : | ||
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| + | * Les amis de la montagne dans le parc du Mont Royal à Montréal (( [[https:// | ||
| + | * Les tiers-lieux de Bruxelles et de Liège (( [[https:// | ||
| + | * Les conventions citoyennes (permis de végétaliser, | ||
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| + | Après une rapide présentation des [[outils: | ||
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| + | * La Fabrique de liens | ||
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