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| test | ====== Liste de documents à lire, relatifs aux tiers-lieux ====== |
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| | | **%%Type%%** | **%%Document%%** | **%%Année%%** | **%%Langue%%** | **%%M.%%** | **%%P.%%** | **%%A Propos%%** | **%%Résumé NotebookLM%%** | |
| | | **%%PDF%%** | __%%11H22 - 54_derivation.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Français%%** | | %%7%% | | %%Ce document, intitulé "54 Dérivation", présente **un projet d'espace collaboratif et innovant situé à Liège**. Il décrit l'initiative de plusieurs communautés locales de mutualiser un lieu, des outils et des compétences au service de divers acteurs. Le texte détaille les **objectifs du projet, ancrés dans les quatre piliers du développement durable**, allant du bénéfice social à l'impact économique, environnemental et citoyen. En retraçant la **chronologie du projet depuis son lancement en 2018**, le document met en lumière ses réalisations, les partenaires impliqués, et l'analyse de son impact sur le territoire, tout en identifiant les leviers et les freins rencontrés.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%11H22 - les_particules_solidaires.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Français%%** | | %%2%% | | %%Ce texte décrit la genèse de l'initiative "Les particules solidaires" suite aux inondations de juillet 2021 en Belgique. Bien que n'ayant pas été directement touchés, des membres du collectif 11H22 ont constaté que **la nature était une victime majeure**. Face à ce constat, Aurélie Portois et Christophe "LGH" Henry, habitant près de la Vesdre, ont créé **un événement Facebook pour rassembler des volontaires afin de nettoyer les zones négligées par la Protection Civile**. L'article relate ensuite la **définition d'un lieu de rassemblement stratégique** et le succès initial de cette mobilisation citoyenne.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%11H22 - presentation_du_projet_n-power_liege.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Français%%** | | %%31%% | | %%Ce document présente le projet N-Power Liège, une initiative INTERREG EMR visant à développer des **politiques innovantes de revitalisation urbaine** pour les quartiers en difficulté de l'Eurégio Meuse-Rhin. Le projet met l'accent sur une démarche d'**empowerment** en proposant des actions coconstruites et cogérées avec les habitants, notamment à travers des **projets pilotes** comme l'aménagement participatif du parc de Droixhe. Le texte détaille les objectifs de N-Power, ses partenaires, les actions concrètes entreprises (co-design, co-making) et les réflexions menées pour favoriser une **cogestion** des espaces publics, soulignant l'importance d'impliquer les citoyens et de valoriser leurs initiatives pour une redynamisation à la fois environnementale, économique et sociale des quartiers concernés.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%AGUSTONI Alessandro CAU Marco MAINO Graziano - Lavorando al piano strategico di CUBI - Materiali conclusivi per lo sviluppo del piano strategico partecipato del sistema bibliotecario CUBI.pdf%%__ | %%2020%% | %%Italien%% | | %%241%% | | %%Ce document est le **rapport final d'un projet participatif** visant à développer un **plan stratégique pour le système bibliothécaire CUBI**. Il explore en profondeur le **rôle actuel et futur des bibliothèques**, en s'appuyant sur des analyses du contexte territorial, des consultations avec les administrateurs, les bibliothécaires et les citoyens, ainsi que sur des exemples de bonnes pratiques nationales et internationales. Le texte examine les **forces et faiblesses du système CUBI**, identifie les **nouveaux besoins des usagers**, et propose des **orientations stratégiques** et un **nouveau modèle organisationnel** pour améliorer l'efficacité, l'inclusivité et l'impact des bibliothèques sur leurs communautés.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%AKHAVAN Mina - MARIOTTI Ilaria - ASTOLFI Lisa - CANEVARI Annapaola - Coworking Spaces and New Social Relations - A Focus on the Social Streets in Italy.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Anglais%%** | | %%11%% | | %%Cet article académique intitulé "Coworking Spaces and New Social Relations: A Focus on the Social Streets in Italy" explore **l'essor des espaces de coworking en Italie et leurs liens potentiels avec un autre phénomène social émergent : les "social streets"**. Les auteurs examinent comment ces nouveaux espaces de travail partagés, conçus pour favoriser la collaboration entre travailleurs indépendants, peuvent avoir des **effets sur le tissu urbain local**, allant au-delà de leur impact sur la productivité individuelle. L'étude se concentre particulièrement sur **la relation entre les espaces de coworking et la formation de communautés de quartier**, appelées "social streets", analysant des données d'enquêtes et des exemples concrets pour identifier les synergies et les contributions à la revitalisation urbaine.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ALIDOUST Sara BOSMAN Caryl HOLDEN Gordon - planning_for_healthy_ageing_how_the_use_of_third_places_contributes_to_the_social_health_of_older_populations.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Anglais%%** | | %%26%% | | %%Cet article de recherche examine comment **l'aménagement urbain**, en particulier la présence et **l'accessibilité des tiers-lieux** (espaces publics de socialisation), influencent la **santé sociale des populations âgées**. Les auteurs se concentrent sur la manière dont ces facteurs affectent la formation de liens sociaux variés (forts, faibles, absents) chez les aînés vivant dans différents types de quartiers en Australie. L'étude souligne le rôle crucial des tiers-lieux pour offrir aux personnes âgées des **opportunités d'engagement social** et plaide pour une planification qui favorise l'accès à ces lieux et aux transports pour améliorer leur bien-être général. En conclusion, la recherche met en évidence l'importance d'environnements urbains denses et bien desservis pour soutenir la vie sociale active des seniors.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ANCT - ed_2023_tiers-lieux_en_europe.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%29%% | | %%Ce document, intitulé "Les tiers-lieux en Europe : Une analyse comparative" et publié en mai 2023, est une **étude réalisée par Elisa Dageville sous la direction de Denis Stokkink**. Commandée par l'Agence Nationale de la Cohésion des Territoires (ANCT) et menée par l'organisme Pour la Solidarité-PLS, elle offre une **analyse approfondie et comparative des tiers-lieux à travers l'Europe**. Le rapport explore les **fondamentaux de ces espaces**, leur rôle dans la **capacitation citoyenne, les relations avec les pouvoirs publics et leur contribution aux transitions** (écologique, numérique, etc.). Il examine ensuite différents types de tiers-lieux (professionnels, culturels, agricoles, numériques) en mettant en lumière leur **spatialité et les politiques publiques** qui les concernent, soulignant leur **importance croissante dans le paysage socio-économique européen**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ANCT - Tiers-lieux en Europe et puissance(s) publique(s).pdf%%__ | %%2024%% | **%%Français%%** | | %%64%% | | %%Ce document, intitulé "Tiers-lieux en Europe et puissance(s) publique(s)", est une **publication de l'Agence nationale de la cohésion des territoires (ANCT)** en partenariat avec France Tiers-Lieux, résultant d'un événement européen tenu à Montpellier en 2023. Il explore **l'essor et la diversité des tiers-lieux à travers l'Europe**, depuis leurs racines conceptuelles jusqu'à leur expansion post-crise sanitaire, en mettant en lumière leur **ADN citoyen, inclusif et territorialement ancré**. L'ouvrage examine également **les défis auxquels ces espaces sont confrontés** et **le rôle croissant des pouvoirs publics** à différents niveaux (local, national, européen) pour soutenir et intégrer ces initiatives dans les politiques de développement territorial, d'innovation sociale et de transition systémique. À travers des études de cas et des contributions de chercheurs et d'acteurs du terrain, il vise à **renforcer la coopération européenne autour des tiers-lieux** et à mieux reconnaître leur potentiel pour les territoires et leurs habitants, en particulier les plus fragiles.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ANGELERGUES Gaëlle CONDOMINES Bérangère - du-tiers-employeur-au-tiers-lieu-territorial-demploi-le-groupement-demployeurs.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%11%% | | %%Cette étude explore l'évolution du concept de **tiers-lieu (TL)**, initialement défini comme un espace social distinct du domicile et du travail, vers une interprétation plus large englobant des dimensions d'emploi territorial. Les auteurs proposent la notion de **Tiers-Lieu territorial d'emploi** et examinent si des dispositifs de gestion des ressources humaines territorialisées, tels que les **groupements d'employeurs (GE)**, peuvent être considérés comme des TL d'emploi. En analysant les perceptions des parties prenantes au sein des GE, l'article met en perspective les similarités et les différences entre les TL et les GE, soulignant que si les GE partagent certaines caractéristiques des TL, leur rôle actif dans la sécurisation de l'emploi les distingue fondamentalement.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ANTONIOLI Manola BUREAU Marie-Christine ROUXEL Sylvie - tiers-lieux-communautes-a-loeuvre.pdf%%__ | %%2016%% | **%%Français%%** | | %%9%% | | %%Ce texte explore l'émergence et la signification des **tiers-lieux** comme espaces où des communautés se forment autour du **"faire"**, allant du bricolage à la production numérique. Il met en lumière comment ces lieux hybrides, tels que les Fab Labs et les hackerspaces, favorisent une **nouvelle "écologie du faire"** basée sur la collaboration, le partage de connaissances et la réappropriation des savoir-faire artisanaux à l'ère du numérique. L'article analyse également la manière dont ces communautés construisent du **"commun"**, non seulement à travers la fabrication d'objets, mais aussi par l'établissement de règles de gouvernance et l'adoption de formes juridiques coopératives, s'inscrivant ainsi dans un **projet politique citoyen** visant à repenser nos rapports au travail, à l'environnement et à la vie collective.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ARCHIERI Catherine - exploiter-des-conceptualisations-existantes-selon-une-approche-deductive.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%16%% | | %%Ce chapitre explore comment des modèles conceptuels existants, initialement développés de manière inductive à partir d'observations variées, peuvent être utilisés **de manière déductive** pour analyser et comprendre les environnements de formation et les activités qui s'y déroulent. L'auteure, Catherine Archieri, explique comment la confrontation entre ces modèles théoriques et des données empiriques recueillies sur divers terrains, notamment dans l'enseignement supérieur (cours magistraux, ateliers, etc.), permet de **rendre compte de la dynamique des apprentissages**. L'objectif est de fournir des **instruments d'enquête** pour décrypter les phénomènes à l'œuvre dans ces contextes et potentiellement anticiper leurs évolutions, allant de l'analyse des interactions pédagogiques aux configurations des activités selon le continuum instruction-autonomie.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%AREVALO Julio Alonso QUINDE Marlene - La biblioteca como tercer lugar.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Espagnol%%** | | %%7%% | | %%Ce texte explore le concept de la **bibliothèque comme un "troisième lieu"**, s'appuyant sur la théorie de Ray Oldenburg. Il examine comment les bibliothèques modernes évoluent au-delà de leur rôle traditionnel de simples lieux de lecture pour devenir des **centres communautaires vitaux** offrant une variété de services et d'espaces pour l'apprentissage informel, la connexion sociale et l'engagement civique. L'article souligne l'importance de ces espaces pour **favoriser l'inclusion, le partage de connaissances et le sentiment d'appartenance** dans la société contemporaine, les positionnant comme des bastions essentiels de l'espace public à l'ère numérique.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ARRUABARRENA Béa BERTHINIER-PONCET Anne CARMES Maryse LETTE Michel - les-agencements-socio-metrologiques-de-la-qualite-de-lair.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Français%%** | | %%35%% | | %%Ce document de recherche explore l'émergence et la configuration des **agencements socio-métrologiques de la qualité de l'air**, en se concentrant sur le rôle des **Tiers-Lieux (Fablabs)** dans la promotion d'une **métrologie citoyenne**. Les auteurs analysent comment ces initiatives, observées en France, en Allemagne et au Québec, mettent en place des formes **participatives** de mesure de la pollution atmosphérique, souvent en tension ou en coopération avec les dispositifs institutionnels. L'étude examine les **processus d'apprentissage** liés à cette participation et la nécessité d'interroger le **design participatif** au regard des dimensions socio-politiques et socio-cognitives impliquées, soulignant l'importance du développement d'une **littératie éco-citoyenne** pour une appropriation significative des enjeux environnementaux.%% | |
| | | **%%AUDIO%%** | __%%AUDIO - Antoine Burret et Luc Gwiazdzinski - Nos tiers lieux Défendre les lieux de sociabilité du quotidien.mp3%%__ | | **%%Français%%** | %%43%% | | | %%Cette source audio est un **entretien entre Antoine Burret, sociologue spécialiste des tiers-lieux et auteur de l'ouvrage "Nos tiers-lieux, défendre les lieux de sociabilité du quotidien," et Luc Gwiazdzinski, géographe intéressé par les dynamiques urbaines et les nouvelles formes de sociabilité**. La discussion explore en profondeur **la nature et l'évolution des tiers-lieux**, depuis leurs formes historiques jusqu'à leurs manifestations contemporaines comme les espaces de coworking. Les experts s'interrogent sur ce qui constitue véritablement un tiers-lieu, s'ils ne sont pas devenus de simples espaces de consommation et de travail, et comment leur **fonction sociale essentielle** peut être réaffirmée.%% | |
| | | **%%AUDIO%%** | __%%AUDIO - Conférence Gouvernance des associations et démocratie 5.mp3%%__ | | **%%Français%%** | %%19%% | | | %%Cette intervention orale s'inscrit dans une table ronde portant sur la **gouvernance des associations et la démocratie**. L'orateur, bien que relativement nouveau dans le domaine du tiers secteur mais impliqué dans un master en management des associations et une recherche sur les restructurations associatives, propose de **décentrer la réflexion vers les sciences de gestion et le management des organisations en général**. Son objectif est de montrer comment les problématiques soulevées par l'ouvrage discuté résonnent avec des enjeux managériaux plus larges et peuvent **enrichir des débats importants en gestion**, notamment autour des frontières des organisations, des modèles de management et de la place des salariés. Enfin, il insiste sur la **responsabilité des enseignants et chercheurs en management** d'intégrer la diversité des organisations, y compris le tiers secteur, dans leur enseignement et recherche afin de nourrir une réflexion critique et constructive.%% | |
| | | **%%AUDIO%%** | __%%AUDIO - Konrad Glogowski - Classrooms As Third Places - Discussion.mp3%%__ | | **%%Anglais%%** | %%24%% | | | %%Cette source audio transcrit une discussion animée centrée sur la **création et la gestion de communautés d'apprentissage**, en particulier dans des environnements en ligne. L'échange explore des stratégies pour **encourager la participation étudiante** et établir un sentiment d'appartenance, en remettant en question les rôles traditionnels d'enseignant et d'étudiant au profit d'une désignation plus égalitaire de "participants". Des questions pratiques sont abordées, comme l'intégration de blogs d'enseignants, la motivation des étudiants sur la durée, et l'utilité des activités brise-glace, soulignant l'importance d'une **préparation minutieuse de l'environnement d'apprentissage** avant d'aborder le contenu formel.%% | |
| | | **%%AUDIO%%** | __%%AUDIO - Radical Planning - Third Place vs Right to the City.mp4%%__ | | **%%Anglais%%** | %%51%% | | | %%Cette source est la transcription d'une vidéo qui critique la **théorie du "troisième lieu"** popularisée par Ray Oldenberg, la présentant comme **centriste, voire réactionnaire**, en raison de ses fondements historiques et de ses implications sociales, notamment en termes de genre et de politique. L'auteur déconstruit l'idée que l'augmentation des troisièmes lieux puisse **éliminer l'aliénation capitaliste**, arguant qu'ils sont plutôt une réponse superficielle à des problèmes structurels. La vidéo propose ensuite une **alternative marxiste et radicale**: le **"droit à la ville"**, théorisé par Henri Lefebvre et David Harvey, qui appelle à un contrôle démocratique sur le développement urbain et la fin de la domination capitaliste dans la production de l'espace. L'objectif est d'inciter les mouvements de gauche à adopter ce concept comme **objectif unificateur** pour une transformation urbaine profonde et une lutte anticapitaliste coordonnée.%% | |
| | | **%%AUDIO%%** | __%%AUDIO - Replay LIEGE CREATIVE - Tierslieux espaces de tous les possibles par et pour les Sérésiens.mp3%%__ | | **%%Français%%** | %%86%% | | | %%La source audio "Replay LIEGE CREATIVE - Tierslieux espaces de tous les possibles par et pour les Sérésiens" est un enregistrement d'une conférence inaugurale organisée par le hub créatif de Seraing. Cette conférence avait pour objectif de présenter le concept de **tiers-lieux** et d'explorer leur pertinence pour la redynamisation du centre de Seraing, notamment à travers un projet pilote appelé **UIA A Place to Become**. L'événement réunissait des experts, dont **Antoine Buret, spécialiste suisse des tiers-lieux**, Aurélie Portoin, porteuse de projets de tiers-lieux liégeois, et Christine Ruel, chercheuse en urbanisme, pour initier une réflexion sur la **mise à disposition future de lieux par la ville** au bénéfice des citoyens, associations et entreprises, en mettant l'accent sur **l'innovation, la créativité et l'entrepreneuriat** au service du territoire sérésien.%% | |
| | | **%%AUDIO%%** | __%%AUDIO - Yoann Duriaux TEDxReims - Pas de villes intelligentes sans tiers lieux libres et open source.mp3%%__ | | **%%Français%%** | %%15%% | | | %%La source audio est une présentation TEDx dans laquelle Yoann Duriaux partage son parcours personnel, depuis son enfance marquée par la découverte de l'informatique jusqu'à sa prise de conscience des enjeux sociétaux et son engagement actuel. Il raconte comment son expérience initiale avec un ordinateur a éveillé en lui un sentiment de liberté lié à la capacité d'utiliser, de modifier, de distribuer et de comprendre la technologie. Cette introduction personnelle sert de toile de fond à son plaidoyer pour le développement et la promotion des **tiers-lieux libres et open source**, qu'il considère comme des espaces essentiels pour une **société plus collaborative et innovante**. Duriaux explore la nature de ces lieux, leur fonctionnement et leur potentiel pour réinventer le travail, l'entrepreneuriat et le lien social, en insistant sur la nécessité d'un **patrimoine informationnel commun** et en mettant en garde contre les effets potentiellement néfastes des labels institutionnels qui peuvent freiner la coopération.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%AUGRY Jocelyne - la-consigne-creatrice.pdf%%__ | %%2002%% | **%%Français%%** | | %%10%% | | %%Ce texte explore le concept de la **"consigne créatrice"** comme outil pédagogique dans les ateliers d'arts plastiques, particulièrement auprès de publics fragilisés. Il s'appuie sur l'expérience de l'IFAD Paillade, qui a développé une approche du "tiers-lieu culturel" intégrant pratique artistique et médiation. L'auteur démontre comment des exercices de peinture directifs, basés sur des consignes claires, permettent de **restaurer la confiance en soi** et de **stimuler la créativité**, en contournant les blocages et les sentiments d'échec. L'objectif ultime est de **favoriser l'autonomie et l'expression** de soi à travers un processus graduel, où la consigne facilite l'engagement et la prise de risque dans un cadre sécurisé.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BANDINI Gianfranco - Le père Zeno Saltini et l'éducation du peuple à Nomadelfia révolution et t.pdf%%__ | %%2013%% | **%%Français%%** | | %%18%% | | %%Cet article examine l'œuvre du **père Zeno Saltini et sa communauté de Nomadelfia** en Italie, en se concentrant sur leur approche unique de l'éducation. L'auteur, Gianfranco Bandini, explore comment Nomadelfia, fondée sur les principes des premières communautés chrétiennes, a développé un **modèle de vie communautaire** mettant l'accent sur la fraternité, le partage des biens et l'accueil des enfants abandonnés. L'article analyse l'**école de Nomadelfia**, qui rejette les méthodes traditionnelles telles que les notes et les manuels scolaires, et promeut une éducation ancrée dans la religion et la vie communautaire. Enfin, Bandini examine les tensions entre Nomadelfia et la société laïque, tout en soulignant l'importance de la **liberté individuelle** et du dialogue dans une société démocratique.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BANGERT Hanne - Soziokultur und Dritte Orte.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Allemand%%** | | %%6%% | | %%Ce texte explore le concept de **"troisième lieu"** (Dritte Orte) tel que défini par le sociologue Ray Oldenburg, et son application dans le contexte de la **soziokultur** allemande. L'article examine comment les centres socioculturels, nés dans les années 1970, préfigurent et incarnent les caractéristiques des "troisièmes lieux" en tant qu'espaces de rencontre informels, de participation communautaire et d'engagement social, soulignant que ces centres ont devancé la définition formelle d'Oldenburg. Il analyse le cas du centre "Pavillon" à Hanovre, et encourage la coopération entre les centres socioculturels, les musées et les bibliothèques pour renforcer le rôle de ces lieux dans la promotion de la démocratie et de l'inclusion, posant des questions sur la nécessité de ce nouveau terme, et comment l'utiliser au mieux pour la promotion de ces espaces. L'auteur insiste sur l'importance de soutenir ces lieux en tant qu'espaces démocratiques accessibles à tous, et sur les défis financiers et structurels liés à leur maintien.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BEERENS Rudy Jos - The Third Place - The social life of Brussel's painters beyond home and work.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Anglais%%** | | %%23%% | | %%Ce chapitre de Rudy Jos Beerens, issu de l'ouvrage "Painters and Communities in Seventeenth-Century Brussels", explore **le rôle des "tiers lieux" dans la vie sociale et professionnelle des peintres bruxellois au XVIIe siècle**. L'auteur s'appuie sur le concept de "tiers lieu" défini par le sociologue Ray Oldenburg pour analyser **l'importance des espaces informels** tels que les auberges, les chambres de rhétorique et les confréries. L'objectif principal est de déterminer comment ces lieux de socialisation ont influencé les activités artistiques des peintres, en leur offrant des opportunités de **réseautage, d'échange d'informations, de commerce et de mécénat**. Enfin, l'étude examine la **distribution spatiale des peintres** dans la ville pour identifier d'éventuels regroupements et leurs significations sociales.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BERNARD Serge - Le regain des délaissés la permaculture sur le sol vivant.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Français%%** | | %%34%% | | %%Cet article, intitulé "Le regain des délaissés, la permaculture sur le sol vivant," explore l'intersection entre **permaculture urbaine** et les espaces urbains négligés. Serge Bernard examine comment les **pratiques permaculturelles** peuvent revitaliser ces zones délaissées, souvent associées à des populations marginalisées. L'auteur propose une réflexion sur la permaculture comme un **contre-modèle agricole** qui remet en question les pratiques agricoles modernes et intensives. L'article explore également les tensions entre les idéaux de la permaculture et les normes sociales et esthétiques dominantes, suggérant que la permaculture peut être perçue comme une forme de **résistance et de réappropriation** de l'espace urbain.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BERTRAND Aurélie - Les Médiathèques tiers-lieux françaises - de l’émergence à la structuration.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%16%% | | %%Ce document explore l'émergence et la structuration des **médiathèques tiers-lieux françaises**, un concept novateur qui transforme les bibliothèques en espaces de sociabilité active. Il retrace l'évolution des médiathèques, d'abord perçues comme de simples "troisièmes lieux" axés sur le lien social, vers des **tiers-lieux** à part entière, des espaces d'innovation, de partage de compétences et d'engagement citoyen. L'article met en lumière des exemples concrets de médiathèques réussies, comme la bibliothèque Philéas Fogg et la médiathèque Entre Dore et Allier, tout en soulignant l'importance d'une approche collaborative et de l'implication des usagers. Enfin, le texte examine les **défis et opportunités** liés à la structuration nationale de ces espaces, en insistant sur la nécessité d'un soutien institutionnel et d'une adaptation aux spécificités locales.%% | |
| | | **%%PDF%%** | %%BHABHA Homi - Le tiers-espace.pdf%% | %%2006%% | **%%Français%%** | | %%13%% | %%A faire%% | | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BILANDE Arnaud BRUNO Alessandra - Fabriquer la ville - stadsmakers uit Brussel en Liège op visite in Montréal.pdf%%__ | %%2019%% | **%%Néerlandais%%** | | %%40%% | | %%Ce document est un **recueil d'articles et d'entretiens** intitulé "**Fabriquer la ville**", issu d'une publication de BRAL en 2019. Il relate une **visite d'acteurs urbains de Bruxelles et de Liège à Montréal**, explorant diverses initiatives de "**stadsmakers**" (faiseurs de ville). La publication met en lumière des **projets montréalais axés sur la création de "commons" urbains**, allant de la gestion collective d'espaces verts et de bâtiments à des formes collaboratives d'entrepreneuriat et de production, et propose une **réflexion comparative avec des initiatives similaires à Bruxelles et Liège**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BILOTTA Anna - Quale biblioteca per il XXI secolo - Modelli e valutazione in una prospettiva comparata.pdf%%__ | %%2020%% | %%Italien%% | | %%494%% | | %%Ce document est la **dissertation doctorale d'Anna Bilotta**, intitulée "Quelle bibliothèque pour le XXIe siècle ? Modèles et évaluation dans une perspective comparée". L'auteure y explore l'**évolution des modèles de bibliothèques publiques**, en adoptant une **approche comparative** pour analyser différentes expériences, principalement européennes. La thèse examine également les **méthodes d'évaluation** de ces modèles et aborde les **défis futurs** des bibliothèques, notamment à la lumière de la pandémie de Covid-19, en soulignant l'importance de la coopération, de la durabilité et du repositionnement des bibliothèques au sein de leurs communautés.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BOGUE Kelly OUILLON Sinead - Third place social infrastructure, after and in crisis.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Anglais%%** | | %%18%% | | %%Cet article de recherche, publié dans le //Global Social Challenges Journal//, étudie l'impact des crises économiques et des politiques d'austérité sur les **"tiers lieux"** et leur rôle dans le bien-être des communautés. Il explore comment l'austérité urbaine a mené à la fois à l'émergence de nouveaux tiers lieux, comme les **Fab Labs**, et à la fragilisation des lieux traditionnels tels que les bibliothèques. L'étude, basée sur un cas concret à Coventry, met en lumière la manière dont ces espaces contribuent au bien-être individuel et collectif, particulièrement **en période de crise**, et comment les politiques publiques influencent l'accès à cette infrastructure sociale vitale. L'article souligne que la création et la perte de ces lieux ont un impact significatif sur la vie quotidienne des gens et leur capacité à faire face à l'instabilité économique et sociale.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BONNET Vincent JACQUET Amandine - entre-marketing-et-branding-les-bibliotheques-en-quete-de-visibilite.pdf%%__ | %%2019%% | **%%Français%%** | | %%10%% | | %%Ce texte explore la manière dont **les bibliothèques cherchent à gagner en visibilité et à moderniser leur image** en adoptant des stratégies de marketing et de branding issues du secteur privé. Il examine comment certaines bibliothèques créent des marques, des logos et de nouvelles identités, allant parfois jusqu'à **éviter le terme traditionnel de "bibliothèque"** pour attirer un nouveau public et changer les perceptions. Le document soulève une question cruciale : **ce recours au marketing risque-t-il d'éloigner les bibliothèques de leurs missions fondamentales de service public** et de médiation de l'information ? Enfin, il suggère des pistes pour l'avenir, comme la création d'un label de qualité commun, afin de **revaloriser l'image des bibliothèques tout en préservant leur rôle essentiel** au sein de la société.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BORELLI Antonio - Dalle Case del Popolo alle Biblioteche Sociali%%__ | %%2022%% | %%Italien%% | | %%10%% | | %%Ce document est un **article académique** qui explore le **phénomène des "Case del Popolo" et leur évolution vers les bibliothèques sociales**, en se concentrant particulièrement sur l'expérience de l'"Idea Store" à Londres comme modèle contemporain. L'auteur **analyse le rôle de ces espaces dans l'histoire italienne et européenne** en tant que lieux d'engagement communautaire et de diffusion culturelle populaire, tout en examinant comment des initiatives similaires peuvent répondre aux besoins sociaux actuels. L'objectif principal est de **comprendre la signification historique et le potentiel futur de ces espaces collectifs** en tant que moteurs d'inclusion et de développement social.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BOSQUE Camille - Des FabLabs dans les marges - détournements et appropriations.pdf%%__ | %%2015%% | **%%Français%%** | | %%29%% | | %%Cet article du Journal des anthropologues, intitulé **"Des FabLabs dans les marges: détournements et appropriations"**, explore comment le concept des FabLabs, né au MIT, s'est transformé en s'implantant dans des contextes géographiques et sociaux marginaux. L'auteure, Camille Bosqué, analyse **trois études de cas** – un FabLab en Norvège, un autre en Inde, et un troisième à Boston – pour démontrer que ces espaces s'éloignent de l'objectif initial purement technologique du MIT, en s'adaptant aux besoins locaux et en intégrant une dimension sociale et culturelle forte. L'article met en lumière la **tension entre la standardisation promue par le MIT et l'appropriation locale**, soulignant ainsi que le succès des FabLabs repose sur leur capacité à se réinventer en fonction des contextes spécifiques.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BOURBOUSSON Céline IGLESIAS Anne LAMETA Nathaie LUISI Graziella MILLET Graziella - crises-et-isensemakingi-dans-un-reseau-territorialise.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Français%%** | | %%23%% | | %%Cet article de recherche explore la **création de sens (sensemaking)** au sein de réseaux d'organisations ancrés dans un territoire, en particulier en période de crise. Il se concentre sur le cas du réseau des **tiers-lieux corses**, analysant comment ces espaces hybrides et multi-acteurs construisent une vision commune face à des chocs. L'étude utilise une **méthodologie de cas enchâssés**, comparant deux types de crises : un "choc de l'ignorance" où un acteur tiers joue un rôle central, et un "choc de la confusion" où le sensemaking devient plus collectif. L'objectif est de comprendre comment l'**engagement**, l'**identité** et les **attentes** façonnent la construction de sens et l'action collective dans ces contextes.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BOURBOUSSON Céline RICHEZ-BATTESTI Nadine - caracteriser-les-roles-de-linnovation-sociale-et-de-linnovation-responsable-dans-les-initiatives-locales-de-transition.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%30%% | | %%Cet article de Céline Bourbousson et Nadine Richez-Battesti explore les liens et les tensions entre les notions d'**innovation sociale (IS)** et d'**innovation responsable (IR)**, deux concepts souvent considérés séparément dans la littérature scientifique. L'étude vise à comprendre comment ces deux formes d'innovation éclairent les initiatives locales de transition socio-économique. En se basant sur une étude de cas d'un réseau rural de tiers-lieux dans le sud de la France, les auteures mettent en évidence que l'IS participe à la démocratisation du développement territorial, tandis que l'IR peut potentiellement dépolitiser les enjeux liés à la transition. Finalement, l'article propose une analyse des convergences et des divergences entre l'IS et l'IR, soulignant l'importance de considérer l'**intentionnalité de l'innovation** dans les initiatives de transition.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BRAUN Jana THIERBACH Anja - Kreative Freiräume.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Allemand%%** | | %%6%% | | %%Cet article de recherche, intitulé "Kreative Freiräume – Dritte Orte an den Leipziger Städtischen Bibliotheken" (Espaces créatifs - Tiers Lieux dans les bibliothèques municipales de Leipzig), décrit la **conception et la mise en œuvre du projet "Espaces créatifs"** dans les bibliothèques de Leipzig. Le projet, basé sur le concept de **Tiers Lieu**, vise à créer des espaces ouverts où les utilisateurs peuvent organiser eux-mêmes des événements et des activités. L'article détaille la création du "LeipzigZimmer" et du "SprachenZimmer" (salle des langues), en mettant l'accent sur la **participation des citoyens, l'apprentissage tout au long de la vie et l'intégration**, tout en abordant le processus de changement au sein des équipes des bibliothèques et son impact sur le public. L'objectif principal est d'étudier la manière dont les bibliothèques publiques peuvent se transformer en lieux de rencontre communautaires dynamiques et inclusifs.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BROOKS Arthur - Remarkably Free From Bores.pdf%%__ | %%1988%% | **%%Anglais%%** | | %%12%% | | %%Ce texte, une présentation de **Arthur V. N. Brooks** au Philosophical Club de Cleveland en 1988, explore la nature des clubs privés, y compris le leur, en se penchant sur les thèmes de la **sélectivité, de l'exclusion et de la discrimination sociale**. Brooks établit un contraste entre l'idéal démocratique du "**troisième lieu**," inspiré des pubs londoniens et valorisant l'acceptation inconditionnelle, et la tradition des clubs anglais et américains, historiquement caractérisés par l'exclusion basée sur divers critères sociaux. À travers l'histoire du Philosophical Club de Cleveland, il examine comment cette institution, malgré son engagement envers la discussion intellectuelle, a pratiqué une exclusion de facto et soulève la question de la **justification morale et légale de telles pratiques** à l'époque contemporaine, incitant à une introspection sur son identité en tant que club exclusif ou potentiel "troisième lieu" démocratique.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BROWN Julie - Curating the Third Place - Coworking and the mediation of creativity.pdf%%__ | %%2017%% | **%%Anglais%%** | | %%15%% | | %%Cet article de Geoforum explore les **espaces de coworking** (CWS) comme une alternative aux lieux de travail traditionnels, en particulier pour les travailleurs créatifs. L'auteure examine comment ces espaces remettent en question les conceptions classiques du travail et favorisent de nouvelles interactions entre les professionnels. L'étude s'intéresse aux **motivations des coworkers**, aux avantages perçus de la colocation, et au rôle potentiel des CWS dans le soutien de la créativité et le développement urbain, tout en soulignant la fonction de **médiateur** du gestionnaire de l'espace. L'analyse empirique d'un projet de création de CWS en Angleterre révèle que si l'interaction et le soutien entre pairs sont des bénéfices clés, l'établissement de liens avec la communauté locale et l'utilisation des CWS comme outils de renouvellement urbain rapide présentent des défis.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BRUSCHMANN Paul GOEGEBUER Beatrijs - De derde plaats op de eerste plek.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Néerlandais%%** | | %%11%% | | %%Ce texte, intitulé "La troisième place à la première place", explore **l'évolution du rôle de la bibliothèque**, en particulier dans un contexte académique, en insistant sur son importance en tant que **lieu physique central et dynamique**. Les auteurs illustrent leur propos en prenant l'exemple de la nouvelle bibliothèque publique d'Helsinki, Oodi, primée pour son rôle de "salon de la ville", et appliquent cette vision à la nouvelle bibliothèque de la faculté des Lettres et Philosophie de l'UGent. L'article met en lumière la **fonction de la bibliothèque au-delà de la simple collection de livres**, en la définissant comme un **point de rencontre, un espace de travail collaboratif, une vitrine pour la faculté et un lieu de ressourcement et d'inspiration**, soulignant son rôle d'ancrage dans un environnement académique compétitif.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BRYANT Simon - It Looks like a Third Place.pdf%%__ | %%2009%% | **%%Anglais%%** | | %%40%% | | %%Ce texte explore la prétention de Starbucks d'être un "troisième lieu," un espace communautaire entre le domicile et le travail, en la confrontant à la réalité de l'expérience client. L'auteur remet en question l'idée que Starbucks recrée un véritable sens de la communauté, arguant plutôt que l'entreprise offre une **simulation de café culturel** qui sert principalement des intérêts commerciaux. **L'apparence de la convivialité, du débat intellectuel et de l'engagement communautaire est soigneusement conçue pour attirer les consommateurs**, mais ces espaces manquent souvent de liens sociaux authentiques et de conversations ouvertes. Au lieu de cela, Starbucks est devenu un lieu de travail à distance ou un refuge personnel, un espace public privatisé où les gens se rassemblent pour être seuls ensemble, et où l' **accent mis sur la sécurité et la prévisibilité étouffe l'imprévisibilité essentielle des vrais "troisièmes lieux"**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BURRET Antoine - Démocratiser les tiers-lieux.pdf%%__ | %%2013%% | **%%Français%%** | | %%9%% | | %%Ce document explore la **démocratisation des tiers-lieux**, ces espaces intermédiaires entre le domicile et le travail, en s'appuyant sur l'exemple du Comptoir Numérique à Saint-Étienne. Il retrace comment une initiative locale, née de la lutte contre la fracture numérique, a évolué vers un réseau d'acteurs et la création d'un tiers-lieu. L'auteur analyse le rôle de ces espaces dans **l'innovation sociale et économique**, ainsi que les défis liés à leur pérennité et à leur appropriation commerciale. L'article plaide pour une meilleure compréhension et une simplification du langage autour des tiers-lieux afin d'en **faciliter l'accès et la reproduction** pour un public plus large.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BURRET Antoine - Politisation tiers lieux.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Français%%** | | %%6%% | | %%Ce texte explore la **politisation des tiers-lieux**, ces espaces de rencontre et de sociabilité initialement décrits par Ray Oldenburg comme des lieux de "joie d'être ensemble". L'auteur montre comment ce concept a été récupéré par le marketing, notamment par des entreprises cherchant à créer un **sentiment de communauté** autour de leurs marques. Cependant, il soulève la question de savoir si cette marchandisation ne dénature pas l'essence même des tiers-lieux, les transformant en outils pour imposer les valeurs des marques. Enfin, l'article examine le **rôle potentiel des tiers-lieux** en tant qu'espaces de débat, d'action collective et de politisation de la société civile, en particulier face aux crises et aux enjeux contemporains.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BURRET Antoine FREDRIKSSON Sylvia - De quoi les tiers-lieux libres et open-source sont-ils le nom.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Français%%** | | %%112%% | | %%Ce document est un **dossier thématique** issu de la revue //Horizons publics//, explorant en profondeur le concept et les implications des **partenariats public-communs**. À travers une série d'**entretiens avec des experts et des acteurs de terrain**, le dossier examine comment les collectivités territoriales et les initiatives citoyennes peuvent collaborer pour une **gestion plus démocratique et efficace des territoires**. Il aborde des sujets variés tels que les communs urbains, la transition écologique, l'égalité femmes-hommes, et les tiers-lieux, illustrant par des exemples concrets les **nouvelles formes de gouvernance locale** qui émergent en France et en Europe.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BURRET Antoine Version_Finale_-_Etude_de_la_configuration_en_tiers-lieu.pdf%%__ | %%2017%% | **%%Français%%** | | %%350%% | | %%Cette thèse explore en profondeur le concept de "tiers-lieu" et sa configuration. Elle commence par examiner le caractère **vague et multidimensionnel** du terme, en soulignant son utilisation croissante malgré un manque de définition précise. L'étude se penche ensuite sur **l'historicité des tiers-lieux**, en particulier dans les structures sociales de la sphère publique bourgeoise, analysant comment les cafés et salons du XVIIIe siècle ont favorisé l'émergence d'une sphère publique critique. Enfin, la thèse présente une **enquête empirique** confrontant les propriétés théoriques du tiers-lieu à ses représentations actuelles, en mettant en évidence l'importance des services, des relations sociales et de la collaboration dans ces espaces.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BURTON Roger - Smart - Tiers-lieux - éléments de typologie.pdf%%__ | %%2016%% | **%%Français%%** | | %%7%% | | %%Ce texte explore le concept de **tiers-lieux** comme des espaces intermédiaires entre le travail et le domicile, favorisant la collaboration, l'expérimentation et l'innovation sociale. Il examine comment ces lieux répondent à des besoins économiques, d'efficacité et sociaux, en offrant une alternative aux institutions traditionnelles. L'étude propose une typologie des tiers-lieux basée sur leurs **dimensions spatiales, sociales et économiques**, en considérant leur degré d'ouverture, leur capacité à socialiser diverses compétences, et les types d'échanges qu'ils promeuvent. Enfin, le document souligne le rôle des tiers-lieux comme **incubateurs d'innovation**, émergeant souvent en marge des structures institutionnelles et contribuant à de nouvelles façons de vivre et de travailler ensemble.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%BUTCHER Andrew MCGRATH Terry - a sin of omission new zealands export education industry and foreign policy.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Anglais%%** | | %%24%% | | %%Ce document explore le lien souvent négligé entre **l'industrie de l'éducation à l'exportation de la Nouvelle-Zélande et sa politique étrangère**. Il souligne que l'expérience des étudiants internationaux, principalement asiatiques, a des implications à long terme sur la façon dont ces étudiants perçoivent la Nouvelle-Zélande. Le texte examine l'évolution de cette industrie, passant d'un programme d'aide (Colombo Plan) à un commerce axé sur les revenus, et les défis qui en découlent, notamment en termes de **qualité de l'éducation, de bien-être des étudiants et de réputation internationale du pays**. Finalement, il suggère que la Nouvelle-Zélande devrait considérer ses anciens étudiants internationaux comme des **alliés potentiels** et intégrer l'éducation à l'exportation dans sa stratégie de politique étrangère pour renforcer ses relations avec l'Asie.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CACERES César - Desarrollo residencial en Chile y la crisis del tercer lugar.pdf%%__ | %%2014%% | **%%Espagnol%%** | | %%22%% | | %%Ce document, un article académique intitulé "**Développement résidentiel au Chili et la crise du troisième lieu**" de César Cáceres, publié en 2014, explore une **lacune significative dans la politique urbaine chilienne**: le manque d'instruments pour le développement intégré des quartiers résidentiels. L'auteur argumente que cette omission conduit à une expansion urbaine basée sur des projets de logements intensifs mais **déficients en équipements de proximité** favorisant l'interaction sociale et la récréation, qu'il nomme la "**crise du troisième lieu**". L'article analyse ce déficit à travers des enquêtes de perception et propose des pistes pour une **gestion urbaine renouvelée** qui considère le quartier comme une unité sociale et spatiale stratégique, impliquant une collaboration entre les habitants, les autorités et les acteurs privés pour améliorer la qualité de vie.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CENTELLES Laurie - et-si-lacces-aux-loisirs-des-enfants-en-situation-de-handicap-enclenchait-un-cercle-vertueux-oui-assurement-mais-sous-conditions.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Français%%** | | %%7%% | | %%Ce document explore **l'accès aux loisirs pour les enfants en situation de handicap**, en soulignant un paradoxe : malgré un cadre légal favorable à l'inclusion depuis 2005, l'accès réel reste limité. L'article présente l'expérience de "Kaléidoscope," une structure de loisirs adaptée aux enfants avec troubles du spectre autistique, et examine son impact positif sur leur autonomie et leur socialisation. Il identifie ensuite des leviers essentiels pour **favoriser l'inclusion** dans les structures de loisirs classiques : déstigmatiser le handicap, rassurer les professionnels, comprendre les comportements atypiques et partager des objectifs communs. L'auteur conclut en soulignant l'importance d'une approche nuancée, qui offre des lieux "tremplin" et des aménagements raisonnables, pour une **société véritablement inclusive**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CESARE Emanuel - Gli atenei come luoghi terzi della valorizzazione della conoscenza generativa e dei processi di sviluppo locale.pdf%%__ | %%2019%% | %%Italien%% | | %%14%% | | %%Ce texte explore le rôle des universités dans la valorisation de la **connaissance générative** et le **développement local**. L'auteur postule que la connaissance est devenue le facteur dominant dans les processus de production, surpassant le capital et le travail. Il examine comment les universités peuvent agir comme des **«lieux tiers» inclusifs**, stimulant l'échange entre savoir codifié global et savoir tacite local pour favoriser l'innovation et surmonter les obstacles entre les institutions académiques et leur territoire. À travers une analyse des universités publiques italiennes, le texte propose un modèle pour évaluer leur capacité à connecter les échelles locales et globales de la connaissance.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CHANSON Guillaume SAKKA Evelyne - modeles-hedoniques-et-strategies-de-localisation-linfluence-des-tiers-lieux-de-travail-sur-les-prix-immobiliers-a-paris-1.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Français%%** | | %%21%% | | %%Cette étude, intitulée **"Modèles hédoniques et stratégies de localisation : l'influence des tiers-lieux de travail sur les prix immobiliers à Paris"**, examine l'impact des espaces de coworking et des incubateurs sur la valeur des biens immobiliers à Paris. Utilisant un **modèle hédonique** appliqué aux transactions de 2019, la recherche révèle un effet positif de ces tiers-lieux sur les prix résidentiels et commerciaux, expliqués respectivement par la réduction des temps de transport et les externalités de localisation. Pour valider ces résultats, une méthode originale est déployée, comparant **l'évolution des prix avant et après** la création de ces espaces, confirmant ainsi leur influence directe et les considérant comme des équipements de quartier impactant le marché immobilier. L'article propose également une discussion sur les implications pour les acteurs du secteur et les collectivités territoriales.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CHE Charissa - ThirdPlacePotentialities-2021.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Anglais%%** | | %%24%% | | %%Cet article de Charissa Che, intitulé "Third Place Potentialities: Fostering Heritage Chinese Student Identities in US Higher Education", explore comment le concept de **"third place" (tiers-lieux)** peut aider les étudiants d'origine chinoise à forger leur identité dans l'enseignement supérieur américain. L'auteure soutient que les espaces d'apprentissage traditionnels tendent à uniformiser l'identité des étudiants chinois, ignorant leurs expériences individuelles en matière d'alphabétisation, de racisme institutionnalisé et de négociation de leur langue et culture d'origine. En s'appuyant sur le concept de "third place", l'article examine comment ces étudiants peuvent **devenir acteurs de leurs propres pratiques linguistiques et identitaires**, que ce soit pour résister aux attitudes hégémoniques envers la langue, pour se réinventer ou pour créer des liens de solidarité avec leurs pairs. L'objectif principal est de proposer une nouvelle compréhension de la manière dont ces étudiants **pratiquent, inventent et diffusent des pratiques communicatives** à travers des contextes linguistiques et culturels divers.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CHOI Jinkyong GUZMAN Jorge SMALL Mario - THIRD PLACES AND NEIGHBORHOOD ENTREPRENEURSHIP.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Anglais%%** | | %%52%% | | %%Ce document de travail du NBER, intitulé **"Third Places and Neighborhood Entrepreneurship: Evidence from Starbucks Cafés"**, explore l'impact des **"troisièmes lieux"**, en particulier les cafés Starbucks, sur **l'entrepreneuriat local** aux États-Unis. L'étude examine si l'ouverture d'un Starbucks dans un quartier sans café existant stimule la création de nouvelles entreprises, en utilisant une approche de **différence-dans-les-différences**. Les auteurs étudient également le rôle des réseaux sociaux et du signal économique potentiel que représente un Starbucks, concluant que les **réseaux sociaux facilités par ces lieux** sont un moteur clé de l'augmentation de l'activité entrepreneuriale. En résumé, l'article évalue si Starbucks, en tant que troisième lieu, favorise l'entrepreneuriat et identifie le mécanisme principal derrière cet effet.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CHRETIEN-GONI Jean-Pierre - la-creation-partagee-un-lieu-du-icommuni.pdf%%__ | %%2015%% | **%%Français%%** | | %%12%% | | %%Dans cet entretien, Jean-Pierre Chrétien-Goni, directeur artistique du tiers lieu "Le Vent Se Lève !", explore la notion de **création partagée** comme un moyen de **dépasser les fossés traditionnels entre artistes et spectateurs**. Il remet en question l'idée que l'art relève d'un savoir inaccessible, en plaidant pour un partage des connaissances et des processus créatifs. L'objectif est de **"déspectaculariser le spectacle"**, c'est-à-dire de sortir d'une logique de marchandisation et de hiérarchie pour favoriser une réflexion collective sur nos conditions d'existence. En explorant "l'arrière-pays" de l'art, c'est-à-dire les fondations et les expériences qui le nourrissent, il cherche à **décoloniser les esprits** et à reconnaître les savoirs de ceux qui sont souvent marginalisés, afin de faire réémerger le commun.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CHUNG Chi - An Exploration of the Logic of Third Place in the “Law” Between China and Taiwan.pdf%%__ | %%2019%% | **%%Anglais%%** | | %%9%% | | %%Cet article explore le concept de "**tiers lieu**" dans le contexte juridique complexe des relations entre la Chine et Taïwan. L'auteur soutient que malgré les tensions liées à la souveraineté, l'interdépendance socio-économique entre les deux entités persiste grâce à cette **"logique du tiers lieu"**, où les interactions indirectes permettent de contourner les impasses diplomatiques. L'article distingue un "**tiers lieu intuitif**", comme l'île japonaise d'Ishigaki servant d'escale pour le commerce, et un "**tiers lieu désigné**", créé intentionnellement par les politiques, tel que le statut spécial accordé à Hong Kong par Taïwan. L'objectif principal est d'**encourager davantage de recherches** sur cette stratégie juridique implicite, afin de mieux comprendre comment elle facilite les échanges entre la Chine et Taïwan en dépit de leurs différends politiques.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CICCARELLI Francesca Chiara MARRIOTI Ilaria - Remote work, coworking spaces and wellbeing during the COVID-19 pandemic and beyond - exploring peripheral and rural areas.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Anglais%%** | | %%12%% | | %%Ce document de recherche explore **l'essor du télétravail et des espaces de coworking**, en particulier dans les zones périphériques et rurales suite à la pandémie de COVID-19. Il examine les **risques et les opportunités** de ces nouvelles modalités de travail pour le **bien-être des travailleurs et des communautés locales**. La structure du texte progresse de la définition des concepts clés à l'analyse des effets des espaces de coworking et des travailleurs à distance sur le développement socio-économique de ces territoires, tout en soulignant le besoin de recherches futures pour comprendre pleinement ces dynamiques.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CIORLI Marco - Culture, civil sphere, and social infrastructure in urban public libraries.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Anglais%%** | | %%228%% | | %%Ce document explore en profondeur **le rôle des bibliothèques publiques urbaines au sein de la sphère civile et comme infrastructure sociale**, en s'appuyant sur une étude de cas à Bologne. Il examine l'évolution historique des bibliothèques, leur relation avec l'idéal de la sphère publique, et les différentes manières dont elles fonctionnent comme des **"tiers-lieux"** favorisant la rencontre et l'engagement civique. L'étude aborde également l'impact de la pandémie de Covid-19 sur les bibliothèques et les réflexions sur leur avenir, tout en analysant les dynamiques sociales et culturelles complexes qui se jouent dans ces espaces publics. En définitive, le texte cherche à comprendre comment les bibliothèques contribuent à la vitalité communautaire et à contrer l'isolement dans un contexte urbain en mutation.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CISLER Steve - WeatherproofingGreatGood-1996.pdf%%__ | %%1996%% | **%%Anglais%%** | | %%6%% | | %%Cet article d'octobre 1996, publié dans //American Libraries//, examine les **défis et opportunités** qui se présentent aux bibliothèques publiques face aux **progrès technologiques rapides** et aux **changements démographiques**. L'auteur explore comment des phénomènes tels que la croissance d'Internet, la numérisation des contenus, et l'évolution du commerce en ligne créent des **"technotempêtes"** qui impactent les services et la pertinence des bibliothèques. En soulignant la nécessité pour les bibliothécaires de **"rendre leurs institutions résistantes aux intempéries"**, l'article propose une réflexion sur la manière dont les bibliothèques peuvent **maintenir leur rôle essentiel** de lieux de rassemblement et de sources d'information fiables dans un monde en mutation.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CLEACH Olivier DERUELLE Valérie MEITZGER Jean-Luc - Les tiers lieux des microcultures innovantes.pdf%%__ | %%2015%% | **%%Français%%** | | %%19%% | | %%Cet article de recherche explore le phénomène des **"tiers lieux"** en France, tels que les Fab Labs et les espaces de coworking, en tant que potentiels foyers de **microcultures innovantes**. Les auteurs, Cléach, Deruelle et Metzger, examinent si les promesses de ces lieux en matière de **création de liens sociaux, de partage de savoirs et de fonctionnement non hiérarchique** se concrétisent réellement et constituent des innovations sociales ou organisationnelles. À travers des études de cas à Paris, en Bretagne et en Normandie, ils mettent en lumière le rôle des **microcultures**, des formes de régulation autonomes et des techniques d'animation spécifiques qui tentent de concilier des objectifs économiques et des valeurs militantes. L'article analyse comment ces **tiers lieux** organisent l'action collective et favorisent, par des dispositifs originaux, une forme de démocratie participative et d'innovation sociale, tout en reconnaissant les tensions et les défis liés à leur pérennisation économique.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CLEMENT Gilles - Manifeste du tiers-paysage.pdf%%__ | %%2003%% | %%Italien%% | | %%60%% | | %%Ce texte est le **Manifeste du Tiers-paysage** de Gilles Clément, un essai qui introduit et définit le concept de "Tiers paysage" comme étant l'ensemble des **espaces délaissés par l'activité humaine**. Ces zones, allant des friches industrielles aux bords de chemins, sont présentées comme de précieux **refuges pour la biodiversité**, essentiels pour la survie d'espèces chassées des territoires exploités. Clément explore **l'origine, l'étendue, et les caractéristiques** de ces espaces, soulignant leur **rôle écologique fondamental** et plaidant pour une **nouvelle perception** de ces lieux souvent considérés comme improductifs ou négligeables, les positionnant comme des territoires d'avenir et d'intelligence biologique.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CLICHE Lucie MARTEL Marie - Cinq bibliothèques de Montréal.pdf%%__ | %%2014%% | **%%Français%%** | | %%7%% | | %%Ce document est un **article académique** publié en 2014 dans la revue //Documentation et bibliothèques//. Rédigé par Lucie Cliche et Marie D. Martel, il analyse la **première génération de bibliothèques publiques montréalaises** issues du Programme d’agrandissement, de rénovation et de construction (RAC) de la Ville de Montréal. L'article explore comment ces nouvelles bibliothèques se positionnent comme des **tiers lieux innovants** au sein de la société du savoir, en mettant en lumière les critères de réussite de leur programmation et la qualité architecturale recherchée. Les auteures examinent la vision et les concepts qui ont structuré ces projets, contribuant à redéfinir le modèle de la bibliothèque à Montréal.%% | |
| | | **%%PDF%%** | %%COADIC Xavier - Tiers-Lieux Prise sur le quotidien d’un monde catastrophé.pdf%% | | **%%Français%%** | | %%24%% | | | |
| | | **%%PDF%%** | __%%COLIE Jeand-Denis JOFFRE Clémence MINCHELLA Delphine PERRET Véronique - Tiers-Lieux et Organisation - quels dialogues.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%3%% | | %%Ce document est l'**introduction d'un cahier spécial** de la revue //Management et Avenir//, numéro 138 de décembre 2023, intitulé **"Tiers-Lieux et Organisation : quels dialogues ?"**. Coordonné par quatre professeurs et supervisé par un comité scientifique, ce recueil d'articles vise à explorer de manière approfondie la **manière dont les tiers-lieux renouvellent notre compréhension des organisations**. Les quatre articles sélectionnés, avec un taux d'acceptation sélectif, abordent le fonctionnement interne des tiers-lieux, notamment le rôle des facilitateurs et leur potentiel de redynamisation, ainsi que leurs interactions avec leur environnement en tant que réseaux, examinant l'influence d'acteurs tiers et les liens entre innovation, lieux et territoires.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%COLLECTIF - Tiers-Lieux à but non lucratif.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Français%%** | | %%59%% | | %%Ce document est un recueil d'articles et de réflexions collectives émanant d'acteurs et de réseaux impliqués dans les **tiers-lieux à but non lucratif**, tels que le réseau des Crefad et l'association RELIER. Il explore la **diversité des réalités et des pratiques** de ces espaces hybrides, en mettant en lumière leur rôle dans le **favoriser le faire ensemble, le partage de ressources et la stimulation de l'innovation sociale**. L'ouvrage aborde des thématiques cruciales comme les **modèles économiques non lucratifs, la gestion collective, l'ancrage territorial (notamment en milieu rural), les enjeux de propriété collective et la dimension humaine** de ces initiatives. À travers des témoignages et des analyses, il vise à **nourrir la réflexion et les pratiques** de celles et ceux qui créent, animent ou s'intéressent à ces lieux transformateurs, offrant de nouvelles formes d'organisation et de lien social.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%COQ Guy - Tiers lieu éducatif et accompagnement scolaire.pdf%%__ | %%1994%% | **%%Français%%** | | %%13%% | | %%Ce texte de Guy Coq explore le concept de **tiers lieu éducatif** comme une instance essentielle venant compléter les rôles parfois défaillants de l'école et de la famille. L'auteur argumente en faveur de la reconnaissance de ce troisième espace, distinct des deux premiers, où s'opère un **rééquilibrage nécessaire** au bon développement de l'enfant. Il examine en particulier le rôle de **l'accompagnement scolaire** au sein de ce tiers lieu, soulignant son potentiel pour améliorer les pratiques pédagogiques de l'école à condition d'une formation adéquate des moniteurs et d'une attitude constructive envers l'institution scolaire. Finalement, le texte insiste sur la **nécessité d'une coexistence dialoguante** et d'une claire distinction des fonctions de ces trois instances éducatives comme condition de la liberté de l'enfant.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CORREIA Mickaël - lenvers-des-friches-culturelles.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Français%%** | | %%16%% | | %%Ce texte, extrait d'un article de Mickaël Correia intitulé "L'envers des friches culturelles", explore la transformation contemporaine des espaces urbains délaissés en **lieux culturels éphémères**. L'auteur examine comment ces initiatives, souvent présentées comme **alternatives et créatives**, sont en réalité orchestrées par des entrepreneurs privés en collaboration avec des acteurs publics, notamment la SNCF. L'article met en lumière les stratégies marketing sophistiquées utilisées pour **revaloriser financièrement ces sites**, soulevant des questions cruciales sur la **gentrification**, l'uniformisation culturelle, et la marchandisation de l'esprit contestataire des anciens squats. En analysant des exemples concrets comme le 88 Ménilmontant et Ground Control, Correia dévoile un modèle économique où **l'occupation temporaire de friches sert de tremplin à des projets immobiliers lucratifs**, questionnant ainsi la véritable nature de ces "tiers-lieux" et leur impact sur le tissu social et culturel des quartiers.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%COST Action 18214 - The Geography of New Working Spaces and the Impact on the Periphery.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%20%% | | %%Ce document est le **protocole d'accord** d'une **Action COST** nommée "La géographie des nouveaux espaces de travail et leur impact sur la périphérie" (comeINperiphery). L'objectif principal de cette initiative européenne est d'étudier l'essor des **nouveaux espaces de travail collaboratifs**, tels que les espaces de coworking et les fab labs, et d'analyser leurs **effets directs et indirects**, en particulier dans les régions périphériques. L'action vise également à identifier les **bonnes pratiques**, à développer des outils politiques adaptés et à créer un réseau de chercheurs et de parties prenantes pour une meilleure compréhension et promotion de ces espaces innovants.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CPDT - NDR_DesTiersLieuxAuxPlateformesDinnovationTerritoriale.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Français%%** | | %%40%% | | %%Ce document de recherche du CPDT explore l'évolution des **tiers-lieux** vers des **plateformes d'innovation territoriale**, en particulier dans le contexte wallon. Il commence par définir et clarifier le concept de tiers-lieu, en examinant sa géographie changeante et son rôle dans le développement territorial, notamment à travers des exemples français. Le texte procède ensuite à une **typologie détaillée des différents types de lieux relevant de l'innovation territoriale**, tels que les espaces de coworking, les fablabs, les living labs et les hubs créatifs wallons, soulignant leurs caractéristiques et objectifs spécifiques. Enfin, le rapport analyse l'évolution et la réforme des hubs créatifs en Wallonie, proposant des pistes pour une meilleure intégration dans l'écosystème d'innovation régional, avec l'ambition de dynamiser le territoire et de soutenir les économies créative, numérique et circulaire.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CPDT - Vademecum_les-tiers-lieux-a-vocation-economique.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Français%%** | | %%62%% | | %%Ce document, intitulé "CPDT - Vademecum_les-tiers-lieux-a-vocation-economique.pdf", est un guide pratique ou **vade-mecum** axé sur les **tiers-lieux à vocation économique**. Il s'inscrit dans la continuité d'une recherche antérieure sur les dynamiques économiques émergentes et les nouveaux enjeux territoriaux en Wallonie. Le texte explore le **concept des tiers-lieux**, en particulier ceux qui soutiennent le développement socio-économique local, et propose une **méthodologie de montage de projet** pour de telles initiatives. À travers des exemples concrets et des fiches pratiques, le guide aborde les aspects clés comme la communauté porteuse, l'écosystème local, les statuts juridiques, le modèle économique, les services offerts, le choix du lieu et l'animation, avec l'objectif de favoriser leur multiplication en Wallonie.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%CUNHA Márcia LAVAL Christian KEN OTA Nilton SAUVETRE Pierre - changer-luniversite-par-lexperimentation-democratique-latelier-des-pratiques-utopiques.pdf%%__ | %%2019%% | **%%Français%%** | | %%10%% | | %%Ce texte explore l'idée de **transformer l'université par l'expérimentation démocratique**, face à ce que les auteurs décrivent comme un nouveau modèle universitaire néolibéral remettant en question ses fondements. Pour contrer cette évolution, ils proposent l'idée d'un **"commun universitaire"** basé sur l'autogouvernement et l'usage collectif des connaissances. L'article présente ensuite l'**"Atelier des pratiques utopiques"**, une initiative franco-brésilienne visant à créer un espace de rencontre et de réflexion critique entre chercheurs et acteurs sociaux engagés dans des pratiques alternatives, explorant ainsi le potentiel de l'université comme lieu de résistance et de transformation sociale.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DANILOV Vyacheslav - Métaphysique des troisièmes lieux.pdf%%__ | %%2014%% | **%%Russe%%** | | %%3%% | | %%Ce texte présente une réflexion sur le concept de **"troisièmes lieux"**, popularisé par le sociologue américain Ray Oldenburg, et la traduction russe de son ouvrage de 1989. L'auteur du texte analyse l'importance de ces espaces informels – cafés, bars, librairies, etc. – comme fondements essentiels de la **vie communautaire et de la sociabilité**, distincts des sphères privées du foyer et professionnelles du travail. Il explore la pertinence de ces idées dans le contexte russe, en critiquant parfois l'approche d'Oldenburg et en soulignant l'évolution de la pensée urbaine depuis la publication initiale du livre. L'objectif semble être d'introduire et de contextualiser l'œuvre d'Oldenburg pour un lectorat russophone, tout en offrant une perspective critique sur ses apports et ses limites.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DARMACH Krystian - the-lisbon-pastelaria-as-the-third-place_Content File-PDF.pdf%%__ | %%2013%% | **%%Polonais%%** | | %%9%% | | %%Ce texte de Krystian Darmach, intitulé "La pastelaria lisboète comme tiers-lieu", publié dans la revue //Konteksty//, explore la signification sociale des //pastelarias//, ces pâtisseries typiques de Lisbonne. L'auteur s'appuie sur le concept de "tiers-lieu" développé par Ray Oldenburg pour analyser comment ces espaces fonctionnent comme des **lieux de rencontre informels et essentiels à la vie communautaire**. À travers des descriptions vivantes et des observations détaillées, Darmach met en lumière les caractéristiques qui font des //pastelarias// des **espaces neutres, égalitaires et accessibles**, favorisant la conversation et un sentiment d'appartenance. L'article vise à démontrer que ces établissements sont plus que de simples commerces ; ils constituent des **éléments fondamentaux du tissu social et de l'identité urbaine** de Lisbonne.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DAVIS Zachary - commons-a-place-for-no-one-a-place-for-all_Content File-PDF.pdf%%__ | %%2009%% | **%%Anglais%%** | | %%28%% | | %%Cet article académique, intitulé **"Commons: A Place for No One, A Place for All"** par Zachary Davis, examine de manière critique la signification particulière des **"communs"**, définis comme des ressources vitales partagées au sein d'un écosystème. L'auteur soutient que face à la crise environnementale et à la surconsommation, une stratégie de privatisation de ces ressources s'est développée. Cependant, Davis s'oppose à cette privatisation en explorant la nature des communs, en particulier l'**élément de l'eau**, arguant que leur résistance à la privatisation ne vient pas d'une interdiction d'usage, mais de leur caractère fondamentalement **vivifiant et inclusif**: un lieu pour personne précisément parce qu'il est un lieu pour tous. L'article plaide ainsi pour une gestion collective des communs, ancrée dans les principes de justice sociale et de durabilité environnementale, en contraste avec la logique de profit de la privatisation.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DAWANCE Thomas - Le squat collectif autogéré.pdf%%__ | %%2008%% | **%%Français%%** | | %%12%% | | %%Ce document, intitulé "Le squat collectif autogéré, une réponse à la crise urbaine," explore l'apparition et la signification des **squats collectifs et autogérés** à Bruxelles depuis le début du XXIe siècle comme une **réaction face aux inégalités sociales et à la crise du logement**. L'auteur, Thomas Dawance, examine ces occupations illégales d'immeubles abandonnés non seulement comme des lieux d'habitation alternatifs pour des populations diverses en difficulté d'accès au logement, mais aussi comme des **espaces socioculturels, des plateformes de revendications et des moteurs de construction identitaire et sociale**. Le texte analyse les caractéristiques de ces squats, leurs motivations profondes liées au **refus de la ségrégation sociospatiale et de la spéculation immobilière**, et leur potentiel en tant que vecteurs de **requalification identitaire** pour les occupants. Enfin, il aborde l'évolution de la prise en compte de ces phénomènes par les autorités publiques, soulignant une possible **reconnaissance progressive** de ces initiatives comme formes alternatives d'habitat.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DBV - Dritter Ort.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Allemand%%** | | %%4%% | | %%Ce document, intitulé "DBV - Dritter Ort", explore **le concept du "troisième lieu" dans le contexte des bibliothèques**. Il met en lumière comment, au-delà de leur rôle traditionnel de prêt de livres, les bibliothèques évoluent pour devenir des **espaces sociaux importants** répondant aux besoins diversifiés de la communauté. Le texte aborde également des initiatives et des programmes soutenus par le Deutscher Bibliotheksverband (DBV), comme "Vor Ort für Alle" et "WissensWandel", visant à renforcer cette fonction de **lieux de rencontre, d'apprentissage et d'inclusion numérique** au sein des bibliothèques.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DE FREMINVILLE Solange - Macondo, le tiers-lieu 100 _ écolo qui veut verdir la construction _ Cairn.info.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Français%%** | | %%9%% | | %%Cet article de la revue //Alternatives Économiques// présente **Macondo**, un projet innovant situé près de Montpellier, visant à **intégrer les principes de l'économie circulaire et de l'écologie dans le secteur de la construction**. L'initiative se manifeste comme un **tiers-lieu dédié aux métiers techniques de la transition écologique**, utilisant un chantier expérimental pour la formation et le travail collaboratif autour du réemploi de matériaux locaux et de technologies durables. En favorisant l'autoconstruction et la mutualisation de ressources, Macondo ambitionne de **verdir les pratiques constructives** tout en stimulant une économie locale respectueuse de l'environnement.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DE HART Joep - Voorbeelden en nabeelden.pdf%%__ | %%2005%% | **%%Néerlandais%%** | | %%112%% | | %%Ce document, intitulé "**//Voorbeelden & nabeelden//**" (Exemples et rémanences), est un **essai du Sociaal en Cultureel Planbureau (SCP)**, écrit par Joep de Hart en 2005, qui explore les **comparaisons historiques** suscitées par les décès de Pim Fortuyn et André Hazes aux Pays-Bas. L'étude **examine les manifestations d'émotions collectives** lors de ces événements en les mettant en parallèle avec d'autres moments marquants de l'histoire néerlandaise, tels que les obsèques de personnalités politiques (Domela Nieuwenhuis), d'artistes (Johnny Jordaan), les mariages royaux et les performances de l'équipe nationale de football. L'objectif principal est de déterminer si ces événements récents signalent une **évolution dans l'expression des sentiments nationaux et un possible désir renouvelé de cohésion sociale** dans une société néerlandaise de plus en plus individualisée.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DEGKWITZ Andreas - Der Kosmos eines dritten Ortes.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Allemand%%** | | %%5%% | | %%Ce texte d'Andreas Degkwitz explore **l'évolution des bibliothèques à l'ère numérique**, en se concentrant sur les concepts de "**troisième lieu**" et d'espaces d'apprentissage. L'auteur examine si ces modèles représentent une véritable réinvention ou une redécouverte de rôles passés, tout en soulignant l'importance croissante de "**l'openness**," allant au-delà de l'Open Access initial. Degkwitz met en lumière la **résilience des bibliothèques face aux défis technologiques**, leur capacité à innover tout en conservant leur essence de lieux d'échange, d'information et de culture, préférant une **approche ouverte et ancrée dans la tradition** plutôt qu'une obsolescence annoncée.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DEPARTEMENT CULTUUR JEUGD MEDIA VLAANDEREN - Bovenlokaal Bibliotheekbeleid.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Néerlandais%%** | | %%28%% | | %%Ce document, intitulé "**Bovenlokaal Bibliotheekbeleid 2018-2020**" du Département Culture, Jeunesse et Médias de Flandre, présente la **politique supralocale en matière de bibliothèques** pour la période concernée. Il détaille la **mission et la vision** de ce département, ainsi que ses objectifs stratégiques, avant de se concentrer spécifiquement sur la politique bibliothécaire. Le texte expose les **quatre piliers fondamentaux** de cette politique : le renforcement par la mutualisation, la professionnalisation, l'amélioration de la visibilité et les priorités transversales telles que la durabilité et la cohésion sociale. En somme, ce document cadre la stratégie du gouvernement flamand pour **soutenir et développer le rôle des bibliothèques** au-delà des échelons locaux, en mettant l'accent sur la connexion significative avec les citoyens et les partenaires.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DERGENT Janna - Een pleidooi voor onze derde plek.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Néerlandais%%** | | %%3%% | | %%Ce texte plaide en faveur de la reconnaissance et du soutien des **"troisièmes lieux"**, en prenant l'exemple spécifique des scouts. L'auteure explique que ces espaces, distincts du domicile et du travail/école, sont **essentiels au bien-être et au développement social**, car ils offrent un environnement informel et décontracté où les jeunes peuvent simplement "être" et tisser des liens. Le but de l'article est de souligner l'importance de ces lieux pour la **formation de la communauté et la santé mentale**, tout en offrant des conseils pratiques pour cultiver cette atmosphère au sein des mouvements de jeunesse.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DESFARGES Pascal - les tiers-lieux et la résilience des territoires.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Français%%** | | %%15%% | | %%Ce texte est un **entretien avec Pascal Desfarges**, un expert qui explore le lien entre les **tiers-lieux et la résilience des territoires**. Il définit les tiers-lieux comme des espaces produisant du **lien social et civique**, s'inspirant d'un modèle de **gouvernance distribuée** issu de la culture numérique. L'article examine comment ces lieux favorisent une **économie du partage et de la proximité**, contribuant ainsi à la capacité d'un territoire à faire face aux crises et à construire un **bien commun** grâce à l'engagement citoyen.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DESGRANDCHAMP Pauline - Faire culture(s) ensemble pour s’approprier les espaces publics.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Français%%** | | %%20%% | | %%Cet article académique, intitulé "**Faire culture(s) ensemble pour s’approprier les espaces du public**," explore la relation complexe entre une association de design social, Horizome, et les politiques urbaines dans le quartier de Hautepierre à Strasbourg. L'auteure, Pauline Desgrandchamp, examine comment Horizome, tout en visant à **renforcer le "pouvoir d'agir" des habitants** par des projets culturels participatifs, navigue dans le contexte des **politiques de la ville** qui cherchent souvent à encadrer et contrôler ces initiatives. À travers des études de cas comme la création d'un tiers-lieu et un projet de web-série hip-hop, l'article met en lumière les **stratégies de "détournement tactique"** employées par l'association pour concilier les objectifs d'autonomisation des résidents et les impératifs institutionnels, soulevant des questions cruciales sur l'instrumentalisation de la culture et le potentiel de résistance dans les quartiers populaires.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DI GRAZIA Vittoria - Exploring the role of grassroots sociocultural organizations in city shaping and cultural development%%__ | %%2023%% | **%%Anglais%%** | | %%160%% | | %%Cette source est un document académique explorant le rôle des organisations socioculturelles de terrain dans le **façonnement des villes et le développement culturel**, en se concentrant sur des études de cas en Italie et en France. L'auteur examine comment ces initiatives **réinvestissent des espaces post-industriels et des friches**, et leurs interactions avec les politiques publiques d'**aménagement urbain et de régénération**. Le texte analyse les **dynamiques, les défis et les pratiques alternatives** de ces mouvements, ainsi que les tentatives étatiques de réguler ces "communs", visant à comprendre leur impact sur la **cohésion sociale, le développement durable et l'innovation culturelle** dans un contexte de transformations urbaines et de globalisation.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DILARIA Vanessa Trupia - comment-faire-vraiment-participer-les-publics.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Français%%** | | %%22%% | | %%Cet article académique, intitulé « Comment faire (vraiment) participer les publics ? Conception d’événements collaboratifs dans les mondes de l’innovation numérique », explore la manière dont la participation est orchestrée et vécue au sein d'événements collaboratifs, en particulier dans le contexte de l'innovation numérique. L'auteure, Dilara Vanessa Trupia, s'appuie sur une étude ethnographique menée au sein d'un tiers-lieu parisien, La Cantine, pour déconstruire l'idée d'une participation spontanée. L'article révèle que ces événements nécessitent un important travail de **cadrage en amont** par les organisateurs afin de susciter l'engagement des participants et d'atteindre les objectifs souhaités, tout en soulignant que ce même cadrage peut paradoxalement engendrer des **« débordements »** et des dynamiques imprévues, sources de **sérendipité** et d'innovation.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DOLLEY Joanne BOSMAN Caryl - Rethinking Third-Places.pdf%%__ | %%2019%% | **%%Anglais%%** | | %%237%% | | %%Ce document intitulé "**Rethinking Third Places**" explore le concept de **tiers-lieux** au-delà de la définition initiale d'Oldenburg, en examinant leur rôle dans divers contextes urbains et sociaux contemporains. Il aborde des thèmes clés tels que la **planification urbaine**, la **vie communautaire**, la **sécurité**, l'**inclusion sociale** (notamment des personnes âgées, des enfants et selon le genre), et l'impact des **technologies numériques** sur la nature et la fonction des tiers-lieux. L'ouvrage présente des études de cas et des analyses théoriques visant à **repenser et à élargir notre compréhension** de ces espaces intermédiaires essentiels à la construction du lien social et au bien-être individuel et collectif.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DRAPERI Jean-François - L'interdépendance entre les coopératives et la puissance publique - leçons du mouvement coopératif socialiste belge.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Français%%** | | %%63%% | | %%Cette étude de Jean-François Draperi, intitulée **"L'interdépendance entre les coopératives et la puissance publique - leçons du mouvement coopératif socialiste belge"**, explore le **lien historique et complexe entre les coopératives, en particulier le mouvement socialiste belge, et l'État**. L'auteur examine comment cette **interdépendance** s'est manifestée, tirant des **leçons du passé** pour éclairer les pratiques actuelles. L'analyse se concentre sur le **modèle unique de coopération en Belgique**, notamment l'importance des Maisons du peuple, et son influence au-delà des frontières, tout en questionnant l'évolution et les défis contemporains de la coopération face à la puissance publique.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DREWS Katja - Was leisten Dritte Orte.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Allemand%%** | | %%8%% | | %%Ce texte explore le concept de **"troisièmes lieux"**, popularisé par le sociologue Ray Oldenburg, comme espaces informels de rencontre distincts du domicile et du travail. L'auteure, Katja Drews, examine la **pertinence croissante de cette notion dans le discours culturel germanophone** et son lien avec le sentiment d'appartenance, ou "Heimat". Elle analyse comment les institutions socioculturelles, telles que les bibliothèques, peuvent devenir de tels lieux et comment l'art et la culture contribuent à leur émergence et à la formation de **communautés dynamiques** au sein des espaces urbains et ruraux, offrant une alternative aux sphères privées isolées. L'article met en lumière le rôle des "troisièmes lieux" dans la promotion de l'échange social, de la participation et du développement local.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%DUBUS Pierre - reflexion-sur-les-tiers-lieux.pdf%%__ | %%2009%% | **%%Français%%** | | %%7%% | | %%Ce texte de Pierre Dubus examine le concept de **tiers-lieux** au sein d'une institution médico-sociale accueillant des adultes handicapés moteurs, explorant leur **signification, leur émergence et leurs effets**. L'auteur débute par une **définition du tiers-lieu** comme un espace interstitiel, en marge de l'organisation officielle, avant de l'illustrer par une **étude de cas** concrète au sein de l'établissement. À travers cette analyse, Dubus met en lumière les **stratégies individuelles et les dynamiques sociales** qui s'expriment dans ces zones tolérées, ainsi que leur rôle potentiel dans la **formation de groupes et l'adaptation de l'institution** aux besoins non anticipés de ses usagers. En conclusion, il souligne la **portée sociale** de ces espaces en tant que lieux de réappropriation, d'expression et de socialisation pour des personnes souvent marginalisées.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ECHEVERRIA EZPONDA Javier - 21 thesis on the Third Environment, Telepolis and daily life.pdf%%__ | %%1995%% | **%%Espagnol%%** | | %%5%% | | %%Ce texte présente une série de **21 thèses** qui explorent l'émergence d'un **"Troisième Environnement"**, distinct de la nature et de la ville, engendré par le développement de la société de l'information et des technologies de communication à distance. L'auteur conceptualise cet espace numérique et interconnecté comme une **"Télépolis"**, une ville globale dont la construction nécessite non seulement des infrastructures mondiales et nationales, mais aussi une adaptation des espaces locaux et domestiques. L'objectif principal de ces thèses est de souligner l'impact de cette Télépolis sur la **vie quotidienne** des individus et de soulever les défis liés à l'intégration de nos vies dans ce nouvel environnement technologique.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ELFFERS Louise JANSEN Daury KIENHUIS Willemijn VAN LEEUWEN Laura - Aanvullend onderwijs in Nederland.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Néerlandais%%** | | %%74%% | | %%Cette source est un **chapitre d'un rapport néerlandais** explorant le concept d'**"ondersteunend onderwijs"**, que l'on pourrait traduire par **enseignement de soutien ou complémentaire**, en se concentrant particulièrement sur sa **fonction de support** à l'éducation régulière aux Pays-Bas. Le texte examine en détail ce que constitue cet enseignement de soutien – comme les cours particuliers et l'aide aux devoirs –, qui le propose (organisations privées, publiques, à but non lucratif), et comment il se positionne par rapport à l'école et au foyer. Un thème central est l'**articulation et la répartition des tâches** entre ces trois sphères, ainsi que les **opinions divergentes** des élèves, parents, et professionnels de l'éducation à ce sujet. Le rapport explore également les **résultats potentiels** de cet enseignement complémentaire et soulève des questions importantes concernant son **impact sur l'égalité des chances** dans le système éducatif néerlandais.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ELMBORG James - LibrariesSpacesUs-2011.pdf%%__ | %%2011%% | **%%Anglais%%** | | %%14%% | | %%Cet article de James K. Elmborg explore **la notion d'espace dans les bibliothèques** sous un angle philosophique, s'éloignant d'une vision purement commerciale. L'auteur introduit le concept de **"Troisième Espace"**, inspiré des travaux de Homi Bhabha, pour comprendre la bibliothèque comme un lieu d'interaction dynamique entre différentes perspectives culturelles et individuelles. Elmborg soutient que la bibliothèque peut transcender sa conception traditionnelle de lieu de conservation pour devenir un **espace de rencontre et de transformation** où les usagers, en particulier les populations diverses, construisent activement du sens et négocient des identités, contrastant avec les espaces "dominés" par les règles institutionnelles. En fin de compte, l'article plaide pour une **reconnaissance et une valorisation de ce Troisième Espace** dans la pratique bibliothécaire, permettant ainsi de renouveler la pertinence et le rôle démocratique des bibliothèques à l'ère contemporaine.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%EMIN Sandrine -innovation-sociale-un-détour-par-les-communs.pdf%%__ | %%2016%% | **%%Français%%** | | %%17%% | | %%Ce texte académique en français, intitulé "Innovation sociale, un détour par les communs", explore la **relation entre l'innovation sociale et la théorie des communs**. L'auteure, Sandrine Emin, constate que les littératures sur l'innovation ouverte (souvent technologique) et l'innovation sociale sont généralement distinctes, malgré des points communs comme l'importance des démarches collaboratives et la question de la propriété. Afin d'enrichir la compréhension de l'innovation sociale, l'article propose d'intégrer les apports de la littérature sur les communs, en mettant en avant des notions telles que le **"faire ensemble"**, les **modes de gouvernance alternatifs** et le **partage**. L'objectif est de définir une forme d'innovation sociale qui ne soit ni diluée dans le capitalisme, ni limitée au local, ni opposée à l'innovation technologique, en s'appuyant sur des critères de production (réciprocité, participation) et de propriété (gouvernance, partage).%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%FARIJI Mohamed - faire-mediation-dans-lespace-public-au-maroc.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Français%%** | | %%2%% | | %%Cet entretien avec l'artiste marocain Mohamed Fariji explore son approche artistique engagée dans l'espace public. Il met en lumière son projet phare, **"la Serre," une structure mobile et éphémère** qui se déplace dans divers contextes urbains et périurbains. L'objectif principal de cette démarche est d'**activer les droits culturels des citoyens** en créant des espaces de rencontre et d'échange entre artistes, chercheurs et habitants. À travers des **dispositifs participatifs et multidisciplinaires**, Fariji cherche à **révéler des histoires et des mémoires collectives** souvent invisibilisées, favorisant ainsi une forme de médiation et l'émergence de nouvelles narrations au sein de la ville.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%FAUTRERO Valérie PUEL Gilles ORILLARD Florence - les-iurban-living-labsi-de-lexperimentation-urbaine-a-la-deterritorialisation-de-linnovation-locale.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%22%% | | %%Cette recherche académique s'intéresse aux **Urban Living Labs (ULLs)**, des dispositifs d'innovation ancrés dans les territoires urbains. L'étude examine comment ces ULLs favorisent à la fois l'**ancrage local des innovations** et leur **diffusion à plus grande échelle**, un processus qualifié de territorialisation et déterritorialisation. En s'appuyant sur des études de cas européennes, les auteurs analysent l'évolution de l'identité des ULLs et leur rôle d'**intermédiaires entre les acteurs locaux, les projets d'innovation et les politiques publiques**, soulignant une tension entre leur ancrage symbolique et leur action opérationnelle sur divers terrains d'expérimentation. L'objectif est de comprendre comment ces laboratoires urbains contribuent à une **gouvernance de l'innovation** qui dépasse les limites géographiques initiales.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%FEDOROVNA ONUFRIENKO Galina - La Bibliothèque : Un Troisième Lieu Selon Oldenburg%%__ | %%2018%% | **%%Russe%%** | | %%5%% | | %%Ce texte d'Onufrienko Galina Fedorovna, chercheuse à la Bibliothèque d'État de Russie, explore **l'application de la théorie du "troisième lieu" de Ray Oldenburg au contexte des bibliothèques**. Après avoir constaté que la technologie seule ne suffit pas à attirer les usagers, les bibliothécaires se sont tournés vers ce concept sociologique. L'article retrace l'origine de cette théorie, élaborée par Oldenburg pour contrer l'isolement de la société américaine, et détaille les **huit caractéristiques essentielles d'un "troisième lieu"**. Enfin, il examine comment les bibliothèques contemporaines intègrent ces principes, à travers leur architecture et leurs services, pour devenir de véritables **espaces de rencontre et de communauté** au-delà de leur fonction traditionnelle.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%FERREIRA Sanette BEUSTER Lukas - Stellenboschcoffeesociety-2019.pdf%%__ | %%2019%% | **%%Anglais%%** | | %%19%% | | %%Cet article de la revue //Urbani Izziv// explore la **société du café à Stellenbosch**, une ville universitaire sud-africaine, en se concentrant sur les **préférences sociétales et de localisation** des consommateurs. Les auteurs, Sanette Ferreira et Lukas Beuster, examinent comment la présence d'une classe professionnelle, créative et étudiante a façonné la culture du café et l'espace urbain. À travers une **approche de méthodes mixtes**, l'étude analyse les facteurs sociaux et physiques qui influencent le choix des cafés, en les considérant comme des "**troisièmes lieux**" importants pour l'interaction sociale et la vie urbaine. L'objectif est de comprendre la géographie des cafés à Stellenbosch et de tirer des implications pour la planification des espaces de consommation dans des villes secondaires de pays en développement.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%FINLAY Jessica CANNON Melissa MELTZER Gabriella YEH Jarmin - Aging in third places.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Anglais%%** | | %%19%% | | %%Ce texte explore le concept de **"troisièmes lieux"**, des espaces communautaires en dehors de la maison et du travail, et leur importance pour le **bien-être des personnes âgées**. Il examine comment ces lieux favorisent les **interactions sociales**, combattent l'isolement et contribuent à la **santé physique et mentale** au cours du vieillissement. Le chapitre analyse également les **inégalités d'accès, d'inclusion et de sécurité** dans ces espaces, ainsi que l'impact de phénomènes contemporains tels que la gentrification, les plateformes en ligne, la pandémie de COVID-19 et le changement climatique sur leur nature et leur rôle. En définitive, il appelle à une **étude plus approfondie et nuancée des troisièmes lieux** pour promouvoir un vieillissement réussi et équitable au sein des communautés.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%FIRDAUS & FUAD - Coworking space second place, third place, or both.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Anglais%%** | | %%12%% | | %%Ce document de conférence scientifique explore la nature des espaces de coworking, en examinant s'ils fonctionnent principalement comme un second lieu (espace de travail), un troisième lieu (espace social), ou une combinaison des deux. Les auteurs analysent comment la conception spatiale et les affordances (possibilités d'interaction) imbriquées influencent les comportements et les activités dans ces environnements. À travers l'étude de cas d'un espace de coworking et d'un bureau créatif, la recherche démontre que la fonction d'un lieu n'est pas toujours fixe et peut intégrer des aspects des trois types d'espaces, soulignant la complexité des lieux de travail modernes et leur capacité à répondre à divers besoins.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%FNDVA - Comprendre, structurer et développer le modèle de tiers lieu culturel.pdf%%__ | %%2003%% | **%%Français%%** | | %%58%% | | %%Ce document est un **rapport d'expérimentation** datant de mars 2003, élaboré par la FNDVA pour **Peuple et Culture**, et portant sur le **modèle des Tiers Lieux Culturels**. Il vise à **comprendre, structurer et développer** ce concept émergent au sein du réseau de l'association. Le rapport présente une **analyse détaillée de trois Tiers Lieux Culturels** existants dans le Languedoc-Roussillon, en examinant leurs contextes, objectifs, fonctionnements et publics, tout en identifiant leurs convergences et divergences. Il explore également des **"pratiques cousines"** au sein d'autres associations de Peuple et Culture et relate la mise en place d'une **action commune** autour d'animations littéraires pour éprouver et enrichir le modèle. La synthèse finale met en lumière les **apports de cette expérimentation**, les forces et potentialités des Tiers Lieux Culturels, et ouvre des perspectives pour leur avenir et leur comparaison avec d'autres initiatives.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%FONDROUGE Cécile - fablab-quel-interet-pour-lentrepreneur.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Français%%** | | %%21%% | | %%Cette recherche académique, intitulée "**FabLab : quel intérêt pour l’entrepreneur ?**" par Cécile Fondrouge, explore la pertinence des FabLabs pour les entrepreneurs. L'auteure définit d'abord les FabLabs dans une perspective entrepreneuriale, les distinguant de concepts proches tels que les **tiers-lieux, les communautés et les écosystèmes**. L'étude repose sur une observation participante du lancement d'un FabLab sur deux ans, cherchant à comprendre les **avantages spécifiques** que ces lieux d'expérimentation numérique offrent aux entrepreneurs. Les premiers résultats mettent en évidence des dimensions clés comme la **transgression des normes établies, la socialisation à travers l'action et l'appropriation des outils numériques**, jugées particulièrement utiles pour le développement entrepreneurial.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%FOURTH ESTATE POLICY - Federalist Party Headquarters - King of Prussa - The Third Place First Edition - Total Educational Effort By Youth for Youth.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Anglais%%** | | %%274%% | **%%/!\ ATTENTION /!\ Cette source provient d'un site national-socialiste ayant une vision TRES particulière des tiers-lieux%%** | %%Ce document, intitulé "FOURTH ESTATE POLICY - Federalist Party Headquarters - King of Prussa - The Third Place First Edition - Total Educational Effort By Youth for Youth.pdf", semble être un traité ou un manifeste politique et économique proposant un système alternatif au capitalisme libéral et au socialisme pur. Il explore en détail un modèle nommé **"Production for Dasein"** au sein d'une nation socialiste, en s'appuyant sur des concepts clés tels que la **"Work-Standard"** (un étalon de valeur basé sur le travail) et une **"Council Democracy"**. Le texte aborde une vaste gamme de sujets interconnectés, allant de l'organisation de l'économie (avec des entités comme la "Socialist Student Economy" et le "VCS Economy"), aux politiques éducatives (**"Total Educational Effort"**), en passant par la technologie, l'urbanisme (**"The Third Place"** comme espace social et économique distinct), et même des analyses historiques de mouvements sociaux et de théories économiques. Son objectif principal paraît être de définir une vision cohérente et pratique d'une société socialiste régie par des principes spécifiques centrés sur le travail, l'éducation et une forme de démocratie décentralisée.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%FOURTH ESTATE POLICY - the-digital-realm-first-edition.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Anglais%%** | | %%171%% | **%%/!\ ATTENTION /!\ Cette source provient d'un site national-socialiste ayant une vision TRES particulière des tiers-lieux%%** | %%Ce document, intitulé "THE DIGITAL REALM", explore en profondeur la conceptualisation et le fonctionnement d'un espace numérique organisé selon les principes du "Work-Standard", une doctrine philosophique et économique présentée dans des ouvrages antérieurs. Le texte établit une distinction cruciale entre un **Intranet National**, conçu comme une infrastructure numérique souveraine contrôlée par l'État, et l'**Internet International**, vu comme une zone tampon permettant des échanges entre ces intranets. L'auteur examine les défis posés par le modèle actuel du World Wide Web, notamment en termes de souveraineté nationale, de protection de la vie privée, et de l'ascension de "Big Tech", proposant l'Intranet National comme une alternative où les lois et les principes du Work-Standard pourraient être appliqués. Le document aborde ensuite des sujets variés allant des modèles de gouvernance économique dans le royaume numérique à la notion de "Digital Arbeit" et "Digital Geld", en passant par la cybersécurité et la gestion des flux d'informations, le tout dans le but de **reconceptualiser le royaume numérique** selon les valeurs et les structures du Work-Standard.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%FOURTH ESTATE POLICY - the-work-standard-third-edition.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Anglais%%** | | %%400%% | **%%/!\ ATTENTION /!\ Cette source provient d'un site national-socialiste ayant une vision TRES particulière des tiers-lieux%%** | %%Ce document, intitulé "FOURTH ESTATE POLICY - the-work-standard-third-edition.pdf", explore en profondeur un modèle alternatif de gouvernance politico-économique appelé **"The Work-Standard"**. Il s'agit d'une proposition détaillée pour une économie planifiée socialiste, distincte des modèles marxistes traditionnels et du capitalisme libéral. Le texte aborde une vaste gamme de sujets, allant de la **théorie de la valeur basée sur le travail ("Arbeit" et "Geld")** et un système bancaire alternatif (**Reciprocal-Reserve Banking System**) à la structure de l'État (**Council Democracy**) et à la défense nationale dans un contexte de **"State of Total Mobilization"**. L'objectif semble être de fournir un plan concret pour la mise en œuvre d'une société socialiste, en s'inspirant notamment de l'**"American National Essence"** et de l'héritage fédéraliste hamiltonien.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%FOURTH ESTATE POLICY - work-standard-accounting-practices-first-edition.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Anglais%%** | | %%122%% | **%%/!\ ATTENTION /!\ Cette source provient d'un site national-socialiste ayant une vision TRES particulière des tiers-lieux%%** | %%Ce document, intitulé "Pratiques Comptables de l'Étalon-Travail", explore la **nature idéologique des pratiques comptables** en vigueur, principalement celles du **capitalisme libéral** et son système de comptabilité en partie double. L'auteur soutient que ces pratiques ne sont pas neutres mais véhiculent une vision du monde particulière, axée sur les concepts de Kapital et Schuld (capital et dette). Le texte critique également les **alternatives existantes**, comme celles du marxisme-léninisme (le Système de Produit Matériel), et introduit la nécessité de développer des **pratiques comptables propres à l'Étalon-Travail**, un système économique alternatif centré sur les notions d'Arbeit et Geld (travail et argent), afin de mesurer et de gérer la performance économique selon une idéologie différente.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%GADECKI Jacek - municipal-libraries-as-a-third-place-and-the-deglomeration-of-culture-findings-from-a-study-of-the-municipal-library-network-in-krakow_Content File-PDF.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Polonais%%** | | %%17%% | | %%Cette source est un article académique polonais, publié dans la revue //Kultura i Społeczeństwo//, dont l'auteur est Jacek Gądecki. L'étude se concentre sur le **réseau des bibliothèques municipales de Cracovie**, ville reconnue par l'UNESCO comme ville de littérature. L'objectif principal de la recherche est d'évaluer le potentiel de ces bibliothèques en tant que **"troisièmes lieux"**, des espaces communautaires distincts du domicile et du travail, et leur rôle dans la **"déglomeration de la culture"**, visant à rendre la culture plus accessible à travers la ville. L'auteur examine les bibliothèques sous l'angle de leur **dimension urbaine et architecturale**, explorant leur implantation, leur attractivité et leur capacité à favoriser des activités collectives et à renforcer le tissu social local.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%GAGNE Nana Okura - EatinglocalUS-2011.pdf%%__ | %%2011%% | **%%Anglais%%** | | %%14%% | | %%Cet article d'American Ethnologist, écrit par Nana Okura Gagné, explore la **dynamique d'un marché de producteurs urbain** aux États-Unis comme un espace de **reconstruction communautaire** face à l'économie néolibérale globale. L'auteure analyse comment les interactions entre agriculteurs et consommateurs dépassent le simple échange économique, créant un "**troisième lieu**" où les distinctions entre marchandise et don s'estompent. À travers cette étude ethnographique, Gagné démontre que les participants **redéfinissent activement leurs pratiques d'échange**, infusant les transactions de significations sociales, éthiques et idéologiques qui contrastent avec les modèles marchands traditionnels.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%GALLO LEON José Pablo - Crítica y ratificación del modelo del tercer lugar para las bibliotecas.pdf%%__ | %%2019%% | **%%Espagnol%%** | | %%10%% | | %%Cet article académique de José Pablo Gallo León, publié en 2019 dans //Anuario ThinkEPI//, **examine le modèle de la bibliothèque comme "troisième lieu"**, un espace social distinct du domicile et du travail. L'auteur **analyse les critiques** qui remettent en question ce modèle, notamment en ce qui concerne l'augmentation du bruit et le déplacement des usagers traditionnels recherchant le silence. Cependant, il **ratifie l'idée que la bibliothèque a toujours été un lieu social**, et que les évolutions actuelles doivent simplement tenir compte de la **multiplicité des usages** pour rester fidèle à ce concept fondamental.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%GALVAO Izabel HOOVER Elona MACHEMIE Pierre - cultiver-le-pouvoir-dagir-dans-lurgence-sociale-les-potentiels-de-la-cohabitation-dans-un-tiers-lieu-temporaire.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%14%% | | %%Ce texte explore le **potentiel des tiers-lieux temporaires** pour **cultiver le pouvoir d'agir** des personnes en situation d'urgence sociale dans les milieux urbains. En s'appuyant sur une **analyse de trois expériences ethnographiques** au sein du projet parisien des Grands Voisins, les auteurs examinent comment la **cohabitation** sous différentes formes – juxtaposition, intrusion, fabrication – peut offrir des opportunités de **réflexion collective sur les exclusions** et ainsi renforcer l'autonomie des individus marginalisés. L'article interroge les dynamiques relationnelles et les pratiques qui émergent de cette cohabitation inhabituelle, suggérant que l'urgence urbaine, rencontrant l'urgence sociale dans ces espaces transitoires, peut être transformée en **énergie créative** favorisant l'inclusion.%% | |
| | | **%%PDF%%** | %%GANDINI Alessandro - The rise of coworking spaces - A literature review.pdf%% | %%2015%% | **%%Anglais%%** | | %%13%% | %%A faire%% | | |
| | | **%%PDF%%** | __%%GAUDIO Rudolf - CoffeetalkStarbucksCommercialization-2003.pdf%%__ | %%2003%% | **%%Anglais%%** | | %%34%% | | %%Cette source est un article académique intitulé **"Coffeetalk: Starbucks™ and the Commercialization of Casual Conversation"** par Rudolf P. Gaudio, paru en 2003 dans la revue //Language in Society//. L'auteur y analyse comment les pratiques conversationnelles apparemment ordinaires aux États-Unis sont en réalité structurées et contraintes par des facteurs sociaux, spatiaux, temporels et économiques, en prenant l'exemple emblématique de la chaîne **Starbucks**. Gaudio soutient que le **"coffeetalk"**, terme désignant la fusion de la conversation avec la consommation commercialisée de café et d'espace, est intrinsèquement lié aux processus du capitalisme mondial, défiant ainsi l'idée que la conversation serait un phénomène "naturel" et détaché de tels contextes. L'article explore l'histoire des cafés comme espaces sociaux et examine la manière dont Starbucks commercialise une expérience de conversation délimitée et exclusive, révélant les idéologies sous-jacentes concernant la convivialité, l'égalité et les espaces publics et privés.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%GIELLA Wolfgang - Der Dritte Ort in einer wissenschaftlichen bibliothek.pdf%%__ | %%2015%% | **%%Allemand%%** | | %%16%% | | %%Ce texte de Wolfgang Giella explore **l'intégration du concept de "troisième lieu" dans les bibliothèques scientifiques**, en prenant l'exemple de la transformation de la bibliothèque de la Haute école zurichoise des sciences appliquées (ZHAW) à Winterthour. L'auteur retrace l'évolution des bibliothèques d'entrepôts de livres à des **espaces de services et de développement**, soulignant comment les débats autour de la numérisation ont conduit à repenser leur rôle et leur aménagement. Le document examine ensuite la **pertinence des critères du "troisième lieu" de Ray Oldenburg pour les bibliothèques universitaires**, notant des adaptations nécessaires pour concilier convivialité et besoins académiques, illustrées par la création d'un "paysage d'apprentissage" axé sur le confort psychologique et le travail collaboratif.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%GLEMAIN Pascal - les-tiers-lieux-de-nouveaux-espaces-de-travail-collaboratif-davenir-apres-la-crise-de-la-covid-19.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Français%%** | | %%8%% | | %%Ce texte de Pascal Glémain explore l'évolution et l'importance croissante des **tiers-lieux** (espaces de travail collaboratif) après la crise de la Covid-19. L'auteur retrace leur apparition avant la pandémie comme des **opportunités pour les nouveaux entrepreneurs** et leur transformation en **organisations de proximité** soutenant le télétravail et l'équilibre vie privée-vie professionnelle. L'article interroge si ces "Nouveaux Espaces de Travail Collaboratif" (NETC) constituent un nouveau modèle de collaboration et examine leur utilité sociale, économique, territoriale et en termes de gouvernance, en s'appuyant sur des recherches et enquêtes spécifiques pour valider l'émergence de ces structures comme acteurs clés du futur du travail.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%GLEMAIN Pascal BILLAUDEAU Valérie - les-tiers-lieux-de-transition-societale-en-region-ouest-de-la-france.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Français%%** | | %%18%% | | %%Cet article de recherche publié dans la revue //Norois// en 2022, intitulé "Les tiers-lieux de transition sociétale en région ouest de la France : penser un « transitio-mètre » pour comprendre leurs effets transitionnels au niveau local", explore le rôle des **tiers-lieux comme acteurs de la transition socio-écologique** dans l'ouest de la France. Les auteurs, Pascal Glémain et Valérie Billaudeau, s'intéressent à la manière dont ces nouveaux espaces de travail et de collaboration peuvent favoriser le **développement durable et l'innovation sociale** à l'échelle locale. Pour analyser et évaluer leur impact transitionnel, ils proposent et expérimentent un outil original, le **« transitio-mètre »**, conçu pour mesurer les effets de ces tiers-lieux sur les dimensions sociales, économiques et de gouvernance des territoires. L'étude examine notamment l'ancrage territorial, les modèles économiques et les dynamiques communautaires de plusieurs tiers-lieux ruraux, afin de mieux comprendre leur contribution à une **transition territorialisée**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%GLOSIENE Audronė PADAGAITE Giedrė PETUCHOVAITE Ramunė - library-as-a-a-third-place_Content File-PDF.pdf%%__ | %%2006%% | %%Lituanien%% | | %%22%% | | %%Cette source est un article académique lituanien intitulé "Bibliothèque comme un troisième lieu". Les auteurs explorent **la pertinence du concept de "troisième lieu"** (un espace public neutre en dehors de la maison et du travail/des études) pour les bibliothèques publiques en Lituanie. L'article repose sur une **étude qualitative** menée auprès d'usagers et de non-usagers des bibliothèques afin de comprendre leurs perceptions. L'objectif principal est d'évaluer si les bibliothèques lituaniennes sont perçues comme de tels lieux, contribuant au **capital social et culturel** des communautés, et de comparer ces résultats avec des études similaires menées dans d'autres pays.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%GOOSEN & CILLIERS - EnhancingSocialSustainability-2020.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Anglais%%** | | %%33%% | | %%Cette source est un article de recherche académique intitulé "**Enhancing Social Sustainability Through the Planning of Third Places**" (Améliorer la durabilité sociale par la planification des tiers-lieux), publié dans la revue //Social Indicators Research//. Les auteurs, Z. Goosen et E. J. Cilliers, explorent comment la planification et la conception d'espaces publics, qu'ils définissent comme des **"tiers-lieux"** (ni la maison ni le travail), peuvent significativement **renforcer la durabilité sociale** dans les contextes urbains. L'article examine des approches de planification telles que le "place-making", la planification animée et l'urbanisme vert, afin de proposer un **cadre théorique** pour guider l'aménagement de ces espaces de rencontre et d'interaction, contribuant ainsi à améliorer la qualité de vie, le capital social et le sentiment d'appartenance communautaire. En fin de compte, la recherche vise à informer la considération des tiers-lieux dans la planification urbaine, en particulier dans le contexte sud-africain.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%GRAZIAN David - UrbanNightlifeSocial-2009.pdf%%__ | %%2009%% | **%%Anglais%%** | | %%11%% | | %%Cet article académique, intitulé **"Urban Nightlife, Social Capital, and the Public Life of Cities"** de David Grazian, paru dans //Sociological Forum//, examine de manière critique l'idée que la vie nocturne urbaine contribue nécessairement au capital social et à la vie publique des villes. L'auteur remet en question cette perspective en présentant **trois observations empiriques principales** : les barrières raciales et de classe qui limitent la participation, la normalisation des différences de genre et le harcèlement des femmes, et le manque d'inclusion au niveau des communautés de quartier. En conclusion, Grazian suggère que la vie nocturne urbaine tend davantage à générer un **capital social de lien** (renforçant les liens au sein de groupes homogènes) plutôt qu'un capital social de pont (créant des liens entre différents groupes).%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%GRUSHKIN Daniel - biohackers_are_about_open-access_to_science_not_diy_pandemics.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Anglais%%** | | %%7%% | | %%Cet article de Daniel Grushkin, publié dans //STAT News//, **défend la communauté des biohackers contre les représentations sensationnalistes et alarmistes** qui les associent à la création de pandémies. L'auteur, co-fondateur de Genspace, un laboratoire communautaire, insiste sur le fait que l'objectif principal de ces espaces est **l'accès ouvert à la science, l'éducation et l'engagement du public avec la biotechnologie**. Grushkin critique les médias pour avoir privilégié la peur de la biosécurité au détriment de la reconnaissance des **bénéfices éducatifs, économiques et scientifiques** qu'apportent ces laboratoires citoyens.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%GUIDE N-power.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Français%%** | | %%38%% | | %%Ce guide, issu du projet européen Interreg EMR "N-power", vise à promouvoir **l'empowerment des habitants** dans le cadre du renouvellement des quartiers urbains. Il explore les défis liés à l'exclusion de certains quartiers et populations, soulignant la nécessité d'une **approche intégrée** qui combine politiques sociales et spatiales. Le document propose des **clés pour un changement réussi**, en redéfinissant les rôles des acteurs publics, des citoyens et des intermédiaires, et en insistant sur la confiance et l'allocation de ressources. Il détaille un **processus** favorisant la participation citoyenne, l'identification des besoins locaux et la mise en place d'un cadre flexible, tout en encourageant l'initiative et l'évaluation. En fin de compte, ce guide se veut un outil pratique pour renforcer le pouvoir d'agir des communautés et améliorer durablement leur cadre de vie.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%HAGAN Robert - getting_out_of_the_house_the_use_of_community_transport_as_a_third_place_for_ruraldwelling_older_adults.pdf%%__ | %%2019%% | **%%Anglais%%** | | %%21%% | | %%Cet article académique explore **l'importance des systèmes de transport communautaire pour les personnes âgées vivant en milieu rural**, qui font face à un **isolement social accru en raison de problèmes de santé, de mobilité et de pertes personnelles**. L'auteur examine comment ces services de transport ne se limitent pas à faciliter les déplacements nécessaires, mais agissent également comme un **"troisième lieu" informel**, favorisant le maintien des liens sociaux, l'échange de nouvelles locales et un sentiment d'autonomie. À travers des entretiens avec des usagers en Irlande du Nord, l'étude met en lumière la **double fonction du transport communautaire : soutenir l'autonomie des aînés ruraux et leur offrir un espace de socialisation précieux**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%Halford Susan - Hybrid workspace - re-spatialisations of work organisation and management.pdf%%__ | %%2005%% | **%%Anglais%%** | | %%16%% | | %%Cet article de Susan Halford explore le concept d'**espace de travail hybride**, défini par l'utilisation combinée de technologies de l'information et de la communication (TIC) pour travailler à travers divers lieux : le domicile, l'espace organisationnel et le cyberespace. L'auteure examine comment cette **reconfiguration spatiale du travail** affecte la nature même des activités professionnelles, des structures organisationnelles et des pratiques de gestion. À travers une étude empirique, l'article met en lumière les **implications individuelles et organisationnelles** de ce modèle de travail, contrastant avec les recherches antérieures axées uniquement sur le télétravail ou les organisations virtuelles.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%HERGENROTHER Sarah - Der digitale Dritte Ort.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Allemand%%** | | %%24%% | | %%Ce texte explore **l'adaptation de la Münchner Stadtbibliothek aux défis de la pandémie de 2020**, en se concentrant sur le développement de la diversité dans l'espace virtuel. L'auteure examine comment la bibliothèque, privée de son rôle de **"troisième lieu" physique**, a cherché à maintenir le contact avec son public et à promouvoir la diversité à travers des initiatives numériques telles que des abonnements en ligne gratuits, des "BlogSlams" participatifs et des entretiens virtuels. L'article met en lumière les **opportunités et les limites de ces formats numériques** pour atteindre différents groupes de population et pour encourager une participation significative à la vie culturelle et au développement des collections de la bibliothèque. En fin de compte, le texte réfléchit aux **enseignements tirés de cette période de transformation numérique** pour l'avenir des bibliothèques en matière d'inclusion et d'engagement communautaire.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%HICKMAN Paul - third-places-and-social-interaction-in-deprived-1xwfhwwn65.pdf%%__ | %%2013%% | **%%Anglais%%** | | %%37%% | | %%Cet article de Paul Hickman, publié dans le Journal of Housing and the Built Environment, examine **le rôle des "tiers lieux"** (comme les commerces locaux, les pubs et les centres communautaires) dans la **promotion de l'interaction sociale** au sein des quartiers défavorisés de Grande-Bretagne. L'étude, basée sur des entretiens approfondis avec des résidents, met en lumière **l'importance de ces espaces pour le tissu social local**, bien que leur utilisation varie selon les groupes de population, les commerces étant particulièrement significatifs. L'auteur explore également **les obstacles à l'engagement social** dans ces lieux et conclut en soulignant **les implications politiques** pour soutenir et préserver ces infrastructures sociales essentielles.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%HICKMAN Paul - Thirdplacessocial-2013.pdf%%__ | %%2013%% | **%%Anglais%%** | | %%17%% | | %%Cette source est un article académique de Paul Hickman publié en 2013 dans le Journal of Housing and the Built Environment. L'article explore le rôle des "**troisièmes lieux**" – des espaces publics en dehors de la maison et du travail comme les cafés et les commerces – dans la **socialisation** au sein des **quartiers défavorisés** de Grande-Bretagne. L'auteur examine comment l'érosion de ces infrastructures affecte les interactions sociales des résidents, en se basant sur des entretiens menés dans six quartiers différents. Finalement, l'étude met en lumière l'importance de ces lieux pour le **bien-être social** et propose des pistes pour leur maintien et leur revitalisation dans un contexte de difficultés économiques.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%HOINS Katharina - Das Museum als Dritter Ort.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Allemand%%** | | %%20%% | | %%Ce texte explore le concept du **musée en tant que "troisième lieu"**, une notion popularisée par Ray Oldenburg pour désigner des espaces sociaux informels distincts du domicile et du travail. L'auteure, Katharina Hoins, examine si cette idée est un simple slogan ou un concept directeur pertinent pour les musées contemporains. Elle analyse comment les musées peuvent بالفعل fonctionner comme des troisièmes lieux, en favorisant l'**ouverture, l'accessibilité et les rencontres sociales**. Le texte aborde également les **implications et les limites de cette conception**, en considérant le rôle unique des objets muséaux dans la stimulation du dialogue et de la compréhension mutuelle, tout en reconnaissant les défis liés aux barrières et aux besoins des différents publics. En définitive, Hoins cherche à définir comment les musées peuvent évoluer pour devenir de véritables **espaces de rencontre et de débat sociétal** en s'appuyant sur leurs collections.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%HOOVER Elona - pratiquer-linconfort-fabriquer-des-communs.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Français%%** | | %%10%% | | %%Ce texte explore la notion d'**inconfort** comme élément central dans la **création et la pratique des communs**, s'appuyant sur une recherche ethnographique menée au sein de projets collectifs à Londres et Paris. L'auteure examine comment les **tensions et les difficultés relationnelles**, loin d'être des obstacles, peuvent devenir des **catalyseurs pour des actions plus éthiques et inclusives**. À travers des exemples concrets et des réflexions théoriques, l'article met en lumière le potentiel de cet inconfort à **déconstruire les normes établies** et à favoriser des formes de coexistence plus attentives aux marges et aux différences.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%HORVATH Isabelle DECHAMP Gaëlle - redynamisation-organisationnelle-des-tiers-lieux-culturels.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Français%%** | | %%20%% | | %%Cet article académique s'intéresse à la redynamisation organisationnelle des Tiers-Lieux Culturels (TLC), en explorant comment ces espaces peuvent développer leurs capacités à évoluer et à se renouveler. À travers une étude de cas approfondie de La Friche la Belle de Mai, les auteurs mobilisent la théorie des capacités dynamiques pour analyser les processus et les micro-fondations nécessaires à la revitalisation de ces structures hybrides. La recherche met en lumière comment des actions collectives et la réactivation ou la création de certaines bases organisationnelles contribuent au développement de nouvelles capacités de coopération, essentielles à la pérennité et à l'adaptation des TLC face aux défis de leur environnement.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%HRADSKY Danielle - Education for reconciliation.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Anglais%%** | | %%22%% | | %%Cet article académique, intitulé **"Éducation pour la réconciliation ? Comprendre et reconnaître l'histoire de l'enseignement du contenu relatif aux Premières Nations à Victoria, Australie"**, examine de manière critique **le rôle de l'éducation dans le processus continu de colonisation** en Australie. L'auteure, Danielle Hradsky, analyse **l'évolution des politiques et des curriculum victoriens** concernant l'enseignement de l'histoire, des cultures et des langues des peuples autochtones, depuis l'idéologie de la //Terra Nullius// jusqu'aux tentatives contemporaines de promouvoir la réconciliation. L'article soutient que les curriculum actuels, bien qu'affichant un objectif de réconciliation, manquent d'une adhésion véritable aux idéologies de justice sociale et de décolonisation, perpétuant ainsi des **narrations colonisatrices** plutôt que de les remettre en question fondamentalement.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%IDELON Arnaud - le-tiers-lieu-berceau-des-communs-ou-couteau-suisse-des-communes.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Français%%** | | %%14%% | | %%Ce texte d'Arnaud Idelon interroge **la nature et l'évolution des tiers-lieux**, initialement conçus comme des espaces d'hybridation, de culture et d'expérimentation ancrés dans une démarche collective et territoriale. L'auteur explore la **tension entre leur identité originelle de "berceau des communs" et leur instrumentalisation croissante par les pouvoirs publics** qui les envisagent comme des outils polyvalents, un "couteau suisse des communes", pour répondre à diverses problématiques socio-économiques. En analysant ce passage du "off" vers le "in", l'article met en lumière les **risques d'institutionnalisation et d'homogénéisation** qui pourraient éloigner ces lieux de leur essence communautaire et participative, plaidant pour une approche des politiques publiques qui soutienne leur dynamique propre et leur capacité à réinventer le lien social et l'engagement citoyen.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%IGKULTUR - Was ist ein dritter Ort.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Allemand%%** | | %%12%% | | %%Ce texte est un **extrait d'un document de l'IG Kultur** qui explore le concept de **"troisièmes lieux"** en tant qu'espaces culturels et de rencontre essentiels au renforcement du lien social. Il présente l'idée que ces lieux, situés entre le domicile et le travail, comme les cafés ou les centres culturels, offrent un **terrain neutre pour la communauté**, favorisent l'intégration et stimulent la vie publique locale. L'article annonce également une **discussion publique** sur ce thème et met en lumière l'importance des troisièmes lieux pour la **résilience urbaine, la démocratie et le sentiment d'appartenance**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ISHIYAMA Tsutomu - L'extension du concept de tiers-lieu.pdf%%__ | %%2019%% | **%%Japonais%%** | | %%14%% | | %%Ce texte académique japonais explore l'**évolution du concept de tiers-lieu**, en partant de la définition traditionnelle ancrée dans un espace physique et des interactions locales. L'auteur met en évidence l'**émergence de "communautés thématiques"**, affranchies des contraintes géographiques et centrées sur des intérêts partagés, et les relie à l'idée de tiers-lieux. À travers l'analyse de trois exemples japonais concrets, l'article examine comment ces **tiers-lieux élargis combinent les caractéristiques des espaces physiques traditionnels avec la flexibilité et la portée des communautés thématiques**, tout en gérant les tensions entre ancrage local et ouverture cosmopolite, ainsi qu'entre viabilité économique et diversité des activités. L'objectif est de **redéfinir et d'étendre la compréhension des tiers-lieux** dans le contexte socioculturel japonais contemporain.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ISOMURA Eiichi - Sociological analysis of City and Urbanization.pdf%%__ | %%1950%% | **%%Japonais%%** | | %%10%% | | %%Ce texte est un **article académique** en japonais, avec des sections en anglais, rédigé par **磯村英一 (ISOMURA Eiichi)**, professeur à l'Université Métropolitaine de Tokyo. Il s'agit d'une **analyse sociologique de la ville et de l'urbanisation**, présentée sous la forme d'une **introduction et d'une réflexion** en tant que président d'un symposium sur ce thème lors du congrès annuel de la Société Japonaise de Sociologie. L'auteur y expose le **contexte de la discussion** au sein de la sociologie japonaise, les **thèmes abordés** lors du symposium (notamment les théories de l'urbanisation, les spécificités de l'urbanisation dans différents contextes comme les grandes villes et les zones rurales), et ses propres **observations critiques** sur la préparation et le déroulement du symposium, ainsi que des pistes pour de **futures recherches** sur la société urbaine au Japon, en insistant sur la nécessité de considérer des dimensions telles que la modernisation, la stratification sociale et les spécificités de la formation de la communauté urbaine japonaise par rapport aux modèles occidentaux.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%JAGODZINSKA Katarzyna - Muzea poza murami w kontekscie koncepcji trzeciego miejsca.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Polonais%%** | | %%9%% | | %%Cet article académique, intitulé **"Musées hors les murs dans le contexte du concept de tiers-lieu"**, explore comment les activités muséales qui s'étendent au-delà de leurs bâtiments physiques peuvent être comprises à travers la notion de **"tiers-lieu"** développée par le sociologue Ray Oldenburg. L'auteure, Katarzyna Jagodzińska, analyse trois études de cas polonais – le Muzeum Forum à Cracovie, le Parc de Sculptures de Bródno à Varsovie, et les initiatives de l'Ethnographic Museum de Cracovie, notamment le projet Dzikie Planty – afin d'évaluer si ces projets menés dans l'espace public répondent aux caractéristiques des tiers-lieux, **espaces de rencontre informels distincts du domicile et du travail**. L'objectif principal est de déterminer si le concept de tiers-lieu, bien que parfois jugé inapplicable aux musées, peut éclairer la manière dont les musées interagissent avec leur public en dehors de leurs murs et favorisent la **socialisation et l'engagement communautaire**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%JAMES Henry - The Great Good Place.pdf%%__ | %%1900%% | **%%Anglais%%** | | %%30%% | | %%Cette source présente le texte intégral de "**The Great Good Place**" de **Henry James**, publié initialement en 1900. L'œuvre explore le désir d'échapper au **surmenage et aux pressions de la vie moderne** à travers l'expérience de George Dane, un écrivain accablé. Il découvre un **havre de paix et de tranquillité**, un lieu idyllique où les soucis disparaissent et où il retrouve un sentiment de bien-être. Le récit questionne la nature du repos, de l'identité et de la **possibilité d'une échappatoire** face aux exigences incessantes du monde.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%JEDRYCH Jarosław - Ray Oldenburg i jego teoria trzeciego miejsca.pdf%%__ | %%2015%% | **%%Polonais%%** | | %%3%% | | %%Ce texte académique de Jarosław Jedrych explore **la théorie du "troisième lieu" développée par le sociologue Ray Oldenburg**. L'auteur présente le concept, né de l'observation des espaces publics informels et de leur importance sociale, en détaillant les **caractéristiques essentielles de ces lieux neutres, accessibles et conviviaux, distincts du domicile et du travail**. Jedrych analyse ensuite **l'évolution et la signification contemporaine des troisièmes lieux**, en s'appuyant sur les écrits d'Oldenburg pour illustrer leur rôle crucial dans la construction du lien social et l'épanouissement individuel au sein de la société américaine et au-delà.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%JOIN-LAMBERT Arnaud - nouveaux-lieux-ecclesiaux-pour-regenerer-leglise-en-europe.pdf%%__ | %%2017%% | **%%Français%%** | | %%12%% | | %%Ce texte d'Arnaud Join-Lambert explore l'émergence de **nouveaux lieux ecclésiaux en Europe** comme réponse aux défis contemporains rencontrés par l'Église catholique. L'auteur constate le **déclin du modèle paroissial traditionnel** face à une société en rapide mutation, qualifiée de "liquide". Il met en lumière des initiatives innovantes, souvent en marge des paroisses, qui cherchent à **renouer le contact avec des personnes éloignées de l'Église** en proposant des approches et des lieux différents, tels que les "tiers-lieux ecclésiaux". L'objectif de ces nouvelles formes est de **régénérer l'Église** en s'adaptant aux réalités actuelles et en favorisant une plus grande diversité d'engagements et de communautés.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%JOIN-LAMBERT Arnaud - Verso nuovi luoghi ecclesiali.pdf%%__ | %%2019%% | %%Italien%% | | %%14%% | | %%Ce texte d'Arnaud Join-Lambert explore la **nécessité de repenser la mission de l'Église** face à la diminution du nombre de fidèles et à la perte d'attractivité des modèles paroissiaux traditionnels dans la **"modernité liquide"**. L'auteur examine diverses initiatives européennes, qu'il nomme **"nouveaux lieux ecclésiaux"**, qui tentent de renouveler l'action missionnaire avec créativité, à l'image de l'Évangile. Ces nouvelles formes, parfois qualifiées de **"tiers-lieux ecclesiaux"**, cherchent à créer des espaces d'accueil et de rencontre pour ceux qui sont éloignés des structures habituelles, tout en devant trouver leur articulation avec le réseau paroissial existant.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%JOUEN Marjorie - pour-moderniser-laction-publique.pdf%%__ | %%2017%% | **%%Français%%** | | %%9%% | | %%Ce texte de Marjorie Jouen explore les défis de la modernisation de l'action publique en France, soulignant une **difficulté de l'État à s'adapter** lorsque des pratiques existantes ne servent plus l'intérêt général. L'auteure propose d'analyser les **leviers du changement social** pour les transposer à la modernisation publique, visant à améliorer l'efficacité et l'atteinte des objectifs. Elle examine notamment le recours à de nouvelles méthodes comme le design de services et les limites des approches traditionnelles face à la complexité croissante des problèmes et aux contraintes budgétaires, plaidant pour un **meilleur usage des leviers comportementaux** associés à des interventions publiques ciblées.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%KAMAGAI Yuri - La télécollaboration comme troisième espace - divulgation de soi et investissement personnel pour la construction collaborative de sens.pdf%%__ | %%2011%% | **%%Japonais%%** | | %%18%% | | %%Ce document de recherche en linguistique appliquée explore le concept de **télécollaboration** comme un **"troisième espace"** pour la construction collaborative de sens dans l'apprentissage des langues et la compréhension interculturelle. Il remet en question l'idée que la simple connexion entre apprenants de langues différentes suffit à créer un dialogue significatif. À travers l'analyse d'un projet collaboratif en ligne entre des étudiants américains et japonais, l'article met en lumière le rôle crucial de la **"divulgation de soi"** et de **"l'investissement personnel"** dans la réalisation d'une véritable **"construction collaborative de sens"**, allant au-delà des modèles traditionnels d'apprentissage axés sur les locuteurs natifs.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%KAMISSOKO Boubacar - role-dun-tiers-lieu-le-grin-dans-la-satisfaction-clients-dans-les-garages-automobiles-informels-de-bamako.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%19%% | | %%Cette recherche académique de Boubacar Kamissoko explore le rôle d'un espace social traditionnel malien, appelé le "**grin**" (lieu de causerie), dans la **satisfaction des clients des garages automobiles informels de Bamako**. L'étude postule que le grin fonctionne comme un **tiers-lieu informel**, distinct du domicile et du travail, et examine comment sa présence et les interactions qui s'y déroulent influencent la satisfaction des clients, notamment en termes de **satisfaction relationnelle** plutôt que purement transactionnelle liée à la réparation. À travers une **méthodologie qualitative** basée sur des entretiens, l'auteur met en lumière l'importance de cet espace convivial dans la culture malienne et ses implications pour les pratiques de marketing et la fidélisation de la clientèle dans le secteur informel.%% | |
| | | **%%PDF%%** | %%KAMMEN Carol - LocalHistoryHistory-2017.pdf%% | | **%%Anglais%%** | | %%3%% | | | |
| | | **%%PDF%%** | __%%KASAMA Chinami - The third sphere and genre - beyond praising the place.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Japonais%%** | | %%31%% | | %%Cet article académique explore le concept de "**troisième sphère sociale**", un espace en dehors du foyer et du travail, en comparant les idées pionnières du sociologue japonais **Isomura Eiichi** et le concept plus récent de "**troisième lieu**" popularisé par l'Américain **Ray Oldenburg**. L'auteure, **Kasama Chinami**, propose une typologie de cette troisième sphère en distinguant les lieux axés sur la communauté et les espaces plus individualisés, ainsi que leur nature commerciale ou non. L'article met ensuite l'accent sur la **dimension de genre** de ces espaces, critiquant la vision d'Oldenburg d'un troisième lieu souvent fondé sur des liens **homosociaux masculins** et suggérant l'existence de "**sphères contre-homosociales**" potentielles pour les femmes, remettant en question les dynamiques de pouvoir et d'inclusion dans ces espaces sociaux.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%KAYMAZ KOCA Senem HALE Jonathan - Üçüncü Öteki Yer Üzerine Bir Kavramsallaþtýrma Denemesi Mekansal Bir Tri.pdf%%__ | %%2017%% | %%Turc%% | | %%10%% | | %%Ce texte académique, intitulé « ‘Troisième/Autre Lieu’ : Essai de Conceptualisation – Découverte des Récits Implicites au Sein d’une Trilogie Spatiale », explore l'évolution de la pensée sur l'espace et le lieu. Les auteurs, Senem Kaymaz Koca et Jonathan Hale, proposent une conceptualisation du **« troisième lieu »** en rupture avec les notions cartésiennes traditionnelles. L'article déploie une **trilogie spatiale** – l'espace vide, l'espace construit (le lieu), et le troisième lieu vécu – à travers trois récits imbriqués. L'objectif principal est d'examiner comment le concept de lieu se transforme face à un espace contemporain en mutation, en s'appuyant sur la **phénoménologie du corps et de l'expérience** pour définir ce nouvel espace intermédiaire.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%KERK Maria-Christina - Onderweg.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Néerlandais%%** | | %%20%% | | %%Ce document, intitulé **"Onderweg" (En chemin)**, est le bulletin d'information de la **communauté protestante de Den Dolder** pour le mois d'**octobre 2024**. Il présente un aperçu des **services religieux** à venir, y compris les prédicateurs, les organistes et les collectes, ainsi que les lectures bibliques associées et des informations contextuelles. Le bulletin explore également le concept du "**troisième lieu**" et comment la communauté ecclésiale peut en être un, tout en annonçant diverses **activités communautaires** telles que des réunions d'étude biblique, une marche méditative, une rencontre pour les aînés et une invitation aux bénévoles pour un repas convivial. En somme, "Onderweg" sert à **informer, connecter et encourager l'engagement** au sein de la paroisse.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%KERSTING-MEULEMAN Ann SCHMIDT Kerstin VOIGT Rolf - Der dritte Ort.pdf%%__ | %%2008%% | **%%Allemand%%** | | %%17%% | | %%Ce document est un **rapport du 8ème Symposium Scientifique de Francfort** qui s'est tenu en 2008. Intitulé "Changing Forms, Changing Challenges, Changing Objectives", il explorait les **transformations et les défis auxquels font face les bibliothèques publiques et scientifiques** à l'échelle mondiale. Les présentations se sont penchées sur les **solutions, les stratégies développées et leurs impacts sur la conception architecturale des bibliothèques**, tout en considérant des perspectives historiques et politiques. L'événement a réuni des bibliothécaires et des architectes de divers pays pour discuter de l'avenir et de l'évolution des espaces bibliothécaires.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%KEUCHEL Susanne - Öffentliche Bibliotheken als Dritte Orte.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Allemand%%** | | %%14%% | | %%Ce texte de Susanne Keuchel explore **l'évolution des bibliothèques publiques**, passant de simples dépositaires de livres à des **lieux d'apprentissage et de rencontre, désignés comme "troisièmes lieux"**. L'auteure examine comment ces institutions ont adapté leurs missions face aux changements sociétaux, notamment en intégrant l'éducation culturelle et en favorisant la participation citoyenne. L'article met en lumière les **défis actuels**, tels que l'essor du numérique et la nécessité de promouvoir la diversité, et propose des **recommandations pour que les bibliothèques se positionnent comme des espaces pertinents et inclusifs** à l'avenir.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%KONECKA-SZYDLOWSKA Barbara SKIROSKA-DLUGAJ Angieszka - compulsory-symbiosis-as-a-benefit-of-suburban-third-places.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%22%% | | %%Cette étude de cas, intitulée "**Symbiose obligatoire au profit des tiers-lieux en banlieue**", examine le phénomène du coworking en dehors des grands centres urbains, en se concentrant sur l'agglomération de Poznań en Pologne. Les auteurs analysent spécifiquement le cas de "**Parkova Coworking**" dans le village de Dąbrówka, une zone ayant connu une forte **suburbanisation**. L'article explore comment l'émergence et le fonctionnement de cet espace de coworking en banlieue reposent sur une "**symbiose obligatoire**" avec la population locale de jeunes actifs ayant quitté la ville, pour qui ce lieu devient un **troisième lieu de travail** essentiel, distinct du domicile et du bureau traditionnel.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%KOSZOWSKA Agnieski - Trzecie miejsce - według Raya Oldenburga.pdf%%__ | %%2009%% | **%%Polonais%%** | | %%2%% | | %%Ce texte explore le concept de **"troisième lieu"**, tel que défini par le sociologue Ray Oldenburg, comme un espace social distinct du domicile et du travail, essentiel à la vie communautaire et à la détente. L'auteure, Agnieszka Koszowska, présente l'idée originale d'Oldenburg, basée sur des lieux physiques comme les cafés et les pubs, et examine son **évolution à l'ère du Web 2.0**, où les communautés en ligne et les mondes virtuels peuvent également remplir cette fonction. Elle analyse également comment **les espaces commerciaux modernes tentent de s'approprier ce concept** en se présentant comme des "troisièmes lieux", tout en soulevant la question de savoir si la **bibliothèque pourrait devenir un tel espace** dans le contexte actuel.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%KRAUS Sascha BOUNCKEN Ricarda GORMAR Lars GONZALEZ-SERRANO Maria CALABUIG Ferran - Coworking spaces and makerspaces Mapping the state of research.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Anglais%%** | | %%12%% | | %%Cette source est un article académique publié dans le //Journal of Innovation & Knowledge// qui cartographie l'état actuel de la recherche sur les **espaces de coworking et les //makerspaces//**. Les auteurs ont mené une **analyse bibliométrique** rigoureuse de la littérature existante, utilisant des données du Web of Science pour identifier les **principaux thèmes de recherche**, les auteurs, les pays et les journaux les plus influents dans ce domaine. L'article vise à fournir une **vue d'ensemble structurée** de ce champ d'étude en pleine croissance, en soulignant son importance tant pour la recherche académique que pour la pratique, et en suggérant de **futures pistes d'investigation**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%KYTE Richard - Finding_Your_Third_Place_-_Richard_Kyte.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Anglais%%** | | %%95%% | | %%L'ouvrage "Finding Your Third Place" de Richard Kyte explore la **signification et l'importance des "troisièmes lieux"** – des espaces publics neutres en dehors du domicile et du travail où les gens se connectent et tissent des liens sociaux. À travers des éloges initiaux soulignant la **nécessité de la connexion humaine et de l'amitié**, le livre examine comment l'évolution de la société, la technologie et l'aménagement urbain ont contribué au **déclin de ces espaces et à un sentiment croissant de solitude**. Kyte plaide pour la **revitalisation de ces lieux de rassemblement** comme moyen essentiel de renforcer le capital social, de favoriser le bien-être individuel et communautaire, et de retrouver un sentiment d'appartenance dans un monde de plus en plus fragmenté.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%La Coopérative des Tiers-Lieux - Revue n°5.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Français%%** | | %%15%% | | %%Cette publication de la Coopérative des Tiers-Lieux explore **l'identité et le rôle des tiers-lieux**, notamment en Nouvelle-Aquitaine, à travers divers articles et rubriques. Elle met en lumière leur **engagement social et sociétal**, allant de l'accueil de la diversité et de l'inclusion du handicap à la mobilisation en temps de crise sanitaire et au soutien de l'insertion professionnelle. La revue présente des **initiatives concrètes** menées par différents tiers-lieux, tout en offrant des réflexions sur leur fonctionnement, leur gouvernance et leurs partenariats, soulignant leur capacité à **créer du lien social et à favoriser l'émancipation individuelle et collective** sur leur territoire.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%La Coopérative Tiers-Lieux - Comment créer un tiers-lieu rural.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Français%%** | | %%43%% | | %%Ce document, intitulé "Comment créer un tiers-lieu rural ?", est un **guide pratique** émanant de la coopérative Tiers-Lieux et de Familles Rurales. Il se structure en trois parties principales : une **présentation des tiers-lieux ruraux** selon Familles Rurales, dix **bonnes pratiques** pour initier et développer un tel projet, et enfin, des **fiches descriptives** de différents profils d'usagers potentiels. L'objectif central de ce guide est d'offrir une **méthodologie claire et des conseils concrets** aux porteurs de projets désireux d'implanter un espace de convivialité, de travail partagé et d'innovation sociale en milieu rural, en mettant l'accent sur l'**implication des acteurs locaux** et la **création de liens sociaux**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%La Coopérative Tiers-lieux - La-Revue-collector-sur-les-lieux_Cooperative-Tiers-Lieux.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%69%% | | %%Ce document est un **numéro collector de la revue de La Coopérative Tiers-Lieux**, rassemblant des articles marquants publiés depuis 2011. Il explore en profondeur le **mouvement des tiers-lieux** et leurs évolutions, en mettant en lumière des thèmes essentiels tels que les **communs et le foncier**, la **solidarité**, les tiers-lieux à vocation nourricière, et les processus d'**apprentissage** qui s'y développent. L'objectif de cette compilation est de célébrer dix ans de réflexions et d'actions autour de ces espaces innovants et de leurs acteurs engagés.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%La Coopérative Tiers-Lieux - Rapport2018-RNA.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Français%%** | | %%15%% | | %%Ce document est un **rapport de 2018 de la Coopérative Tiers-Lieux**, destiné principalement aux collectivités territoriales, afin de les guider dans le développement de ces espaces sur leurs territoires. Il commence par **clarifier la notion de tiers-lieux**, soulignant son caractère souvent auto-défini et son développement empirique, tout en reconnaissant l'intérêt croissant qu'il suscite. Le rapport explore ensuite **l'émergence et la professionnalisation des tiers-lieux** en Nouvelle-Aquitaine, région pionnière en la matière, en détaillant leur rôle social et économique, ainsi que l'évolution du métier de facilitateur. Enfin, il aborde **la relation entre les tiers-lieux et les collectivités**, proposant des pratiques pour faciliter leur développement et insistant sur l'importance de la mise en réseau et de l'ancrage territorial, tout en identifiant les écueils à éviter.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LA MENDOLA Salvatore POLATO Carlo - Un rituale che produce energia - la chiacchiera socievole.pdf%%__ | %%2023%% | %%Italien%% | | %%44%% | | %%Ce document est le manuscrit d'une thèse de licence en Sciences Sociologiques de l'Université de Padoue. Intitulé "**Un rituel qui produit de l'énergie : la causerie sociable. La dimension émotionnelle dans une pratique de recherche ethnographique**", il explore comment des conversations informelles peuvent générer de la **solidarité sociale** et un **sentiment communautaire** au sein d'une résidence pour personnes âgées. La thèse utilise une **méthodologie ethnographique** basée sur l'**observation participante** et l'**écoute active**, soulignant l'importance des émotions dans le processus de recherche. À travers des **notes de terrain** et des **analyses sociologiques**, l'auteur examine les dynamiques relationnelles, la perte d'identité institutionnelle et la possibilité de revitaliser le lien social par le simple échange verbal.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LAGANE Romaric - Lieux 3.0 - tiers-lieux, lieux hybrides et partagés, lieux pour réinventer demain, tiers espaces.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Français%%** | | %%122%% | | %%Ce document est le **mémoire de recherche** de Romaric LAGANE, déposé sur l'archive ouverte HAL en 2018, portant sur le concept des **"Lieux 3.0"**. L'auteur explore en profondeur les **tiers-lieux**, les définissant comme des espaces hybrides et partagés qui émergent pour réinventer le lien social et les pratiques dans un monde en mutation. À travers une analyse théorique, des entretiens et des observations, LAGANE examine l'histoire, le contexte actuel, les typologies et les enjeux de ces lieux, soulignant leur rôle potentiel dans la **sociabilisation, l'innovation et la transition socio-écologique**, tout en questionnant leur définition et leur appropriation.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LANDON Aurélie - le-tiers-lieu-a-lepreuve-de-son-succes-vers-la-formation-dun-compromis-civico-marchand-dans-la-fabrique-de-la-ville-en-france.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Français%%** | | %%27%% | | %%Cette étude examine **l'essor des tiers-lieux en France** et cherche à comprendre **l'intérêt convergent des institutions publiques, des collectivités locales et des grandes entreprises immobilières** pour ces espaces initialement issus de mouvements contre-culturels. L'auteure propose d'analyser ce phénomène à travers le prisme de la sociologie de la justification, en postulant que le tiers-lieu sert de **point d'appui à la construction d'un compromis civico-marchand** dans la production de la ville. Cette alliance émergente permettrait de répondre aux difficultés de financement des politiques urbaines et à la contestation croissante des grands projets en **transférant les risques socio-économiques du secteur public vers le secteur privé**. L'article s'appuie sur une enquête auprès d'acteurs œuvrant à l'élaboration et à la consolidation de ce compromis.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LARDON Sylvie BEAUSEROY Ornella LALANNE Lise - les-jardins-potagers-lieux-dechange-et-dapprentissage-collectif.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Français%%** | | %%14%% | | %%Ce document de recherche explore le rôle des **jardins potagers** comme éléments clés du **développement territorial**, en particulier dans le contexte de l'**autonomie alimentaire**. Il met en lumière la **multifonctionnalité** de ces espaces, allant de la production alimentaire à la création de liens sociaux et à l'apprentissage collectif. À travers l'étude de cas de la communauté de communes de Billom, les auteurs analysent comment les jardins peuvent servir de **lieux d'échange entre les acteurs locaux**, y compris les jardiniers amateurs et professionnels, et comment des **organisations hybrides** peuvent faciliter la mise en réseau et la coordination de ces initiatives pour renforcer les systèmes alimentaires locaux et les liens entre les zones urbaines et rurales. L'article propose ainsi une vision des jardins comme des **objets fédérateurs** contribuant à des objectifs écologiques, sociaux et économiques à l'échelle territoriale.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LEGRAND Manon - Tiers-lieux défricheurs d’alternatives.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Français%%** | | %%6%% | | %%Ce texte explore le concept de **tiers-lieux**, définis comme des espaces intermédiaires entre le domicile et le travail, favorisant **l'échange, la collaboration et l'émergence d'alternatives**. Il met en lumière leur rôle dans la **transition écologique, sociale et démocratique**, en offrant des solutions concrètes aux défis contemporains. À travers divers exemples et réflexions, l'auteur analyse comment ces lieux contribuent à la **revitalisation des territoires** et au développement de nouvelles formes d'engagement citoyen et économique.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LEHMANN Valérie - la-participation-publique-avec-ou-sans-les-civic-tech-ses-histoires-et-ses-defis.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Français%%** | | %%44%% | | %%Ce document académique de Valérie Lehmann explore en profondeur **l'évolution et les défis de la participation publique**, qu'elle soit mise en œuvre avec ou sans les technologies numériques. La première partie établit un **panorama historique et théorique de la participation publique**, analysant différentes approches et échelles de participation citoyenne. Ensuite, l'auteure se penche sur **l'impact du numérique**, examinant les promesses et les critiques des //civic tech// et des dispositifs numériques pour favoriser l'engagement civique. Enfin, à travers des **études de cas concrets à New York, Amsterdam et Montréal**, le texte illustre diverses dynamiques de participation, allant de l'initiative citoyenne à l'institutionnalisation, et soulève des réflexions sur les conditions d'une **participation publique "sensible"** et véritablement transformative.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LEON Myriam - Squat.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Français%%** | | %%15%% | | %%Ce document est un article de magazine intitulé "**Squat**" publié dans la revue //Lien Social// en 2021. À travers des entretiens et des reportages, il explore la complexité des **squats en France**, en les présentant à la fois comme des lieux d'hébergement informels face à la crise du logement et comme des **laboratoires d'accompagnement médico-social**. L'article met en lumière l'expérience de Médecins du Monde auprès des squatteurs et interroge les politiques publiques, notamment la **répression croissante** à l'égard de ces occupations, tout en soulignant le potentiel de la **réquisition citoyenne** et de la contractualisation comme alternatives.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LEXTRAIT Fabrice - La Friche La Belle de Mai.pdf%%__ | %%2017%% | **%%Français%%** | | %%25%% | | %%Ce texte explore l'évolution et la signification de **La Friche La Belle de Mai** à Marseille, depuis son origine comme initiative de réhabilitation d'espaces abandonnés dans les années 1990 jusqu'à sa conception actuelle en tant que **district culturel tiers-lieu**. L'auteur retrace l'histoire du site, son développement en un pôle de création, de production et de diffusion culturelle multidisciplinaire, et les principes philosophiques qui le sous-tendent, notamment l'accent mis sur la **collaboration, l'ouverture au public et la valorisation des processus artistiques**. Le texte examine également la manière dont La Friche s'inscrit dans une réflexion plus large sur les **politiques culturelles urbaines** et la notion de tiers-lieu, en soulignant son rôle pionnier et son potentiel pour inspirer de nouvelles formes d'aménagement et de vie citadine.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LHOSTE Évelyne BARBIER Marc - fablabs - L’institutionnalisation de Tiers-Lieux de SoftHacking.pdf%%__ | %%2016%% | **%%Français%%** | | %%27%% | | %%Cette publication académique, intitulée **"fablabs - L’institutionnalisation de Tiers-Lieux du ‘soft hacking’"**, analyse l'émergence et la croissance des fablabs en France en s'inspirant du modèle initial développé au MIT. Les auteurs, Évelyne Lhoste et Marc Barbier, explorent comment ces **ateliers de fabrication numérique ouverts au public** se sont implantés et structurés en distinguant deux catégories principales. Leur enquête met en lumière le rôle crucial des **"agents intermédiaires"**, tels que les fondateurs et les fabmanagers, dans l'institutionnalisation de ces espaces collaboratifs et dans la promotion d'une **"innovation ouverte"** à travers une stratégie de **"soft hacking"** des institutions existantes. En étudiant ces "Tiers-Lieux", l'article examine leur potentiel à transformer les relations entre sciences, techniques et société.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LIEFOOGHE Christine - Coworking, Third Places and Local Development.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Anglais%%** | | %%3%% | | %%Ce texte encyclopédique explore l'évolution du concept de **"troisième lieu"**, initialement défini par Ray Oldenburg comme des espaces publics informels cruciaux pour la communauté et la démocratie face à l'étalement urbain. Il examine comment ce concept a évolué avec l'économie numérique pour englober des **espaces de travail collaboratifs** tels que les espaces de coworking, les fab labs et les living labs, devenant des centres de services professionnels pour travailleurs indépendants. L'auteure analyse ensuite l'intérêt académique croissant pour ces nouveaux types de lieux, en se concentrant sur leur organisation, leur répartition géographique et leur impact sur le **développement local** et la réduction des inégalités territoriales, tout en soulignant les défis et les questions de recherche futurs concernant leur viabilité et leur rôle dans la transition écologique et numérique.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LIEFOOGHE Christine - les-tiers-lieux-a-lere-du-numerique-diffusion-spatiale-dune-utopie-socio-economique.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Français%%** | | %%29%% | | %%Cet article académique de Christine Liefooghe explore l'émergence et la diffusion spatiale des **tiers-lieux** à l'ère du numérique, les considérant comme une **utopie socio-économique** en pleine expansion. L'auteure analyse ce phénomène apparu aux États-Unis dans les années 1980, en se concentrant sur leur rôle en tant que **nouveaux espaces de sociabilité et de travail collaboratif** tels que les //coworking spaces// et les //Fab Labs//. L'article examine ensuite la **théorie de la diffusion spatiale des innovations** pour comprendre comment ces concepts se propagent géographiquement, en prenant l'exemple de la région Nord-Pas de Calais, tout en soulignant la diversité des modèles et l'implication croissante des politiques publiques dans leur développement, ce qui soulève des questions quant à leurs objectifs et leur impact réel sur l'économie et la société.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LIEFOOGHE Christine - tiers-lieux-et-developpement-territorial-des-initiatives-locales-a-la-co-construction-dune-politique-nationale.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%21%% | | %%Cette étude explore **l'émergence et la structuration des tiers-lieux en France**, en analysant leur développement depuis des initiatives locales jusqu'à la co-construction d'une politique nationale. L'auteure examine comment ce concept, initialement axé sur la sociabilité hors des sphères familiale et professionnelle, a évolué pour englober des espaces de travail collaboratif porteurs d'innovation économique et sociale. L'article met en lumière le **dialogue et les tensions entre les valeurs et pratiques des tiers-lieux et celles de l'action publique**, soulignant la progressive élaboration d'un **cadre de référence socio-technique commun** favorisant le développement territorial et une nouvelle forme de gouvernance partenariale. À travers des analyses multi-scalaires et des exemples régionaux pionniers, l'étude révèle le processus par lequel ces lieux hybrides et expérimentaux sont devenus des **objets de politiques publiques** visant à réduire les inégalités territoriales et à soutenir les transitions écologique et numérique.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LISON Barbara - Wie Felsen in der Brandung.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Allemand%%** | | %%7%% | | %%Cet article de Barbara Lison, publié dans //Informationswissenschaft: Theorie, Methode und Praxis//, explore **le rôle et les défis des bibliothèques durant la pandémie de COVID-19**, en prenant l'exemple de la bibliothèque municipale de Brême. L'auteure analyse comment les bibliothèques, traditionnellement des **"troisièmes lieux"** essentiels pour la communauté, ont dû s'adapter aux fermetures et aux restrictions. Elle met en lumière les **efforts d'innovation et la résilience du personnel** pour maintenir les services à distance, tout en soulignant l'importance persistante de l'accès aux livres physiques et le désir des employés de rétablir la bibliothèque comme un espace de rencontre et de bien-être. L'article conclut sur la nécessité pour les bibliothèques de continuer à évoluer et de rester agiles face aux changements sociétaux.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LIU Fengshu - Urban Chinese Young People and Their Use of Internet Cafes.pdf%%__ | %%2015%% | **%%Anglais%%** | | %%15%% | | %%Ce texte est un chapitre d'un ouvrage qui explore l'usage des cafés internet, appelés "wangba", par les jeunes urbains chinois. L'auteur, Fengshu Liu, examine ce lieu social en dépit de la popularisation de l'accès internet à domicile et des réglementations strictes. L'objectif principal est de comprendre la signification du wangba pour cette population spécifique, en soulignant son rôle unique qui persiste malgré les forces contraires. L'analyse s'appuie notamment sur le concept foucaldien d'**hétérotopie** et la notion de **"troisième lieu"**, afin de révéler comment ces espaces sont activement construits par les jeunes comme des lieux d'évasion, de socialisation et d'expression identitaire, contrastant avec les pressions exercées par la famille et l'école.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LONGO LATELLA Anna Colombo - Lo spazio ragazzi nella biblioteca Terzo Lugo - l'esperienza a la Filanda.pdf%%__ | %%2020%% | %%Italien%% | | %%71%% | | %%Ce document est le travail de diplôme d'Anna Colombo et Pamela Longo Latella portant sur **l'espace dédié aux enfants et aux jeunes dans la bibliothèque "Terzo Luogo" LaFilanda**. Il explore la **conception innovante de cette bibliothèque comme un troisième lieu**, un espace social et culturel au-delà de la maison et du travail. Les auteures analysent les **nouvelles tendances bibliothécaires**, notamment le modèle des quatre espaces (apprentissage, rencontre, activité, inspiration), et appliquent ces concepts à l'aménagement et à la gestion de l'espace jeunesse de LaFilanda. Leur travail propose des **solutions concrètes pour l'organisation des collections**, la signalétique et la création d'un environnement attractif, culminant dans l'élaboration d'un **vademecum pour les gestionnaires de cet espace**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LOPEZ AVEDOY Maria Teresa - DEL LUGAR PÚBLICO AL ESPACIO ÍNTIMO - IMÁGENES Y EXPERIENCIAS EN EL ESPACIO PÚBLICO. LA BIBLIOTECA VASCONCELOS COMO CASO DE ESTUDIO.pdf%%__ | %%2016%% | **%%Espagnol%%** | | %%586%% | | %%Ce document est un extrait d'une thèse qui étudie **la Bibliothèque Vasconcelos de Mexico en tant qu'espace public urbain vécu**. L'auteur explore comment cet équipement est utilisé et perçu par ses usagers et visiteurs au quotidien, allant au-delà de sa fonction première de bibliothèque. La structure du texte présentée dans cet extrait révèle une approche méthodique, débutant par une **enquête auprès des utilisateurs** pour ensuite décrire les **espaces et les activités** qui s'y déroulent, et enfin, recueillir les **narrations d'expériences** personnelles. L'objectif principal semble être de comprendre la bibliothèque comme un **lieu de vie urbaine** aux multiples dimensions, incluant des aspects sociaux, culturels et même intimes, et de mettre en lumière la **dynamique entre l'espace physique et les pratiques** de ceux qui le fréquentent.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LOUEY Sophie ROBERT Pierre GARDIN Laurent JANY-CATRICE Florence LEFÈBVRE-CHOMBART Amélie - organisation-et-remuneration-du-travail-dans-les-communs.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Français%%** | | %%14%% | | %%Ce texte académique examine **l'organisation du travail et sa rémunération au sein des collectifs qui gèrent des "communs"**, s'appuyant sur une étude du modèle "contributif" développé par un groupe à Lille. Les auteurs explorent les **paradoxes de ce modèle**, où le travail collectif pour des ressources partagées se heurte à des mécanismes de rémunération individualisée, souvent basés sur une auto-évaluation des contributions. L'article met en lumière une tension entre les idéaux coopératifs des communs et les difficultés pratiques de valoriser équitablement le travail, notamment les activités de communauté et de gouvernance, et questionne la viabilité économique de tels modèles pour soutenir le travail coopératif.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%LUCAIOLI Dottorato - Thèse - Ripensare l’abitare smart. Il contributo del paradigma della giustizia spaziale.pdf%%__ | %%2017%% | %%Italien%% | | %%214%% | | %%Ce document est un extrait d'une thèse de doctorat intitulée "Ripensare l’abitare smart. Il contributo del paradigma della giustizia spaziale." Il explore comment le concept de **justice spatiale** peut enrichir la compréhension et la conception des **villes intelligentes**. La thèse examine d'abord les théories de figures clés comme Doreen Massey et David Harvey concernant l'espace, le lieu et leur relation avec la justice sociale. Ensuite, elle applique ce cadre théorique critique au débat sur les //smart cities//, en analysant notamment les discours utopiques et les enjeux de pouvoir liés à leur développement, avant de présenter des études de cas concrets dans le domaine de la technologie urbaine. En définitive, le travail vise à repenser la notion de ville intelligente en mettant l'accent sur **l'épanouissement humain** et **l'équité spatiale**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MAGKOU Marina LAMBERT Vincent - Communication et tiers-lieux culturels pendant et après le COVID-19. Vers une communication solidaire.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Français%%** | | %%20%% | | %%Cette source est un article académique publié dans la revue //ESSACHESS – Journal for Communication Studies// qui examine **l'évolution de la communication des tiers-lieux culturels pendant et après la pandémie de COVID-19**. Les auteurs, Matina Magkou et Vincent Lambert, présentent une étude collective menée en 2020 sur un échantillon de ces espaces en Europe. L'article explore comment ces lieux, définis comme des **espaces favorisant l'engagement citoyen et le sentiment d'appartenance entre le domicile et le travail**, ont réagi à la crise sanitaire, notamment en développant une **"communication solidaire"** axée sur l'entraide et le maintien du lien social. En analysant des initiatives concrètes comme des actions numériques et des dispositifs de soutien, les auteurs cherchent à comprendre les transformations de la communication dans ce secteur et à défendre l'importance d'une approche solidaire pour l'avenir.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MALGORZATA Dymnicka - from-place-to-non-place_Content File-PDF.pdf%%__ | %%2011%% | **%%Polonais%%** | | %%19%% | | %%Cet article académique, intitulé « Od miejsca do nie-miejsca » (Du lieu au non-lieu) et écrit par Małgorzata Dymnicka, explore la **dualité entre les lieux socialement construits, riches en histoire et en relations, et les « non-lieux » du monde contemporain interconnecté**. L'auteure examine comment, face aux défis de la modernité, ces deux notions **interagissent, se mélangent et s'influencent mutuellement**. Bien que les gens continuent de vivre dans des lieux, les non-lieux occupent un espace croissant, **ressemblant et remplaçant partiellement les lieux traditionnels**. L'article analyse cette transformation et la production sociale de l'espace, en s'appuyant sur des concepts clés tels que le lieu et le non-lieu.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MANDT Isabel - Das Café als Ort des Dazwischen.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Allemand%%** | | %%16%% | | %%Cette source, un extrait d'une analyse académique, explore le **café en tant que lieu littéraire et social**, en se concentrant sur le concept de **"Kaffeehausliteratur"** (littérature de café). L'auteure examine comment des écrivains des 20e et 21e siècles dépeignent le café comme un **"lieu de l'entre-deux"**, un espace liminal entre la sphère privée et publique. À travers l'étude d'exemples spécifiques, tels que le "Café de l’Europe" d’Anton Kuh et une analyse du bistro parisien par Marc Augé, le texte met en lumière la **dynamique changeante du café en fonction du temps et de ses occupants**, ainsi que son rôle comme **"troisième lieu"** (selon Oldenburg) favorisant des rencontres informelles. Enfin, l'analyse aborde la notion du café comme une **"hétérotopie de déviation"** (selon Foucault), un refuge pour les marginaux, en s'appuyant sur le roman de Patrick Modiano.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MARCEAU Nathalie - Tiers-lieux - Travailler et entreprendre sur les territoires.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Français%%** | | %%5%% | | %%Ce document est un compte rendu de lecture par Nathalie Marceau du livre "Tiers-lieux : Travailler et entreprendre sur les territoires" de Krauss et Tremblay. L'auteure explore comment ces **espaces de coworking, fab labs et hack labs** répondent à de nouvelles formes de travail et d'entrepreneuriat, en particulier dans un contexte post-pandémique. Elle met en lumière la **diversité de ces lieux**, leur rôle potentiel dans la revitalisation des territoires, et les dynamiques de collaboration qu'ils favorisent. L'objectif est de comprendre le phénomène des tiers-lieux et leur impact sur l'organisation du travail et l'innovation.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MARINOS Clément - espaces-collaboratifs-de-travail-et-clubs-dentreprises-des-reseaux-au-coeur-des-dynamiques-collaboratives-dinnovation.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Français%%** | | %%23%% | | %%This academic article explores the similarities between **collaborative workspaces**, particularly coworking spaces, and **business clubs** in their ability to foster **collaborative innovation**. The author, Clément Marinos, posits that despite differences in their membership and spatial characteristics, both types of networks rely on similar key concepts. Through the lens of two surveys, the research highlights that both environments promote the circulation of **tacit knowledge**, facilitate the emergence of **social capital**, and function as **intermediary platforms**, ultimately suggesting that the collaborative mechanisms at play are fundamentally alike. The study challenges the perceived novelty of coworking spaces by drawing parallels with the established practices of business clubs, inviting a broader understanding of "collaborative factories" for regional economic development.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MARIOTTI Ilara BEDNAR Pavel TAGLIARO Chiara - CA1824 - The Geography of New Working Spaces and the Impact on the Periphery.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Anglais%%** | | %%25%% | | %%Ce document, intitulé **"La Géographie des Nouveaux Espaces de Travail et leur Impact sur la Périphérie"**, est un **toolkit** produit par l'**Action COST CA18214**. Il vise à fournir des **outils et des stratégies politiques** aux décideurs pour favoriser le développement des nouveaux espaces de travail (NeWSp), tels que les espaces de coworking, en particulier dans les zones périphériques et rurales. Le document présente six objectifs clés et des suggestions d'actions concrètes, issues d'une consultation d'experts, afin de maximiser les avantages de ces nouveaux modes de travail tout en atténuant les potentiels effets négatifs. En somme, il s'agit d'un guide pratique pour intégrer les NeWSp dans les politiques d'aménagement du territoire à différents niveaux de gouvernance.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MARIOTTI Ilaria - New Workplaces - Location Patterns, Urban effects and development trajectories.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Anglais%%** | | %%303%% | | %%Cette anthologie de chapitres, intitulée "New Workplaces - Location Patterns, Urban effects and development trajectories," explore en profondeur l'émergence et l'impact des **nouveaux espaces de travail** tels que les espaces de coworking et les makerspaces. La structure du livre aborde d'abord la définition et l'évolution de ces lieux, examinant leurs **dynamiques internes**, leurs **modèles économiques** et leurs **typologies variées** à travers différentes études de cas internationales, notamment en Italie, en France, à Londres, à Rome, à Seattle et à Detroit. Ensuite, l'ouvrage analyse l'**intégration urbaine et territoriale** de ces espaces, étudiant leurs effets sur la **régénération urbaine**, le **développement économique local** et les **pratiques sociales**. Enfin, il se penche sur l'**influence de la pandémie de COVID-19** sur ces modèles et esquisse les **tendances futures** ainsi que les **implications pour les politiques publiques et l'aménagement du territoire**. Le but principal est de fournir une analyse multidisciplinaire et approfondie de ces phénomènes contemporains du travail, en soulignant leur rôle potentiel dans l'innovation, la communauté et la transformation des environnements urbains.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MARIOTTI Ilaria - TOMAZ Elisabete - MICEK Grzegorz - MENDEZ-ORTEGA Carles - Evolution of New WorkinG Spaces - Changing Nature and Geographies.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Anglais%%** | | %%148%% | | %%Cette anthologie d'articles académiques, intitulée "Evolution of New Working Spaces - Changing Nature and Geographies", explore en profondeur l'essor et la transformation des **nouveaux espaces de travail (NeWSps)**, tels que les espaces de coworking, les fab labs et les makerspaces. La structure du recueil est thématique, abordant d'abord la **définition et la typologie** de ces espaces, puis leur **implantation géographique** dans des contextes variés, allant des centres urbains aux zones rurales et périphériques. Plusieurs chapitres se concentrent sur les **facteurs de localisation** et les **modèles d'agglomération**, tandis que d'autres analysent des **types spécifiques** comme les "University Hubs" ou examinent des aspects tels que les **pratiques de "care"** au sein des espaces de coworking. Enfin, l'ouvrage considère l'**impact de ruptures majeures** comme la pandémie de COVID-19 et l'invasion russe de l'Ukraine sur l'évolution et la relocalisation de ces espaces, soulignant leur rôle changeant dans le monde du travail contemporain. L'objectif général est de fournir une analyse multidisciplinaire de ce phénomène en pleine expansion, en mettant en lumière sa diversité, ses dynamiques spatiales et ses implications socio-économiques.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MARIOTTI Ilaria AKHAVAN Mina ROSSI Federica - The preferred location of coworking spaces in Italy an empirical investigation in urban and peripheral areas.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Anglais%%** | | %%24%% | | %%Cette source est un article académique de la revue //European Planning Studies// qui examine **l'implantation des espaces de coworking en Italie**. Les auteurs, Ilaria Mariotti, Mina Akhavan et Federica Rossi, analysent, à partir de données de 2018, les **facteurs qui influencent la localisation** de ces nouveaux espaces de travail, en distinguant les zones urbaines et périphériques. L'étude révèle que les **grandes villes italiennes**, caractérisées par une forte innovation et un environnement entrepreneurial dynamique, sont les lieux privilégiés pour le coworking, tout en explorant le **potentiel de ces espaces dans le développement des zones périphériques**, notamment à la lumière de l'essor du télétravail.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MARIOTTI Ilaria DI MARINO Mina BEDNAR Pavel - The Covid-19 Pandemic and the Future of Working Spaces.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Anglais%%** | | %%296%% | | %%Cette source est un recueil d'articles académiques explorant en profondeur **l'impact de la pandémie de COVID-19 sur l'avenir des espaces de travail**. Le document s'articule autour de plusieurs thèmes clés, analysant comment la pandémie a transformé les **modèles de travail existants**, notamment en ce qui concerne les espaces de coworking, le télétravail et les environnements de travail flexibles. Les contributeurs examinent ces changements sous diverses perspectives, allant des **implications socio-économiques et urbanistiques** aux **stratégies de gestion des espaces de travail** et aux **nouvelles pratiques de travail** émergeant dans ce contexte inédit. En offrant des études de cas variées et des analyses interdisciplinaires, l'ouvrage vise à **éclairer les trajectoires futures des espaces de travail** à l'ère post-pandémique.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MARTEL Marie - le-design-du-care-en-bibliotheque-du-tiers-lieu-au-lieu-dinclusion-sociale.pdf%%__ | %%2017%% | **%%Français%%** | | %%3%% | | %%Ce texte explore **l'évolution des bibliothèques publiques à Montréal** vers des **tiers-lieux inclusifs**, en mettant l'accent sur l'approche du **"design du care"**. L'auteure retrace le passage d'une première génération de bibliothèques axées sur la convivialité à des espaces communautaires favorisant la participation et la créativité. Le document explique ensuite comment **l'intégration des méthodes du design social et du "design thinking"** a permis d'engager les citoyens dans la co-création de nouvelles bibliothèques et de services, avec une attention particulière portée aux enjeux d'exclusion et de vulnérabilité. Enfin, l'article présente une **boîte à outils pour le "design du care"**, soulignant l'importance de l'empathie, de la gouvernance participative et de la responsabilité envers les publics marginalisés afin de faire de la bibliothèque un lieu d'inclusion sociale.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MARTIN Corinne - diversite-culturelle-et-tiers-lieux-festival-darts-numeriques-et-incubateur-culturel-en-region-grand-est.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Français%%** | | %%12%% | | %%Cet article de Corinne Martin, paru en 2022, examine la **production et la promotion de la diversité des expressions culturelles** au sein de la région Grand Est en France. L'auteure s'appuie sur l'analyse de **deux dispositifs complémentaires** : un festival d'arts numériques et un incubateur culturel et artistique nommé "Fluxus". L'étude met en lumière la **co-production culturelle** résultant des interactions entre divers acteurs locaux et nationaux, contribuant ainsi au développement économique du territoire. À travers une méthodologie qualitative, l'article explore comment ces initiatives, ancrées localement mais avec une ouverture internationale, participent à la **valorisation du patrimoine, de la création artistique et à l'engagement des publics**, tout en s'inscrivant dans les recommandations de l'UNESCO sur la diversité culturelle.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MARTINEZ Didac - La biblioteca universitaria - el tercer lugar.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Espagnol%%** | | %%4%% | | %%Ce texte explore le concept de **"troisième lieu"**, introduit par le sociologue Ray Oldenburg, comme espace social complémentaire au foyer et au travail, et son application actuelle aux **bibliothèques universitaires**. L'auteur examine comment la bibliothèque, traditionnellement un lieu d'étude et de ressources, évolue pour devenir un véritable **centre de ressources d'apprentissage**, un **laboratoire de création** et un **centre culturel** au sein de l'université. En intégrant les besoins des étudiants et les impacts des technologies numériques, la bibliothèque aspire à redevenir le **cœur de l'université**, favorisant l'engagement étudiant et une expérience d'apprentissage plus riche et intégrale.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MARTINEZ MARISCAL Dolores Valentina - Des tiers-lieux non finis - l'urbanisme artibiste comme expérience esthétique.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Français%%** | | %%537%% | | %%Cette source est un manuscrit de thèse explorant l'émergence et la signification des **tiers-lieux non finis** dans l'urbanisme contemporain, en les considérant comme une forme d'**urbanisme artiviste** et une expérience esthétique. La thèse analyse des études de cas spécifiques, notamment l'action du collectif Assemble sur Granby Four Streets et le projet des Grands Voisins géré par Yes We Camp, afin d'étudier comment ces initiatives transforment l'espace urbain et favorisent de nouvelles formes d'engagement citoyen. L'auteure examine les croisements entre l'art, l'activisme, l'urbanisme et d'autres disciplines pour comprendre les dynamiques à l'œuvre dans ces espaces intermédiaires et leur potentiel à **réinventer les pratiques sociales, culturelles et politiques en ville**. La recherche s'intéresse particulièrement à la manière dont ces lieux activent des valeurs de débrouillardise, de collaboration et de réappropriation, et dont leur esthétique pragmatique influence l'expérience urbaine.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MASCIARELLI Louise LAMIRANDE Maxim DALIMIER Isabelle MERTENS Audrey ELSEN Catherine - A third place as a space to foster citizen participation and their empowerment.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Anglais%%** | | %%20%% | | %%Ce document est un **article de recherche** présenté à la conférence DRS2024, explorant le concept de **"tiers-lieux"** et leur capacité à encourager la **participation citoyenne et l'autonomisation**. À travers une **étude de cas qualitative** portant sur un espace temporaire appelé "La Ruche à Projets" à Seraing, les auteurs analysent comment les **propriétés architecturales d'un bâtiment résidentiel réaménagé** ont influencé les expériences des citoyens et leur engagement. La recherche compare ces observations avec les théories existantes sur les tiers-lieux et la participation citoyenne, questionnant notamment l'impact des espaces ouverts versus fermés et le rôle du caractère "familier" des lieux sur le sentiment d'appartenance et d'appropriation. En fin de compte, l'article vise à mieux comprendre comment concevoir des espaces créatifs qui favorisent véritablement l'implication des citoyens.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MATSUMOTO Michimasa - Formation of Third Place by Evacuees from Nuclear Accident_unlocked.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Anglais%%** | | %%15%% | | %%Cette étude de Michimasa Matsumoto examine la **formation d'associations de résidents à large échelle** par les personnes évacuées de la ville de Tomioka suite à l'accident nucléaire de Fukushima. L'objectif principal est de comprendre comment ces associations fonctionnent comme un **"troisième lieu"** pour les évacués, distinct de leur domicile et de leur lieu de travail. L'article explore les liens entre ces nouvelles associations et les **anciennes associations de quartier** d'avant la catastrophe, ainsi que leur relation avec les lieux de résidence actuels des évacués. En analysant les motivations, les activités et les réseaux de ces associations, l'étude met en lumière leur rôle dans le **maintien du lien social** et le partage d'informations dans un contexte de déplacement prolongé.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MATUSMOTO Yasushi - Japanese urban sociology - Development and current trends.pdf%%__ | %%2000%% | **%%Japonais%%** | | %%14%% | | %%Cet article académique de Yasushi Matsumoto offre un aperçu du **développement historique et des tendances actuelles de la sociologie urbaine au Japon**. L'auteur explore comment les **théories sociologiques occidentales** ont été introduites et adaptées au contexte unique du Japon, en examinant des aspects tels que l'urbanisation, les associations de quartier (Chonaikai) et la formation de nouvelles communautés suburbaines. Plus récemment, l'article met en lumière trois domaines principaux : l'analyse macrostructurelle de la **restructuration urbaine**, les études sur **l'ethnicité urbaine** en lien avec l'immigration, et l'application de **l'analyse des réseaux sociaux** pour comprendre les dynamiques urbaines japonaises. En somme, l'article vise à dresser un tableau de l'évolution de la pensée sociologique urbaine au Japon, en soulignant son caractère comparatif influencé par la sociologie américaine.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MELNIK Olga PETRUSHENKO Iocri - third spaces as a place for citizenship education fin_unlocked.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Russe%%** | | %%111%% | | %%Ce document, intitulé « Третьи пространства» - места для гражданского образования: теория и практика в регионе Восточного партнерства » (Les « troisièmes lieux » - espaces pour l'éducation à la citoyenneté : théorie et pratique dans la région du Partenariat oriental), est une **monographie collective** rédigée par des membres du Réseau d'éducation à la citoyenneté en Europe de l'Est (EENCE). Financée par le ministère fédéral allemand des Affaires étrangères et soutenue par l'Agence fédérale allemande pour l'éducation civique (Bundeszentrale für politische Bildung), cette publication de 2022 explore en profondeur le **concept des troisièmes lieux** et leur rôle crucial dans **l'éducation à la citoyenneté**, en se concentrant spécifiquement sur les pays du Partenariat oriental. La structure du document comprend une introduction au concept et aux acteurs impliqués (comme EENCE), une partie théorique examinant différents types de troisièmes lieux (bibliothèques, musées, cafés, espaces virtuels, etc.), une section dédiée aux pratiques concrètes de ces espaces dans la région, et enfin, une discussion sur les aspects contemporains et le potentiel de ces lieux pour une éducation civique pacifique.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%METHA Vikas BOSSON Jennifer - Third places and the social life of streets.pdf%%__ | %%2010%% | **%%Anglais%%** | | %%28%% | | %%Cette publication scientifique, intitulée "**Third Places and the Social Life of Streets**" et parue dans //Environment and Behavior//, explore les **caractéristiques physiques des "troisièmes lieux"** – ces espaces publics autres que la maison ou le travail, essentiels à la vie sociale. Les auteurs, Vikas Mehta et Jennifer Bosson, s'appuient sur la définition de Ray Oldenburg et mènent une étude sur des commerces de rues principales au Massachusetts. Leur recherche examine comment des aspects de **conception urbaine** tels que la personnalisation, la perméabilité, le mobilier de sièges et les dispositifs d'abri distinguent les troisièmes lieux des autres commerces, révélant que **ces qualités physiques contribuent significativement à la sociabilité et à l'attachement au lieu**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MILANOVIC MINIC Nevena - the-new-life-of-tavern-dissolution-of-a-great-third-place_Content File-PDF.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Serbe%%** | | %%16%% | | %%Cet article académique en serbe, intitulé "Nouvelle vie de la taverne : dissolution du 'formidable tiers-lieu'", explore l'évolution des tavernes à Belgrade à travers le prisme de l'anthropologie. L'auteure, Nevena Milanović Minić, **examine comment le concept du "tiers-lieu" d'Oldenburg, un espace social informel essentiel à la communauté, est remis en question par la diversification contemporaine des tavernes.** L'étude analyse la **corrélation entre les comportements spatiaux, la musique, l'identité et la consommation d'alcool** dans ces lieux. Utilisant des entretiens et l'observation participante, l'article propose une nouvelle typologie des tavernes belgradoises et introduit la notion de "forum identitaire" pour comprendre la complexité des identités sociales qui s'y construisent et s'y négocient.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MOCCETTI Maddalena - Biblioteca Cantonale di Lugano come Terzo Luogo.pdf%%__ | %%2020%% | %%Italien%% | | %%32%% | | %%Ce document est le **travail de diplôme de Maddalena Moccetti**, qui explore la **possibilité de transformer la Bibliothèque Cantonale de Lugano en un "troisième lieu"**. L'auteure examine le concept de troisième lieu tel que défini par Ray Oldenburg et étudie l'histoire, l'état actuel (espaces et usagers) de la bibliothèque de Lugano. Elle propose ensuite des pistes concrètes pour cette transformation, en se concentrant notamment sur la **création d'un espace dédié aux enfants et adolescents** et en s'inspirant d'exemples de bibliothèques novatrices à travers le monde. Le but de Moccetti est de déterminer si la bibliothèque peut évoluer vers un lieu d'échange social et d'inclusion sans renier sa vocation culturelle originelle.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MOODY Zoe DARBELLAY Frédéric JAFFE Philip CAMPONOVO Sara SEDOOKA Ayuko - School Journey as a Third Place.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Anglais%%** | | %%265%% | | %%Cet ouvrage collectif, intitulé "**School Journey as a Third Place: Theories, Methods and Experiences around the World**", explore le trajet scolaire des enfants comme un **espace transitionnel significatif**, allant au-delà du simple déplacement entre la maison et l'école. Il rassemble des contributions de divers chercheurs qui analysent les **théories et les méthodes** permettant d'étudier cette expérience quotidienne sous différents angles, notamment social, spatial et affectif. Le livre examine comment ce **"troisième lieu"** influence le développement de l'enfant, son autonomie, ses interactions sociales et son rapport à l'environnement, en présentant des études de cas et des perspectives interculturelles. En fin de compte, il vise à offrir une **compréhension globale de la complexité du trajet scolaire** et de son importance dans la vie des jeunes.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MOORE Julia - Riccarton - the art of a third place in a first suburb%%__ | %%2012%% | **%%Anglais%%** | | %%114%% | | %%Cette thèse explore le concept de **tiers-lieu** tel que défini par Ray Oldenburg, à savoir un espace public informel distinct du foyer et du travail, crucial pour la **vitalité communautaire et la démocratie locale**. L'auteure examine comment les **principes de l'architecture paysagère** peuvent contribuer à la création et à l'amélioration de ces espaces sociaux, notant un manque d'emphase sur cet aspect dans la théorie initiale d'Oldenburg. La thèse se penche sur le cas spécifique du quartier de **Riccarton à Christchurch**, analysant son contexte et les opportunités de développer des tiers-lieux paysagers, notamment après les séismes qui ont affecté la ville. L'objectif principal est d'identifier les **éléments et critères de conception** qui caractérisent les tiers-lieux réussis, afin de les appliquer et de les tester dans le contexte unique d'une banlieue en mutation.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MOORE Robert - 3DSpaceThird-2009.pdf%%__ | %%2009%% | **%%Anglais%%** | | %%12%% | | %%Cet article académique, intitulé "**From 3D Space to Third Place: The Social Life of Small Virtual Spaces**", explore comment certains espaces publics virtuels au sein des jeux en ligne massivement multijoueurs (MMOs) réussissent à devenir des "**troisièmes lieux**" sociaux, à l'instar des cafés ou des bars dans le monde réel. Les auteurs, Robert J. Moore et al., s'inspirent des travaux sur la sociabilité dans les lieux publics physiques pour analyser les caractéristiques de ces environnements numériques. À travers une "**ethnographie virtuelle**" de différents MMOs, ils identifient des facteurs clés tels que l'accessibilité, la densité sociale, les ressources d'activité et la présence d'hôtes comme cruciaux pour le succès de ces espaces virtuels en tant que lieux de rencontre informels et volontaires. L'étude met en lumière la manière dont la conception des espaces virtuels et les fonctionnalités des plateformes influencent la **sociabilité en ligne**, soulignant à la fois les similitudes et les différences avec les interactions sociales dans le monde physique.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MORISET Bruno - Building new places of the creative economy - The rise of coworking spaces.pdf%%__ | %%2013%% | **%%Anglais%%** | | %%25%% | | %%Ce document de recherche, intitulé "**Building new places of the creative economy - The rise of coworking spaces**" par Bruno Moriset, explore l'essor des espaces de coworking en le situant dans le contexte plus large de l'**économie créative et numérique**. L'auteur examine comment ces nouveaux lieux de travail fonctionnent comme des "**tiers-lieux**" favorisant la **collaboration et la sérendipité** entre des travailleurs indépendants et des entrepreneurs, contrastant avec les bureaux traditionnels et le travail à domicile. Le texte analyse également la **géographie mondiale** des espaces de coworking, leur concentration dans les "villes créatives", et l'intérêt croissant des **acteurs publics et des grandes entreprises technologiques** pour leur développement, tout en soulevant des questions sur leur **viabilité économique future**. En conclusion, l'article positionne le coworking comme un symptôme et un moteur du **flou des frontières** entre les sphères professionnelles et personnelles à l'ère numérique.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MORISET Bruno - Créer les nouveaux lieux de la ville créative - Les espaces de coworking.pdf%%__ | %%2014%% | **%%Français%%** | | %%23%% | | %%Ce document est un **article scientifique** de Bruno Moriset explorant l'essor des **espaces de coworking** dans le contexte de la **ville créative** et de l'**économie numérique**. L'auteur examine comment ces nouveaux lieux de travail répondent aux besoins des travailleurs indépendants et des startups en quête de **flexibilité**, de **collaboration** et de **communauté**, se positionnant comme des "tiers-lieux" favorisant la sérendipité. L'article analyse également l'implication croissante des **acteurs publics et des grandes entreprises** dans le développement de ces espaces, ainsi que les questions de leur **pérennité économique** et de leur rôle dans la transformation urbaine.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MORRISON Arnault - A Typology of Places in the Knowledge Economy - Towards the Fourth Place.pdf%%__ | %%2017%% | **%%Anglais%%** | | %%9%% | | %%Ce texte d'Arnault Morrisson explore l'évolution des espaces urbains dans le contexte de l'**économie du savoir**. Il part du constat de l'émergence de **nouveaux environnements sociaux** à Paris, suite à l'initiative "Réinventer Paris" et à une tendance plus large observée dans les villes post-industrielles. L'auteur s'appuie sur la notion de **tiers-lieu** d'Oldenburg pour analyser comment de nouveaux lieux combinent des caractéristiques des sphères privées, professionnelles et sociales, donnant naissance à des catégories hybrides comme le **coliving**, le **coworking** et les **lieux d'échange**. L'article propose finalement le concept de **quart-lieu** pour décrire ces espaces novateurs qui brouillent les frontières traditionnelles et favorisent le réseautage, la collaboration et l'échange de connaissances tacites, essentiels à l'économie du savoir.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%MOYART Laurence PECQUEUR Bernard - le-tiers-lieu-un-nouvel-avatar-du-developpement-territorial.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Anglais%%** | | %%22%% | | %%Cet article académique interroge le **tiers-lieu** en tant que nouvelle forme d'organisation spatiale favorisant le **développement territorial**, en prenant le cas de la Wallonie et du hub Creative Valley. Les auteurs analysent l'émergence des tiers-lieux dans le contexte de deux **tournants territoriaux** : un premier postfordiste et un second écologique et sociétal. L'étude de cas de Creative Valley illustre comment ces espaces hybrides peuvent fonctionner comme un **"Middleground"**, stimulant la créativité, l'innovation et la collaboration entre divers acteurs locaux, se positionnant comme un potentiel **nouvel "avatar" du développement** après les districts industriels et les clusters. L'article explore ainsi le rôle des politiques publiques wallonnes dans le soutien à ces initiatives et questionne leur pérennisation.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%NADOU Fabien BAUDELLE Guy DEMAZIERE Christophe - introduction-les-tiers-lieux-et-le-developpement-territorial.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%11%% | | %%Ce texte introductif explore le concept de **tiers-lieux** et leur rôle dans le **développement territorial**. Il retrace l'évolution de la notion depuis les travaux de Ray Oldenburg jusqu'à son essor actuel, notamment en lien avec les mutations du travail et les politiques publiques. Les auteurs soulignent que ces espaces hybrides, situés entre le domicile et le bureau, sont des lieux de **communauté, d'innovation et d'intermédiation** susceptibles de favoriser l'attractivité et la cohésion des territoires, y compris en dehors des grandes métropoles. L'introduction pose ainsi le cadre des réflexions qui seront approfondies dans les articles de ce numéro thématique.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%NADOU Fabien KEMDJI Matthier - enjeux-dintegration-economique-et-territoriale-des-tiers-lieux-en-normandie.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%25%% | | %%Ce document de recherche s'intéresse aux **enjeux de l'intégration économique et territoriale des tiers-lieux (TL) en Normandie**. Les auteurs explorent la manière dont ces espaces hybrides, situés entre le domicile et le lieu de travail traditionnel, s'insèrent dans les **dynamiques socio-économiques spécifiques** des territoires normands, partagés entre des particularités locales et une diffusion plus générale. L'étude examine si le développement des TL répond à un **modèle économique clair** et comment il est soutenu par les politiques publiques régionales, notamment à travers le label "Tiers-lieux en Normandie". En analysant les **dynamiques d'emploi** et la répartition des TL dans différentes zones du territoire, les chercheurs mettent en lumière les défis d'articulation entre ces nouveaux lieux et les acteurs économiques locaux, soulignant un **manque de visibilité et de cas d'usages concrets**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%NASH Sally COLLINS-MAYO Sylvia MAYO Bob - Raising Christian Consciousness - Creating Place.pdf%%__ | %%2007%% | **%%Anglais%%** | | %%19%% | | %%Cet article académique, intitulé "**Raising Christian Consciousness: Creating Place**" et publié dans l'International Association for the Study of Youth Ministry, explore **l'influence du lieu sur le développement de la conscience chrétienne chez les jeunes**. Les auteurs, Sally Nash, Sylvia Collins-Mayo et Bob Mayo, s'appuient sur une étude qualitative des expériences de jeunes dans des projets de jeunesse chrétiens. Leur argument principal est que **la création délibérée d'un sentiment positif de "lieu chrétien"** au sein de ces projets est essentielle pour **aider les jeunes à approfondir leur compréhension et leur appropriation de la foi chrétienne**, allant au-delà des espaces neutres pour construire des environnements significatifs.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%NEIJENS Eva - Een third place op het Sphinx terrein in Maastricht.pdf%%__ | %%2019%% | **%%Néerlandais%%** | | %%120%% | | %%Ce document est une **thèse de master en architecture d'intérieur** rédigée par Eva Neijens en 2019. Son sujet central est l'exploration du concept de **"third place"**, défini comme un espace public distinct du domicile et du lieu de travail, mais où ces deux sphères peuvent se rencontrer et où les interactions sociales sont encouragées. La thèse examine l'**évolution du concept de third place** à travers différentes définitions et son lien avec les changements dans le monde du travail et l'utilisation de l'espace public. L'objectif principal est d'étudier comment ce concept peut être appliqué à la **revalorisation d'un bâtiment spécifique**, "de Belgen", situé sur le site de Sphinx à Maastricht, en analysant les besoins de différents groupes d'utilisateurs et en proposant une vision pour un espace qui combine les aspects de résidence, de travail et de rencontre.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%NIKOLAEVNA KHARCHENKO Liubov BORISOVNA BROVKO Sofya - L'émergence et le développement du concept de tiers lieu dans l'historiographie étrangère.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Russe%%** | | %%9%% | | %%Cette source est un **article scientifique** russe, publié en 2022, qui examine **l'émergence et le développement du concept de "troisième lieu"** dans l'historiographie étrangère. Les auteurs, Liubov Nikolaevna Kharchenko et Sofya Borisovna Brovko, analysent les **préconditions historiques** de cette idée, proposée par R. Oldenburg à la fin du XXe siècle, et retracent son **évolution au sein de la recherche**. L'article met en lumière l'importance de ce concept pour comprendre l'organisation de l'espace culturel urbain et son lien avec les transformations socioculturelles liées à l'industrialisation et à l'urbanisation.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%NIMESKERN Lola BROUILLON Alix VANONI Didier - des-lieux-aux-liens.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Français%%** | | %%28%% | | %%Cette enquête explore l'**habitat inclusif** dans le département du Gard, cherchant à comprendre comment l'aménagement de l'espace favorise l'inclusion de ses habitants et comment cette inclusion se manifeste dans leur quotidien. Le document examine la **diversité des formes d'habitat inclusif** existantes, allant des maisons partagées aux écoquartiers intergénérationnels, et évalue leur **ancrage territorial** et leur accessibilité aux services. Il met en lumière les **avantages et les défis** de ces lieux de vie partagée, notamment en termes de lien social, d'autonomie des résidents et d'ouverture sur la cité, tout en soulignant l'importance de la **configuration des espaces privés et communs** pour le bien-être des habitants. L'étude vise ainsi à offrir une analyse des réalités et des perspectives de l'habitat inclusif sur le territoire gardois.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%NUVOLATI Giampaolo - Esplorare la città luoghi flânerie e interstizi.pdf%%__ | %%2022%% | %%Italien%% | | %%13%% | | %%Cet article académique, intitulé « Explorer la ville : lieux, flânerie et interstices » de Giampaolo Nuvolati, examine **de nouvelles approches sociologiques pour comprendre la complexité croissante des sociétés urbaines**. L'auteur propose d'étudier la ville à travers le prisme de **l'Enciclopedia Sociologica dei Luoghi**, un projet de catalogage des espaces urbains, et de la **flânerie** comme méthode d'observation des **interstices urbains**, ces lieux souvent négligés mais significatifs dans la vie quotidienne. L'objectif principal est de **combiner une sociologie spatiale avec des interprétations plus littéraires et philosophiques des lieux**, ouvrant ainsi de nouvelles voies de recherche multidisciplinaires dans le domaine de la sociologie urbaine.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%OBSERVATOIRE POLITIQUES CULTURELLES - tiers_lieux_un_modele_a_suivre.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Français%%** | | %%108%% | | %%Ce document est un numéro de la revue de l'**Observatoire des politiques culturelles** portant sur la thématique des **tiers-lieux comme modèle à suivre**. Il s'articule autour d'un **éditorial** qui alerte sur un nouvel âge de la censure artistique et d'une **tribune** qui interroge les paradoxes du Pass Culture. Le corps principal est constitué d'un **dossier** explorant les multiples facettes des tiers-lieux à travers des articles, des entretiens avec des acteurs de terrain et des études de cas concrets, allant de friches réhabilitées à des initiatives nomades, en passant par des espaces universitaires et des civic halls. Enfin, une section **bibliographique** propose des recensions d'ouvrages récents touchant aux politiques culturelles et aux droits culturels, élargissant ainsi le spectre de la réflexion. Ce numéro vise donc à **analyser la pertinence et les enjeux des tiers-lieux** dans le paysage culturel et social contemporain, en examinant leur potentiel de renouvellement et les défis liés à leur institutionnalisation.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%OLDENBURG Ray - Celebrating The Third Place.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Anglais%%** | | %%228%% | | %%Ce document est une **traduction non officielle** de l'ouvrage "Celebrating the Third Place" de Ray Oldenburg. Il explore le concept des **"tiers-lieux"** – des espaces communautaires informels qui ne sont ni la maison ni le travail – à travers des **études de cas inspirantes**. Le texte présente divers exemples de ces lieux, tels que des cafés, des librairies et même un ancien bar sportif transformé, soulignant leur rôle essentiel dans le **tissu social et le bien-être des communautés**. L'objectif est de célébrer et de comprendre l'importance de ces "grands bons endroits" dans une société de plus en plus individualisée.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%OLDENBURG Ray - Our Vanishing Third Places.pdf%%__ | %%1996%% | **%%Anglais%%** | | %%5%% | | %%Cet extrait du //Planning Commissioners Journal//, écrit par Ray Oldenburg, met en lumière la **disparition des "troisièmes lieux"** dans les zones résidentielles modernes d'après-guerre, caractérisées par une conception privilégiant l'isolement plutôt que la connexion. L'auteur définit ces troisièmes lieux comme des **espaces publics informels de rassemblement**, distincts du domicile ("premier lieu") et du travail ("second lieu"), soulignant leur rôle crucial pour **favoriser la vie communautaire, le bien-être social et psychologique**. Oldenburg explore ensuite diverses fonctions essentielles de ces lieux, comme l'unification des quartiers, l'intégration des nouveaux arrivants, le développement d'intérêts communs, les échanges intergénérationnels et la stimulation du débat politique, tout en déplorant leur absence croissante au profit d'une privatisation de la vie.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%OLDENBURG Ray - The Great Good Place - 2nd - RU.pdf%%__ | %%2014%% | **%%Russe%%** | | %%458%% | %%1ère édition russe. Contenu introductif différent et bibliographie incluant livres russes et étrangers.%% | %%L'ouvrage "The Great Good Place" de Ray Oldenburg, ici en traduction russe, explore la **vitalité et le déclin des espaces publics informels** dans les villes américaines. L'auteur met en lumière le concept de **"troisième lieu"**, distinct du domicile et du travail, comme étant essentiel à la **vie communautaire et à l'interaction sociale** spontanée. À travers l'analyse de divers exemples historiques et contemporains, tels que les jardins de bière allemands-américains, les cafés français et les tavernes américaines, Oldenburg examine **l'importance de ces lieux pour le bien-être individuel et la démocratie locale**. Le livre plaide pour une reconnaissance de la valeur de ces espaces et critique les tendances modernes d'urbanisation et de consommation qui menacent leur existence.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%OLDENBURG Ray - The Great Good Place - 2nd.pdf%%__ | %%2000%% | **%%Anglais%%** | | %%311%% | | %%Ces extraits proviennent de //The Great Good Place// de Ray Oldenburg, un ouvrage sociologique qui explore **l'importance des "troisièmes lieux"** dans la vie sociale. Ces lieux, distincts du domicile ("premier lieu") et du travail ("second lieu"), sont présentés comme **essentiels pour la communauté, la convivialité et le bien-être individuel**. À travers diverses observations et exemples, l'auteur **examine les caractéristiques de ces espaces informels de rassemblement**, leur déclin dans la société américaine moderne, notamment en raison de l'urbanisation et de la suburbanisation, et **plaide pour leur revitalisation**. Le livre analyse des exemples concrets tels que les tavernes, les cafés et les places publiques, soulignant leur rôle historique et contemporain dans le tissu social.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%OLDENBURG Ray - The Great Good Place.pdf%%__ | %%1989%% | **%%Anglais%%** | | %%42%% | | %%Ce texte, extrait de //The Great Good Place// de Ray Oldenburg, explore **le concept crucial du "troisième lieu"** au sein de la société. L'auteur constate un **déclin de ces espaces informels de convivialité** – cafés, bars, librairies, etc. – aux États-Unis, contrastant avec leur importance dans d'autres cultures. Oldenburg argumente que ces lieux, distincts du domicile ("premier lieu") et du travail ("deuxième lieu"), sont **essentiels pour le bien-être individuel et la cohésion communautaire**. Il décrit les caractéristiques de ces troisièmes lieux, tels que leur caractère neutre, leur rôle de niveleur social, la prédominance de la conversation et leur ambiance ludique, soulignant leur contribution à une vie sociale riche et épanouie, et leur absence comme un "problème de lieu" en Amérique.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%OLDENBURG Ray - The Joy of Tippling.pdf%%__ | %%2019%% | **%%Anglais%%** | | %%202%% | | %%L'extrait provient d'un livre intitulé "The Joy of Tippling" de Ray Oldenburg, un sociologue renommé pour son concept de **"troisième lieu"**, des espaces sociaux en dehors de la maison et du travail essentiels à la communauté. Ce livre explore le rôle de la **consommation modérée d'alcool**, ou "tippling", comme un catalyseur de convivialité et de renforcement des liens sociaux dans ces tiers lieux, en particulier les bars et les tavernes. Oldenburg s'appuie sur des **études sociologiques, anthropologiques et historiques** pour défendre l'idée que boire ensemble favorise la conversation, la camaraderie et le bien-être, contrastant avec les attitudes puritaines qui stigmatisent ces plaisirs. L'ouvrage semble donc être une **exploration érudite et divertissante** des aspects sociaux positifs de la consommation d'alcool et de l'importance des lieux publics pour la vie communautaire.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%OLDENBURG Ray CHRISTENSEN Karen - third places, true_citizen_spaces.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Anglais%%** | | %%8%% | | %%Ce texte explore le concept de **"troisième lieu"**, développé par le sociologue Ray Oldenburg, comme étant un espace social informel essentiel à la démocratie et au sentiment de communauté. Il décrit les caractéristiques de ces lieux, qui ne sont ni la maison ni le travail, mais des environnements accueillants favorisant l'interaction et la convivialité, tels que les cafés. L'article retrace l'histoire de ces espaces, notamment les cafés anglais du XVIIe siècle, et souligne leur importance persistante malgré l'évolution des modes de vie et les défis modernes. L'objectif est de rappeler la nécessité de cultiver ces lieux pour renforcer les liens sociaux et la citoyenneté.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%OLDENBURG Ray Ramon BRISSET Dennis - The Third Place.pdf%%__ | %%1982%% | **%%Anglais%%** | | %%20%% | | %%Cet article académique, intitulé « Le Troisième Lieu », explore **l'importance des espaces sociaux en dehors du domicile et du travail** pour l'épanouissement individuel. Les auteurs soutiennent que la participation à ces « troisièmes lieux » contribue significativement au **sentiment d'identité et de complétude** d'une personne. Ils analysent les caractéristiques de ces lieux, mettant en avant la **sociabilité et la communication informelle**, ainsi que les bénéfices qu'ils procurent, tels que la diversité, la nouveauté et l'équilibre mental. En définitive, l'article plaide pour la reconnaissance de ces espaces comme **essentiels au bien-être social** dans une société moderne souvent centrée sur la sphère privée et professionnelle.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%OLMEDO Eric SHAMSUL AB - Mamakization’- Food and Social Cohesion in Multiethnic Malaysia.pdf%%__ | %%2015%% | **%%Anglais%%** | | %%9%% | | %%Cet article propose le concept de **"Mamakization"** comme outil d'analyse de la cohésion sociale en Malaisie multiethnique, en contraste avec la notion de "McDonaldization" axée sur l'homogénéisation globale. Les auteurs explorent les **échoppes "Mamak"**, tenues par des musulmans indiens, comme des **"troisièmes lieux"** importants favorisant l'interaction sociale et transcendant les clivages ethniques et de classe. En étudiant ces lieux de restauration emblématiques et leurs réseaux d'approvisionnement locaux, l'article vise à démontrer comment une **économie alimentaire alternative** et des **transactions sociales "inaliénées"** contribuent à la cohésion dans la société malaisienne. L'objectif principal est d'introduire et de discuter la "Mamakization" comme un cadre analytique pour examiner la cohésion sociale à travers la pratique sociale de manger dans ces échoppes.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%OPC CFWB - Repères n°11.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Français%%** | | %%20%% | | %%Ce document, intitulé **"Repères politiques culturelles n°11"** de l'Observatoire des politiques culturelles de la Fédération Wallonie-Bruxelles, publié en septembre 2024, se consacre à l'étude des **tiers-lieux culturels**. Il explore la généalogie de ce concept, depuis la notion de "troisième lieu" d'Oldenburg jusqu'à l'émergence des friches industrielles et des espaces de fabrication numérique. Le texte analyse également l'**institutionnalisation croissante des tiers-lieux**, en particulier en France, et soulève des questions quant à leur identité et leur rôle dans les politiques culturelles et le développement territorial. En somme, ce numéro vise à **clarifier la notion de tiers-lieu culturel** et à examiner ses enjeux contemporains.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ORVELL Miles MEIKLE Jeffrey L. - Public Space and the Ideology of Place in American Culture.pdf%%__ | %%2009%% | **%%Anglais%%** | | %%460%% | | %%Ce recueil d'essais explore l'évolution et les significations complexes de l'**espace public** dans la culture américaine, allant des conceptions idéalisées aux réalités contestées de son appropriation. La première partie examine la **représentation symbolique** de l'espace, analysant des lieux allant des projets urbanistiques fondateurs aux reconstitutions historiques et aux cartes postales, révélant souvent une tension entre l'idéal et le réel. La deuxième section se penche sur la **contestation de l'espace public** à travers des études de cas urbaines et des espaces ambigus entre le public et le privé, soulignant les conflits sociaux et les appropriations inattendues. Enfin, la troisième partie aborde la **mutabilité de l'espace public**, considérant l'impact de la perception, de la technologie et des changements culturels sur notre expérience et notre compréhension des lieux partagés.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%PAQUOT Thierry - vous-avez-dit-tiers-lieu.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Français%%** | | %%2%% | | %%Ce texte de Thierry Paquot explore le concept de **tiers-lieux**, popularisé par le sociologue Ray Oldenburg, comme des espaces de socialisation essentiels en dehors du domicile et du travail. L'auteur décrit leur prolifération en France sous diverses formes, soulignant leur rôle dans la **création de communautés temporaires** et la facilitation de rencontres spontanées. Bien que ces lieux hybrides offrent des opportunités d'échange et d'innovation, l'article met également en lumière les **tensions entre leur nature informelle et les impératifs économiques** liés à leur pérennisation.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%PARK Jeehwan - THE EMERGENCE OF AN ALTERNATIVE PUBLIC SPACE IN CONTEMPORARY JAPAN - THE (TRANS) FORMATION OF CIVIC MOVEMENTS IN A WORKING-CLASS DISTRICT IN OSAKA%%__ | %%2023%% | **%%Anglais%%** | | %%32%% | | %%Cette étude ethnographique se penche sur l'émergence d'un nouvel espace public dans le contexte précaire du Japon contemporain, en examinant les mouvements sociaux au sein du quartier ouvrier de Kamagasaki à Osaka. L'auteur met en lumière la désillusion des citoyens japonais face à l'effondrement de l'ordre social d'après-guerre et à l'infiltration du néolibéralisme. Paradoxalement, l'activisme dans ce quartier marginalisé a engendré une **forme alternative d'autonomie et de solidarité** à travers la création de divers espaces publics. L'article explore ainsi l'évolution de ces espaces, incluant des lieux de soutien pour les sans-abri et un espace d'expression pour les voix marginalisées, culminant avec l'**ibasho**, un espace où la valeur personnelle est confirmée, favorisant l'autonomie et l'inclusion sociale.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%PECQUEUR Bernard KLEIN Juan-Luis - Les tiers-lieux - une option pour la reconfiguration.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Français%%** | | %%11%% | | %%Ce texte de Bernard Pecqueur et Juan-Luis Klein explore le concept de **tiers-lieux** comme une réponse à l'évolution des relations travail-communauté. Les auteurs soulignent comment ces **nouveaux espaces hybrides** réunissent les fonctions de travail, de vie et de socialisation, autrefois séparées par le modèle fordiste. L'article examine la pertinence des tiers-lieux pour favoriser l'**innovation ouverte**, renforcer le tissu social local, et repenser l'aménagement du territoire face aux défis contemporains, notamment la crise post-COVID-19 et les impératifs de mobilité. En analysant leurs enjeux et leur potentiel, les auteurs présentent les tiers-lieux comme des outils de **reterritorialisation** et de revitalisation économique et sociale.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%PERIER Pierre - des-lieux-pour-les-parents-dans-les-ecoles-des-quartiers-populaires-conditions-dacces-et-enjeux.pdf%%__ | %%2019%% | **%%Français%%** | | %%12%% | | %%Ce texte de Pierre Périer explore **l'implantation d'espaces dédiés aux parents au sein des écoles situées dans les quartiers populaires**. Il examine les **conditions d'accès et les défis** rencontrés par les familles pour s'approprier ces lieux, malgré leur objectif de favoriser les échanges et de renforcer le lien entre la sphère familiale et scolaire. L'auteur met en lumière le potentiel de ces initiatives, comme les Cafés des parents®, pour **autonomiser les parents, créer du lien social et une reconnaissance mutuelle**, contribuant ainsi à une coéducation plus équilibrée, tout en soulignant les obstacles liés aux inégalités sociales et à la perception de la légitimité des parents au sein de l'école.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%PERIER Pierre - les-parents-migrants-et-le-dispositif-ouvrir-lecole-aux-parents-pour-la-reussite-des-enfants-reappropriation-et-emancipation.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Français%%** | | %%16%% | | %%Cet article académique de Pierre Périer examine le dispositif français "**Ouvrir l’école aux parents pour la réussite des enfants**" (OEPRE) à travers le prisme de l'expérience des **parents migrants**. L'auteur explore comment ce programme, initialement conçu pour favoriser l'intégration des familles migrantes via l'apprentissage de la langue française et des valeurs républicaines afin de soutenir la scolarité de leurs enfants, est **réellement vécu et approprié par les mères migrantes**. L'enquête menée révèle que, au-delà des objectifs officiels, la participation à OEPRE engendre un processus significatif d'**autonomisation et d'émancipation** pour ces femmes, leur offrant une nouvelle reconnaissance au sein de leur famille et dans l'espace public, transformant ainsi l'école en un **tiers-lieu de socialisation et d'ancrage**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%PETTINAROLI Nash - Bibliotheche nel futuro.pdf%%__ | %%2020%% | %%Italien%% | | %%31%% | | %%Ce document est le **travail de diplôme** de Nash Pettinaroli, intitulé "**Bibliothèques du futur : la GreSu Library**", présenté pour l'obtention d'un Diploma of Advanced Studies en bibliothèques et sciences de l'information. Il explore une **vision novatrice de la bibliothèque**, en particulier à travers le concept d'une bibliothèque spécialisée sur les thématiques écologiques et durables, nommée GreSu Library. L'auteur détaille la **planification et l'organisation** de cette bibliothèque idéale, abordant des aspects tels que les services offerts, l'aménagement des espaces, la sélection et l'acquisition des collections, le catalogage, et la classification. Enfin, le texte discute de la **bibliothèque comme un "troisième lieu" et un "quatrième espace"**, soulignant son rôle social, culturel et communautaire en constante évolution.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%PIOTROWSKA Agnieszka WITCZA Magdalena - ZASTOSOWANIE IDEI TRZECIEGO MIEJSCA NA PRZYKŁADZIE WYBRANYCH BIBLIOTEK EUROPEJSKICH (HJØRRING, BLANES).pdf%%__ | %%2011%% | **%%Polonais%%** | | %%15%% | | %%Cet article académique, intitulé « L'application de l'idée du 'troisième lieu' à l'exemple de bibliothèques européennes sélectionnées (Hjørring, Blanes) », explore comment le concept de **troisième lieu**, défini par Ray Oldenburg comme un espace social distinct du foyer et du travail, est mis en œuvre dans les bibliothèques modernes. Les auteurs analysent l'architecture et l'aménagement de deux bibliothèques publiques européennes, à Hjørring au Danemark et à Blanes en Espagne, pour démontrer comment elles fonctionnent non seulement comme des centres d'éducation et de travail, mais aussi comme des **espaces conviviaux et récréatifs** favorisant les rencontres et le bien-être. L'objectif principal est d'évaluer l'efficacité de l'intégration du concept de troisième lieu dans ces institutions, en soulignant comment des éléments tels que **l'aménagement intérieur, l'accessibilité et les offres culturelles** contribuent à transformer la perception traditionnelle de la bibliothèque.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%PLAN Odile - des-lieux-pour-se-rencontrer-partager-faire.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Français%%** | | %%17%% | | %%Ce document, intitulé "PLAN Odile - des-lieux-pour-se-rencontrer-partager-faire", explore **diverses initiatives locales portées par ou avec les seniors** en France, en particulier dans les territoires ruraux. Il met en lumière des **lieux de rencontre intergénérationnels** et de **solidarité** qui favorisent le bien vivre ensemble à travers des activités partagées comme les jardins collectifs, les repas conviviaux et l'entraide. Le texte souligne le rôle essentiel des aînés comme **acteurs de dynamisation locale** et promeut l'émergence de **tiers-lieux** et de nouvelles formes d'habitat intergénérationnel comme réponses aux enjeux sociaux et au développement durable. L'association Or Gris, à l'origine de ce document, vise à **valoriser l'engagement des retraités** et à encourager leur participation active à la vie de leur communauté.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%PLANTE Jacques - Le paradoxal troisième lieu - phénix culturel du XXIe siècle.pdf%%__ | %%2014%% | **%%Français%%** | | %%12%% | | %%Ce texte est un article intitulé **« Le paradoxal troisième lieu, phénix culturel du XXIe siècle »**, écrit par Jacques Plante et publié en 2014 dans la revue //Documentation et bibliothèques//. L'auteur y **critique l'appellation de "troisième lieu"** pour désigner les bibliothèques contemporaines, qu'il considère réductrice face à leur **évolution en espaces culturels hybrides et essentiels**. À travers l'étude de la **Bibliothèque Jaume Fuster à Barcelone comme exemple de cette transformation**, Plante propose de **renommer ces lieux "espaces polymorphes"**, soulignant leur capacité à intégrer diverses fonctions et à devenir des points d'ancrage communautaires face aux mutations de la société moderne. L'article plaide pour une reconnaissance de la **bibliothèque du XXIe siècle comme un nouveau type architectural**, dynamique et central dans la vie urbaine.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%RAMELA Francesco - Into the Cris - Fab Labs - a European story.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Anglais%%** | | %%25%% | | %%Cet article de recherche examine la **diffusion des Fab Labs en Europe**, en la comparant notamment à la situation aux États-Unis. Les auteurs, Francesco Ramella et Cecilia Manzo, explorent le **rôle potentiel de la crise économique** dans l'essor de ces ateliers de fabrication numérique ouverts au public, tout en soulignant qu'il s'agit davantage d'un **phénomène lié au développement** et à un surplus de capital humain. L'étude met en lumière les **mécanismes de propagation distincts** des Fab Labs de part et d'autre de l'Atlantique, caractérisés par un modèle plus institutionnel aux États-Unis et une initiative citoyenne plus marquée en Europe, en particulier en France et en Italie, qui sont analysées plus en détail. Finalement, l'article cherche à comprendre comment et pourquoi les Fab Labs se sont développés différemment selon les contextes nationaux et régionaux, en identifiant des **facteurs contextuels et d'agence** qui ont favorisé leur émergence et leur expansion.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%RAMONJY Dimbi SCHÄFER Philippe CUENOUD Thibault - emergence-organisationnelle-dun-projet-de-tiers-lieu-porte-par-un-entrepreneuriat-collectif-et-responsable.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%22%% | | %%Ce document est un **article de recherche académique** dont l'objectif principal est d'**analyser l'émergence organisationnelle d'un projet spécifique** : la création d'un **tiers-lieu porté par un entrepreneuriat à la fois collectif et responsable**. Les auteurs explorent comment les caractéristiques de ces deux formes d'entrepreneuriat influencent les **variables clés de l'émergence** que sont l'entrepreneur (ici un collectif), l'organisation en devenir, et l'environnement. À travers une **étude de cas qualitative** d'un projet de tiers-lieu à La Rochelle, l'article met en lumière la complexité et l'ambiguïté accrues de cette phase de création lorsqu'elle est marquée par la **multiplicité des acteurs et un engagement envers des valeurs éthiques et sociétales fortes**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%RAPP Andrea - Kulturgutbesitz und digitale Weltbibliothek.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Allemand%%** | | %%4%% | | %%Cet article académique, intitulé « **Kulturgutbesitz und digitale Weltbibliothek: Bibliotheken als Dritte Orte und Nicht-Orte** » par Andrea Rapp, publié dans //BIBLIOTHEK – Forschung und Praxis//, examine l'évolution des bibliothèques à l'ère numérique. L'auteure explore le rapport entre les **espaces physiques et les objets culturels** d'une part, et les **numérisations et l'utilisation numérique** d'autre part. Rapp envisage deux manières de connecter les usagers à la bibliothèque numérique : soit par une **imitation fidèle de l'expérience physique**, soit par une **approche axée sur l'utilisation par les machines**, s'émancipant de l'humain. L'article questionne ainsi le rôle futur des bibliothèques, oscillant entre des lieux ancrés dans la communauté et des espaces numériques déterritorialisés, en se concentrant particulièrement sur les **manuscrits médiévaux** et les **méthodes de recherche digitales**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%RATH Jan GELMERS Wietze - Trendycoffeeshops-2016.pdf%%__ | %%2016%% | **%%Anglais%%** | | %%9%% | | %%Ce chapitre d'un ouvrage collectif, écrit par Jan Rath et Wietze Gelmers, explore l'évolution des cafés, en particulier les **"trendy coffee shops"**, et leur rôle dans la **sociabilité urbaine**. Les auteurs examinent comment ces nouveaux lieux se distinguent des cafés traditionnels et analysent le comportement social qui s'y observe, en confrontant les notions sociologiques de **"civil inattention"** et de **"third place"**. Leur recherche, basée sur des observations dans des cafés, propose le concept de **"fourth place"** pour décrire la sociabilité complexe mêlant interactions physiques et virtuelles permises par les technologies numériques. En fin de compte, le texte soutient que ces espaces, malgré une apparence parfois isolée, demeurent des lieux sociaux importants dans le contexte urbain contemporain.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%RATHSMANN Niklas HINZ Catherina - spotlight_demografie_dritte_orte.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Allemand%%** | | %%19%% | | %%Ce document, intitulé "Troisièmes Lieux : Espaces de Rencontre dans la Ville Amie des Aînés", explore **l'importance des lieux de rencontre publics** pour le bien-être et l'inclusion sociale des personnes âgées. Il s'appuie sur le concept de "troisièmes lieux" de Ray Oldenburg, définis comme des **espaces communautaires en dehors du domicile et du travail**, et examine comment les villes peuvent activement les promouvoir et les adapter aux besoins changeants des seniors, notamment face à l'isolement et à la perte des réseaux sociaux. Le texte présente une variété d'exemples de **bonnes pratiques et d'initiatives** en Allemagne et aux Pays-Bas, allant des bibliothèques réinventées aux centres intergénérationnels, soulignant leur rôle dans le **maintien de l'engagement social, l'apprentissage continu et l'amélioration de la qualité de vie** au grand âge. En fin de compte, il plaide pour une reconnaissance accrue et un soutien actif de ces espaces par les municipalités afin de favoriser des communautés plus inclusives et adaptées au vieillissement de la population.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%RICHEZ-BATTESTI Nadine MAISONNASSE Julien BESSON Raphael - inflechir-la-trajectoire-dun-territoire-et-fabriquer-la-transition-par-les-tiers-lieux.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Français%%** | | %%18%% | | %%Cet article de recherche analyse **le rôle des tiers-lieux dans la régénération territoriale**, en étudiant le cas de la ville de Digne-les-Bains. Les auteurs adoptent une perspective néo-institutionnaliste pour comprendre comment ces espaces favorisent la **transformation des normes d'action collective** et articulent les externalités avec l'entrepreneuriat institutionnel. À travers une **méthodologie participative et évaluative**, l'étude met en lumière l'importance des interactions et des coopérations, soulignant que les effets des tiers-lieux résident principalement dans leurs **externalités, leviers essentiels des processus de transition** d'une ville administrative vers une ville productive. L'objectif est de comprendre comment les tiers-lieux contribuent à **infléchir la trajectoire d'un territoire** en favorisant un nouveau récit territorial axé sur la coopération et l'innovation sociale.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%RIFKIN Jeremy - La nouvelle société du coût marginal zéro.pdf%%__ | %%2014%% | **%%Français%%** | | %%465%% | | %%Cet extrait du livre de Jeremy Rifkin, //La nouvelle société du coût marginal zéro//, explore une **transformation économique fondamentale** où le coût marginal de production de nombreux biens et services tend vers zéro, notamment grâce à l'avènement de l'**Internet des objets** et des **communaux collaboratifs**. Rifkin soutient que cette évolution mine les fondements du capitalisme traditionnel basé sur la rareté et le profit, ouvrant la voie à une **nouvelle ère de l'abondance** et d'une économie du partage axée sur l'**accès plutôt que sur la propriété**. L'ouvrage examine les implications de ce changement de paradigme dans divers secteurs comme l'énergie, la production, l'éducation et la santé, tout en soulignant la **lutte pour le contrôle de l'infrastructure intelligente** qui sous-tend cette nouvelle société.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%RIFKIN Jeremy - La troisième révolution industrielle.pdf%%__ | %%2011%% | **%%Français%%** | | %%323%% | | %%Cet extrait du livre de Jeremy Rifkin, "La troisième révolution industrielle", explore la **nécessité d'une transformation économique et sociale radicale**. L'auteur met en lumière l'épuisement du modèle industriel actuel, basé sur les énergies fossiles, et plaide pour une transition vers une **économie décentralisée, durable et collaborative**. Rifkin détaille les **cinq piliers** de cette troisième révolution industrielle, incluant les énergies renouvelables, les micro-réseaux énergétiques, le stockage de l'énergie, l'Internet des objets et la logistique durable, tout en illustrant comment cette vision se manifeste déjà à travers des initiatives politiques et économiques à l'échelle mondiale et locale, comme au sein de l'Union Européenne ou dans des villes comme San Antonio et Rome. Le texte examine également les **implications de ce changement de paradigme sur divers aspects de la société**, allant du monde du travail et de l'éducation à la politique et à notre relation avec la biosphère, en soulignant le passage d'un pouvoir hiérarchique à un pouvoir latéral et l'importance croissante de l'accès par rapport à la propriété.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ROMER Cornelia - Life in the Villages of the Ptolemaic Period Ray Oldenburgs Third Places Revisited in the Fayum Oasis.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Anglais%%** | | %%18%% | | %%Cornelia Römer explore la vie sociale dans les villages de l'Égypte ptolémaïque à travers le prisme du concept de "tiers-lieux" de Ray Oldenburg. L'article examine si les marchés, les bains et les gymnases de cette période peuvent être considérés comme des espaces sociaux vitaux, distincts des foyers et des lieux de travail. L'auteure utilise des découvertes archéologiques et des documents papyrologiques pour analyser l'accessibilité, la fonction et la signification de ces lieux pour les habitants, mettant en lumière les dynamiques communautaires et les différences sociales au sein de ces villages multiculturels. En fin de compte, l'étude cherche à comprendre comment ces "tiers-lieux" ont pu façonner la vie quotidienne et les interactions sociales dans l'oasis du Fayoum il y a plus de deux mille ans.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ROSS Eve - Tiers-Lieux dans les villes moyennes.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Français%%** | | %%24%% | | %%Cet article de recherche examine **l'essor des tiers-lieux** dans les villes de taille moyenne, en se concentrant sur des exemples dans la **Grande Région Est** (France, Allemagne, Luxembourg) et la banlieue d'**Amsterdam**. L'auteure, Eve Ross, explore comment ces espaces collaboratifs, situés entre le domicile et le lieu de travail, contribuent au **développement économique et à la requalification des territoires**, en particulier ceux marqués par une **reconversion industrielle ou agricole**. À travers une étude empirique de plusieurs tiers-lieux, l'article analyse les **motivations des coworkers**, leurs ressources, et les **modèles de fonctionnement** de ces initiatives, tout en soulignant leur impact, souvent modeste en termes d'innovation radicale, sur le tissu socio-économique local.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%RUIZ Emilie - entre-differenciation-et-integration-favoriser-linnovation-dexploration.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Français%%** | | %%27%% | | %%Ce document est un article de recherche académique rédigé par Émilie Ruiz qui examine le cas de l'**i-Lab d'Air Liquide**, un **Fab Lab interne**, pour comprendre le **dilemme entre différenciation et intégration** nécessaire à favoriser l'**innovation d'exploration** au sein des grandes entreprises. L'auteure analyse comment l'i-Lab a réussi à naviguer cette tension en adoptant divers **compromis organisationnels** tels que la légitimité, l'intrapreneuriat et la création d'une nouvelle unité commerciale transversale, après avoir constaté l'inefficacité des mécanismes d'intégration classiques. L'article contribue aux littératures sur les Fab Labs internes et l'**ambidextrie organisationnelle**, offrant des recommandations aux entreprises souhaitant implémenter de telles structures d'innovation.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%SAURIER Delphine - essai-sur-la-bibliotheque-volonte-de-savoir-et-monde-communi.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%6%% | | %%Ce texte est une **note de lecture** rédigée par Delphine Saurier concernant l'ouvrage de Joëlle Le Marec intitulé //Essai sur la bibliothèque. Volonté de savoir et monde commun//. Saurier synthétise et analyse **les arguments centraux de Le Marec**, qui explore la bibliothèque comme un **milieu fragile** face à la "brutalisation du monde", privilégiant les **conversations et les expériences partagées** plutôt qu'une approche purement scientifique ou institutionnelle. L'auteure met en lumière la **tension entre une vision démocratique des savoirs et une gestion managériale** axée sur la production de données, plaidant pour une **approche sensible et communautaire** de la bibliothèque comme lieu de soin et de résistance.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%SCAILLEREZ Arnaud TREMBLAY Diane-Gabrielle - TERCEROS LUGARES COMO ESPACIOS DE COWORKING, FAB LABS Y LIVING LABS. CONCEPTOS CLAVE Y UN MARCO REFERENCIAL.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Espagnol%%** | | %%26%% | | %%Ce document est un article académique publié dans la //Revista del Centro de Estudios de Sociología del Trabajo//. Intitulé **"Terceros lugares como espacios de coworking, fab labs y living labs. Conceptos clave y un marco referencial"**, il explore la montée en puissance et la signification des **tiers-lieux** dans le contexte des évolutions technologiques et des nouvelles organisations du travail. Les auteurs, Arnaud Scaillerez et Diane-Gabrielle Tremblay, analysent ces espaces sous trois angles principaux : leur rôle dans **l'économie collaborative**, leur impact sur le **travail** (notamment en termes de flexibilité et d'attentes des travailleurs), et leur influence sur les **territoires**, y compris la revitalisation de zones spécifiques. L'article vise à clarifier les concepts de coworking, fab labs et living labs, à proposer un cadre de référence pour leur étude, et à examiner leurs implications socio-économiques.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%SCHAUVLIEGE Joke - DE OPENBARE BIBLIOTHEEK VAN MORGEN.pdf%%__ | %%2013%% | **%%Néerlandais%%** | | %%52%% | | %%Ce document, intitulé "La bibliothèque publique de demain", est une **note d'inspiration** rédigée par Joke Schauvliege, alors ministre flamande de l'environnement, de la nature et de la culture. Il explore **l'évolution et le rôle futur des bibliothèques publiques en Flandre** en s'appuyant sur les priorités politiques flamandes. Le texte est structuré en trois parties : un aperçu historique et contextuel du secteur des bibliothèques, une analyse de leurs rôles sociétaux au niveau local, et une discussion des **priorités politiques flamandes actuelles** pour les bibliothèques, telles que l'inclusion numérique et la collaboration avec l'éducation. Le but de cette note est d'inciter à la réflexion et à l'action pour **adapter les bibliothèques aux besoins contemporains** et renforcer leur valeur culturelle et sociale.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%SCHERER Pauline - des-tiers-lieux-au-service-de-nouvelles-solidarites-alimentaires.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Français%%** | | %%12%% | | %%Ce texte est un article de Pauline Scherer qui analyse une recherche-action menée en Occitanie entre 2019 et 2021, portant sur la création de **tiers-lieux dédiés à la solidarité et à la transition alimentaire**. L'auteure examine comment ces espaces peuvent répondre aux enjeux de la **précarité alimentaire** en adoptant une approche **territoriale, coopérative et systémique** de l'accès à une alimentation de qualité. À travers l'étude de deux projets concrets, l'article explore le rôle des tiers-lieux comme outils de **démocratie alimentaire**, favorisant le pouvoir d'agir des citoyens et une transformation des pratiques et des politiques publiques liées à l'alimentation durable pour tous.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%SCHOLTE Anita - Een onderzoek naar het sociologish belang van ontmoteingsplekken en behoefte ann voorzieningen en accommodaties van inwoners van de Wijk.pdf%%__ | %%2006%% | **%%Néerlandais%%** | | %%151%% | | %%Ce document est un **rapport de recherche** intitulé "Ontmoetingsplekken" (Lieux de rencontre), réalisé par Anita Scholte pour l'Université de Groningen en 2006. L'étude examine l'**importance sociologique des lieux de rencontre** et les **besoins en équipements et aménagements des habitants** du quartier de "de Wijk". À travers une enquête auprès des résidents, le rapport vise à identifier les **lacunes entre l'offre existante et les attentes des habitants**, notamment en matière de convivialité, de culture et d'espaces publics, afin d'éclairer les politiques locales et d'améliorer la **qualité de vie** au sein de la communauté.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%SCHWIENHORST Klaus - the-third-place-virtual-reality-applications-for-second-language-learning.pdf%%__ | %%2008%% | **%%Anglais%%** | | %%9%% | | %%Cet article explore **l'application de la réalité virtuelle (RV) à l'apprentissage des langues secondes**, en mettant en lumière une évolution de l'interaction homme-machine vers l'interaction humaine facilitée par la technologie. L'auteur examine comment les environnements virtuels, en particulier le système **MOO (Multi-user domain, object oriented)**, peuvent servir de "**troisième lieu**" pour les apprenants, un espace neutre favorisant la collaboration et l'autonomie. En intégrant les principes de l'**apprentissage en tandem** et du **constructionnisme**, Schwienhorst soutient que la RV offre un cadre riche pour l'interaction significative avec des locuteurs natifs et la création de ressources d'apprentissage personnalisées, contribuant ainsi au développement d'apprenants de langues autonomes.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%SERRERO Françoise - quelle-co-construction-possible-avec-linstitution-pour-un-projet-decole-differente-le-cas-transapi.pdf%%__ | %%2017%% | **%%Français%%** | | %%14%% | | %%Ce document est un article de Françoise Serrero qui explore la **tentative de co-construction entre l'Éducation Nationale et un projet innovant nommé Transapi**. Ce projet, porté par des enseignants, visait à **prévenir le décrochage scolaire** en proposant un accompagnement personnalisé aux jeunes, notamment à travers des ateliers utilisant le numérique et des permanences dans des **tiers-lieux**. L'auteure analyse les **difficultés rencontrées par Transapi pour obtenir une reconnaissance et un soutien institutionnels**, malgré un accueil initial favorable et des résultats concrets, questionnant ainsi la capacité de l'institution à intégrer et à encourager les initiatives venant du terrain.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%SERRES Michel - Le Tiers-Instruit.pdf%%__ | %%1991%% | **%%Français%%** | | %%172%% | | %%Ce texte de Michel Serres, intitulé //Le Tiers-Instruit//, explore la **notion de tiers** dans de multiples domaines, de la philosophie à la science, en passant par l'apprentissage et la culture. À travers des anecdotes, des références littéraires et des réflexions originales, Serres met en scène des figures de passage et d'hybridation, comme Arlequin ou le nageur traversant un fleuve, pour illustrer l'importance de ce **lieu intermédiaire** où de nouvelles perspectives et une forme d'instruction singulière émergent. L'auteur plaide pour une pensée qui embrasse la complexité et le mélange, **rejetant les oppositions binaires** et valorisant l'expérience du seuil, de la traversée et de la multiplicité comme source de véritable connaissance et de renouvellement. En définitive, //Le Tiers-Instruit// est une invitation à cultiver cette **position excentrée et créative**, essentielle pour comprendre un monde en constante mutation.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%SERVET Mathilde - Les bibliothèques troisième lieu.pdf%%__ | %%2009%% | **%%Français%%** | | %%10%% | | %%Ce texte explore le concept de la **"bibliothèque troisième lieu"**, un modèle qui transforme la bibliothèque traditionnelle en un espace communautaire dynamique, complémentaire au foyer et au travail. L'auteure, Mathilde Servet, examine l'origine de ce concept aux États-Unis et son adoption croissante en Europe, soulignant ses caractéristiques essentielles telles qu'un **espace neutre et vivant, un lieu d'habitués, et un prolongement du foyer**. Le texte aborde également l'application de ce modèle en France à travers des exemples concrets comme les projets de médiathèques à Angoulême et à Thionville, illustrant une **nouvelle approche culturelle** axée sur la convivialité, la diversité des usages et la réponse aux besoins des usagers, tout en questionnant les potentielles dérives mercantiles de ce concept.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%SHAW Rajib - Community-Based Disaster Risk Reduction.pdf%%__ | %%2016%% | **%%Anglais%%** | | %%21%% | | %%Ce document académique explore en profondeur le concept de la **réduction des risques de catastrophes basée sur la communauté (RRCC)**. Il retrace son évolution historique, soulignant le rôle ancestral de l'entraide communautaire et l'intégration progressive de cette approche dans les structures de gouvernance modernes. L'article met en lumière **l'importance cruciale de la participation locale**, de la reconnaissance des capacités existantes et de l'adaptation des mesures de réduction des risques aux contextes communautaires spécifiques, qu'ils soient urbains ou ruraux. En examinant les rôles des **gouvernements locaux, des organisations de la société civile et d'autres acteurs** comme le secteur privé et les institutions académiques, il vise à identifier les meilleures pratiques et les défis pour une **institutionnalisation durable de la RRCC** à travers divers exemples, principalement en Asie.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%SIINO Corine - Les espaces de travail collaboratif.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Français%%** | | %%21%% | | %%Cet article de Corine Siino, publié en 2022 dans la revue //Interventions économiques//, examine les **espaces de travail collaboratif (EC)**, en prenant l'exemple de Toulouse, afin de comprendre leur **dimension collective dans la production urbaine**. L'auteure explore si ces lieux favorisent réellement la collaboration et la création de collectifs, ou s'ils répondent davantage à des logiques d'**individualisation et de flexibilité du travail**. À travers une enquête auprès des usagers et des gestionnaires, l'article met en lumière la **diversité des motivations** et des statuts au sein des EC, ainsi que les limites rencontrées dans la formation de véritables dynamiques collaboratives, tout en soulignant le rôle de ces espaces dans la **reconfiguration du travail en ville**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%SILAS CASILLAS Juan Carlos VAZQUEZ RODRIGUEZ Sylvia - Nostalgia por el lugar perdido. Campus Universitarios durante la pandemia.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Espagnol%%** | | %%10%% | | %%Ce document, intitulé "**Nostalgie du lieu perdu. Campus universitaires pendant la pandémie**", explore l'importance des campus universitaires pour les étudiants au-delà de l'apprentissage académique traditionnel. Les auteurs s'appuient sur le concept de "**troisième lieu**" pour analyser comment les étudiants perçoivent le campus comme un espace essentiel de socialisation, d'échange et de développement personnel, distinct de leur domicile et de leurs études formelles. L'étude, basée sur des réponses de questionnaires recueillies pendant la pandémie, révèle une "**nostalgie**" significative chez les étudiants face à la perte de cet espace physique et des interactions qu'il favorise, soulignant ainsi la valeur intrinsèque du campus dans l'expérience universitaire.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%SITTER Kathleen - Adapting Photovoice in the Classroom.pdf%%__ | %%2018%% | **%%Anglais%%** | | %%9%% | | %%Ce chapitre, écrit par Kathleen C. Sitter, décrit une approche pédagogique appelée **photovoice** adaptée à un contexte d'enseignement supérieur. L'auteure explique comment elle a utilisé cette méthode dans un cours pour **encourager les étudiants à représenter visuellement leur apprentissage** et à explorer des thèmes liés à la communauté. Le texte détaille les étapes de mise en œuvre d'un projet photovoice en classe, en insistant sur **l'importance du dialogue, de la réflexion critique et des considérations éthiques** dans l'interprétation des images produites par les étudiants. L'objectif principal est de montrer comment photovoice peut **catalyser la conversation, approfondir la compréhension** et permettre aux apprenants de prendre une part active dans leur propre éducation.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%SOJA Edward - My Los Angeles.pdf%%__ | %%2014%% | **%%Anglais%%** | | %%489%% | | %%L'ouvrage "My Los Angeles" d'Edward Soja explore en profondeur **l'évolution urbaine et sociale de Los Angeles**, allant de ses représentations idylliques à sa réalité complexe et souvent conflictuelle. Le texte déconstruit les mythes fondateurs de la ville et met en lumière des processus tels que **l'urbanisation de la banlieue, la restructuration économique post-fordiste et la polarisation socio-spatiale**. Soja analyse également l'émergence de **mouvements sociaux luttant pour la justice spatiale** et compare Los Angeles à d'autres métropoles mondiales pour en faire ressortir les spécificités en tant que modèle de l'urbanisation régionale contemporaine. L'auteur utilise une **perspective spatiale critique** pour comprendre comment l'organisation géographique de la ville façonne les expériences sociales et politiques.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%SOJA Edward - Thirdspace_ Journeys to Los Angeles and Other Real-And-Imagined Places.pdf%%__ | %%1996%% | **%%Anglais%%** | | %%173%% | | %%Cet extrait provient de l'ouvrage **"Thirdspace: Journeys to Los Angeles and Other Real-And-Imagined Places"** d'Edward W. Soja. Ce livre explore l'idée de l'**espace vécu** au-delà des conceptions binaires traditionnelles de l'espace physique et de l'espace mental. Soja propose le concept de **"tiers-espace"**, une compréhension plus riche et plus complexe de la spatialité qui englobe simultanément les dimensions matérielles, imaginaires et sociales de nos environnements. À travers une étude approfondie de Los Angeles, l'auteur utilise cette ville comme une lentille pour examiner comment le tiers-espace se manifeste et influence nos expériences urbaines et sociales.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%SOURISEAU Réjane - la-fabrique-du-commun-dans-les-territoires.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Français%%** | | %%10%% | | %%Ce texte de Réjane Sourisseau explore **la manière dont le "commun" se construit dans les territoires ruraux à travers des initiatives de création et d'éducation artistique**. Il met en lumière les spécificités de ces zones, comme la faible densité et l'engagement citoyen, qui influencent les processus artistiques en favorisant un **travail "situé" des artistes, une attention aux relations humaines et à l'environnement, et l'activation d'écosystèmes locaux**. L'article s'appuie notamment sur une étude-action menée par l'association La chambre d'eau dans les Hauts-de-France, analysant des projets artistiques ancrés dans le territoire et ouvrant des **espaces d'émergence et de partage pour une diversité de publics**, soulignant ainsi le rôle essentiel de ces démarches dans le renouvellement de l'éducation artistique et culturelle en milieu rural.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ST GERAMIN Michael Thomas - Sociability and The Coffee Shack - Testing the Oldenburg's Concept of the Third Place.pdf%%__ | %%2001%% | **%%Anglais%%** | | %%140%% | | %%Cette source est une thèse de maîtrise en sociologie qui examine **le concept d'Oldenburg du "troisième lieu"** en l'appliquant spécifiquement à une chaîne de cafés moderne nommée "The Coffee Shack". L'auteur, Michael Thomas St. Germain, a mené une **étude ethnographique** de six mois, utilisant l'**observation participante secrète** pour analyser les niveaux de sociabilité au sein de cet établissement. La thèse explore si "The Coffee Shack" remplit les critères d'un véritable troisième lieu – un espace social distinct du foyer et du travail, favorisant des interactions conviviales et égalitaires – et révèle une **tension entre la théorie corporative de convivialité et la réalité opérationnelle axée sur l'efficacité et la rentabilité**. L'étude met en lumière les **règles implicites de non-engagement** (comme l'inattention civile) qui régissent les interactions entre les clients, suggérant que "The Coffee Shack" fonctionne davantage comme un espace public impersonnel que comme un véritable lieu de communauté.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%STAGNO Elvira - La Salute Delle Comunita Attraverso La Progettazione Degli Spazi Pubblici di Quartiere.pdf%%__ | %%2022%% | %%Italien%% | | %%149%% | | %%Ce document est la thèse de doctorat d'Elvira Stagno, intitulée **"La santé des communautés à travers la conception des espaces publics de quartier"**, soumise à l'Université Mediterranea de Reggio Calabria en 2022. La recherche explore le lien fondamental entre la **configuration spatiale des zones urbaines et la santé publique**. Elle vise à développer un **protocole de planification pour la régénération urbaine axée sur la santé**, en se concentrant spécifiquement sur les espaces publics de quartier. La thèse examine les caractéristiques des espaces publics qui influencent le bien-être et propose des recommandations pour les urbanistes, architectes et décideurs politiques afin de créer des environnements urbains plus sains et inclusifs.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ST-PIERRE Laurie-Anne DOLOREUX David SHEARMUR Richard FRIGON Anthony - Le quartier Soutien et générateur des interactions sociales pour l'innovation.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Français%%** | | %%28%% | | %%Cet article de recherche publié dans //Canadian Geographies// explore le rôle du **quartier urbain** en tant que soutien et générateur d'**interactions sociales favorisant l'innovation**. À travers une étude de cas du quartier Mile End à Montréal, les auteurs examinent comment les entrepreneurs utilisent leur environnement local pour acquérir et échanger des connaissances, tout en considérant leurs liens avec d'autres échelles géographiques. L'étude met en lumière l'importance des **tiers-lieux** et des caractéristiques urbaines du quartier dans la facilitation de ces interactions, tout en reconnaissant que certaines entreprises privilégient des réseaux d'échange situés à l'extérieur du quartier et de la métropole. En définitive, l'article contribue au débat sur la **géographie de l'innovation** en soulignant la pertinence d'analyser l'échelle micro-géographique du quartier.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%TAKADA Keisuke - Ethnography of Massively Multiplayer Online Role-playing Games Cultivating an Emergent Third Place within the Virtual World.pdf%%__ | %%2019%% | **%%Japonais%%** | | %%19%% | | %%Cette étude ethnographique se penche sur la manière dont les **mondes virtuels des MMORPG** (jeux de rôle en ligne massivement multijoueurs) évoluent pour devenir des **"tiers-lieux" émergents** pour leurs joueurs. L'auteur explore comment, au-delà de l'objectif initial de consommer du contenu ludique, ces espaces numériques se transforment en lieux privilégiés pour **l'interaction sociale et la camaraderie**. La recherche met en lumière le rôle crucial des **communautés de joueurs**, et notamment les "free companies" dans le jeu étudié, pour faciliter cette transition et maintenir un équilibre entre les activités axées sur le jeu et les moments d'échange. Finalement, l'article identifie les conditions nécessaires à l'établissement de ces tiers-lieux virtuels, en soulignant l'importance d'une **dynamique entre activités de jeu collectives et interactions sociales horizontales**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%TENDERO MARCHANTE Sandra - Pequenos y grandes espacios entre W Whyte y R Oldenburg.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Espagnol%%** | | %%82%% | | %%Ce document est un **travail de fin d'études** qui analyse de manière **comparative** les théories de deux urbanistes majeurs : **William H. Whyte** et **Ray Oldenburg**, concernant le succès des espaces publics et collectifs. La première partie expose en détail les **principaux concepts théoriques** de Whyte, axés sur l'observation du comportement humain dans les petits espaces urbains (importance des assises, du soleil, de la nourriture, etc.), et d'Oldenburg, qui introduit la notion de "**troisième lieu**" comme espace social neutre et essentiel à la communauté. Ensuite, le document établit une **comparaison** des similitudes et différences de leurs travaux. La seconde partie applique ces théories à une **étude de cas** portant sur deux places de Valence, la Plaça de San Felip Neri et la Plaça de Xúquer, en analysant leurs caractéristiques et leur usage. Enfin, le travail présente une **méthodologie** d'analyse qualitative et quantitative et propose des **conclusions et des pistes d'amélioration** pour les places étudiées, en lien avec les Objectifs de Développement Durable.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%THIELE Katja KLAGGE Britta - Öffentliche Bibliotheken und Bildungsgerechtigkeit.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Allemand%%** | | %%19%% | | %%Cet article académique, intitulé "**Third Places and Educational Justice: Public Libraries in the Context of COVID-19**" et publié dans //Erdkunde//, explore le rôle crucial des **bibliothèques publiques** en tant que "**troisièmes lieux**" – des espaces communautaires distincts du foyer et du travail/école – dans la promotion de la **justice éducative**. Les auteurs, Katja Thiele et Britta Klagge, analysent comment la **crise du COVID-19** a perturbé les fonctions traditionnelles des bibliothèques, forçant une **transition vers le numérique** et soulevant des défis quant à leur capacité à soutenir l'apprentissage informel et la participation sociale, en particulier pour les populations défavorisées. À travers une étude de cas de la ville allemande de Bonn, l'article examine les **restructurations des réseaux de bibliothèques** antérieures à la pandémie et comment celles-ci ont influencé leur résilience et leur capacité à répondre aux besoins éducatifs et sociaux pendant la crise sanitaire.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%THIELE Katja KLAGGE Britta - THIRDPLACESEDUCATIONAL-2021.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Anglais%%** | | %%21%% | | %%Ce texte explore le rôle crucial des **bibliothèques publiques** dans la promotion de l'**équité en matière d'éducation** et de la **durabilité sociale**. Il commence par examiner l'état actuel de la recherche sur les liens entre les bibliothèques et la justice éducative, soulignant comment les inégalités se manifestent également sur le plan spatial en Allemagne. Ensuite, le document approfondit le concept des **"troisièmes lieux"** – des espaces en dehors du domicile et du travail/de l'éducation formelle – et argumente que les bibliothèques publiques incarnent ce modèle. L'auteur analyse les **fonctions multiples des bibliothèques** en tant qu'espaces de savoir, lieux d'accès aux ressources, plateformes de rencontre et environnements d'apprentissage informel, et discute de leur potentiel pour réduire les disparités éducatives et favoriser la cohésion sociale, tout en notant certaines limites de leur utilisation.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%THOMPSON Craig ARSEL Zeynep - StarbucksBrandscapeConsumers-2004.pdf%%__ | %%2004%% | **%%Anglais%%** | | %%13%% | | %%Cette étude du //Journal of Consumer Research// de 2004, intitulée "**The Starbucks Brandscape and Consumers’ (Anticorporate) Experiences of Glocalization**", explore l'influence de la marque mondiale Starbucks sur les cultures locales et les expériences de "**glocalisation**" des consommateurs. Les auteurs, Thompson et Arsel, introduisent le concept de "**brandscape hégémonique**" pour analyser comment Starbucks structure le marché des cafés et provoque un discours anti-Starbucks. Ils identifient deux types de consommateurs de cafés locaux – les "**café flâneurs**" et les "**oppositional localists**" – qui, à travers leurs expériences et identifications anticorporates, façonnent et réagissent à ce paysage de marque globalisé, révélant ainsi différentes facettes de la résistance à l'hégémonie corporative.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%TIMMERMANS Bert THALER Caroline DEVOS TIM - Ruimtelijke lessen uit de coronapandemieTendensen, scenario's en uitdagingen.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Néerlandais%%** | | %%122%% | | %%Ce document intitulé **"Leçons spatiales de la pandémie de coronavirus : Tendances, scénarios et défis"** est une étude qui analyse **l'impact spatial de la pandémie de COVID-19 en Flandre**. Les auteurs examinent comment les mesures prises pendant la pandémie ont affecté divers secteurs tels que les bureaux, le logement, le commerce et l'espace public. L'étude identifie ensuite des **tendances émergentes** et utilise une **analyse de scénarios futurs** pour explorer les évolutions possibles et les défis spatiaux à long terme. Enfin, le rapport propose des **stratégies et des actions** pour construire un avenir spatial plus résilient face à de telles crises.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%TORRES Stacy - the inevitable place.pdf%%__ | %%2025%% | **%%Anglais%%** | | %%33%% | | %%Ce texte explore avec sensibilité les **défis rencontrés par les personnes âgées dans des villes en pleine gentrification**, en s'appuyant sur une étude ethnographique. Il met en lumière la **perte des lieux de socialisation abordables** et leur impact sur le bien-être émotionnel et physique des aînés, ainsi que les formes de **résilience et d'adaptation** qu'ils déploient. L'auteure examine également les **implications politiques** de ces changements, plaidant pour des politiques publiques qui soutiennent le vieillissement sur place et renforcent les réseaux sociaux et les services adaptés à cette population vulnérable. En tissant des observations personnelles et des récits poignants, le texte souligne l'**importance des liens sociaux et des lieux familiers** pour une vieillesse digne et connectée.%% | |
| | | **%%PDF%%** | %%TOURRILHES Catherine - Innovation sociale avec des jeunes en difficultés.pdf%% | %%2005%% | **%%Français%%** | | %%8%% | %%A faire%% | %%Ce texte de Catherine Tourrilhes explore la notion d'**innovation sociale** dans le contexte du travail avec des jeunes en difficulté. L'auteure examine comment les travailleurs sociaux, souvent confrontés aux limites des approches traditionnelles, sont amenés à **inventer de nouvelles pratiques** pour favoriser l'insertion de ces jeunes. Elle met en lumière le rôle des **"entreprises intermédiaires"** créées dans les années 1980 et 1990 comme exemples de ces initiatives novatrices, situées en marge des institutions établies et cherchant à **combiner objectifs sociaux et viabilité économique**. L'article analyse également les défis rencontrés par ces innovations, notamment la tension entre la nécessité d'expérimenter et les normes institutionnelles, ainsi que le rôle des **innovateurs** eux-mêmes, souvent perçus comme des acteurs marginaux mais essentiels au renouvellement des pratiques sociales.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%TRECOURT Fabien - TouKouleur, naissance d'un « tiers-lieu éducatif » _ Cairn.info.pdf%%__ | %%2020%% | **%%Français%%** | | %%5%% | | %%Cet article de magazine issu de la publication //Les Grands Dossiers des Sciences Humaines// relate la **naissance et le développement de "TouKouleur"**, une initiative pédagogique innovante dans un collège français. À travers un entretien avec Patrick Saoula, professeur à l'origine du projet, le texte explore comment cette démarche, **centrée sur les projets personnels des élèves et la valorisation de leur diversité culturelle**, a évolué d'ateliers informels à un "tiers-lieu éducatif" reconnu. L'article met en lumière l'impact positif de cette approche sur l'autonomie et la motivation des élèves, ainsi que sa diffusion auprès d'autres établissements, soulignant ainsi **l'émergence d'une nouvelle forme d'apprentissage plus personnalisée et collaborative**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%TREMBLAY Diane-Gabrielle - The Coworking Revolution.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Anglais%%** | | %%326%% | | %%« The Coworking Revolution » est un ouvrage collectif explorant en profondeur le phénomène croissant des espaces de coworking à travers le monde. Le livre s'articule autour de plusieurs axes majeurs : **l'évolution et les définitions du coworking**, ses **motivations et ses pratiques**, son **ancrage territorial** et son rôle dans le développement local, ainsi que ses **implications en termes de bien-être et de mobilité**. À travers des **études de cas variées** allant de l'Europe au Canada, en passant par le Liban et le Vietnam, les auteurs analysent la **diffusion géographique du coworking**, y compris dans les zones rurales et périphériques, et examinent son impact sur les **tendances socio-économiques actuelles**, telles que le télétravail et l'essor des travailleurs indépendants. L'ouvrage vise à offrir une **compréhension globale et multidisciplinaire** de cette révolution du travail.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%TUSCHLING-LANGEWAND Jeanine - Vom Dritten Ort zur Dritten Mission Überlegungen zu Gegenwart und Zukunft digitaler Veranstaltungen von Bibliotheken.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Allemand%%** | | %%8%% | | %%Cet article académique en allemand, intitulé "**Vom ‘Dritten Ort’ zur ‘Dritten Mission’**", explore l'évolution du rôle des bibliothèques à l'ère numérique. Face à la diminution de l'importance du **"troisième lieu"** physique en raison des restrictions de contact, l'auteure propose le concept de **"troisième mission"** pour les bibliothèques. Cette mission met l'accent sur la **diffusion des innovations académiques, des offres de formation continue et de l'engagement social** auprès d'un public élargi grâce aux **événements numériques**. L'article argumente que ces formats en ligne augmentent la portée, l'accessibilité et la diversité des événements culturels organisés par les bibliothèques, contribuant ainsi à leur nouvelle mission et renforçant leur rôle au sein de la société.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%TYE Diane - baking for a third place.pdf%%__ | %%2010%% | **%%Anglais%%** | | %%34%% | | %%Ce texte explore **la pratique de la pâtisserie par une femme, Diane Tye, comme une forme d'expression culturelle et sociale**, allant au-delà de la simple compétence culinaire. L'auteure analyse comment cette activité, en apparence domestique et traditionnelle, a pu servir de **vecteur de sociabilité féminine, de création d'espaces communautaires informels ("troisièmes lieux") et même de résistance subtile aux idéologies patriarcales dominantes**. En examinant les types de recettes privilégiées (simples, rapides, à base d'ingrédients pratiques comme le Jell-O et les biscuits Graham), le texte suggère que la pâtisserie était à la fois une **manière de se conformer aux attentes culturelles et une stratégie discrète pour se ménager du temps, favoriser les échanges entre femmes et potentiellement exprimer des critiques implicites**. L'étude met ainsi en lumière les **complexités cachées derrière les activités quotidiennes des femmes** et leur capacité à négocier les normes de genre.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%URASADETTAN Jennifer GLEMAIN Pascal - Les facilitateurs de tiers-lieux, entre tensions de.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%21%% | | %%Cette recherche explore la situation des **facilitateurs de tiers-lieux ruraux**, une figure centrale mais peu étudiée. L'article examine les **tensions de rôle** auxquelles ces facilitateurs sont confrontés en raison de la diversité de leurs missions, allant de l'animation communautaire à la gestion administrative et au développement commercial. Les auteurs cherchent à comprendre comment ces professionnels gèrent ces tensions, en émettant l'hypothèse qu'ils privilégient des **stratégies d'ajustement axées sur la tâche** plutôt que sur les émotions. L'étude, basée sur des entretiens et des observations dans neuf tiers-lieux, vise à formuler des recommandations pour mieux accompagner les facilitateurs face à ces défis.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%VALENTIN Dominique - mobilite-durable-ruralite-et-teletravail-le-role-des-tiers-lieux-dactivite.pdf%%__ | %%2021%% | **%%Français%%** | | %%3%% | | %%Ce document explore la **relation entre la mobilité durable, la ruralité et le télétravail**, en mettant en lumière le **rôle des tiers-lieux d'activité**. L'auteur analyse comment ces espaces de travail partagés peuvent offrir une **alternative aux déplacements domicile-travail** longs et polluants pour les habitants des zones rurales, tout en favorisant une meilleure **qualité de vie** et un **rééquilibrage du peuplement** des territoires. Le texte examine également les mécanismes de **valorisation des économies de CO2** générées par l'utilisation des tiers-lieux, soulignant leur contribution à une mobilité plus respectueuse de l'environnement.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%VAN DEN BOOMEN Marianne DE MUL Jos - Metaforen van de digitale publieke ruimte.pdf%%__ | %%2003%% | **%%Néerlandais%%** | | %%12%% | | %%Ce texte explore la manière dont les **métaphores façonnent notre compréhension de l'espace public numérique**, en soulignant que ces figures de style ne sont pas de simples ornements mais des outils cognitifs essentiels. Les auteurs analysent plusieurs métaphores courantes comme l'agora, le bazar, les communs, la bibliothèque, le café et la ville, en examinant comment chacune **structure notre perception, influence nos actions et ouvre ou ferme différents types de participation en ligne**. L'article met en lumière que le choix de la métaphore n'est pas neutre, car il **thématise certaines valeurs et pratiques au détriment d'autres**, et que comprendre ces implications est crucial pour orienter le développement souhaité de l'espace public numérique face aux forces étatiques et commerciales.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%VAN STOKKOM Bas - De sociale kwaliteit van het stedelije domein.pdf%%__ | %%2009%% | **%%Néerlandais%%** | | %%76%% | | %%Ce recueil d'articles, intitulé "**La qualité sociale de l'espace urbain**", explore les dynamiques complexes de la vie citadine contemporaine aux Pays-Bas, en se penchant sur les tensions entre les multiples usagers de l'espace public. Il examine notamment la **croissance des dispositifs de surveillance et de régulation**, tels que les agents de sécurité privés et les employés municipaux, et analyse la perception qu'en ont les citoyens, soulevant des questions sur la **privatisation de la fonction policière** et le risque d'une **culture du contrôle**. Un autre thème central est la **notion de familiarité publique**, explorant comment des interactions informelles et la reconnaissance mutuelle peuvent influencer le sentiment de sécurité et de confiance dans les quartiers urbains, tout en reconnaissant la tension avec le désir d'anonymat. Enfin, le recueil propose la **notion d'hospitalité** comme une voie alternative pour améliorer la convivialité et le respect dans les espaces partagés, en soulignant l'importance des limites symboliques, des interactions décontractées et de l'initiative personnelle pour résoudre les conflits.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%VANDEMEULEBROUCKE Martine - Tiers-lieux en Wallonie - recréer du lien dans les villages.pdf%%__ | %%2023%% | **%%Français%%** | | %%6%% | | %%Ce document explore l'émergence et le soutien des **tiers-lieux en Wallonie** comme réponse à la perte de services et de lien social dans les zones rurales. À travers des exemples concrets comme **AgricoTiers** et **Chez Bibi**, l'article illustre comment des initiatives locales, parfois subventionnées par la région, transforment des espaces existants en lieux hybrides offrant une variété d'activités et de services. Le texte souligne que le succès de ces tiers-lieux repose sur l'implication de la **communauté** et leur capacité à **recréer du lien social**, tout en s'adaptant aux spécificités de leur territoire et en valorisant souvent le patrimoine local. L'objectif de cette démarche régionale est de **soutenir la relocalisation des services de proximité** et de favoriser une nouvelle dynamique dans les villages.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%VERSCHAFFEL Bart - Verkennend onderzoek met betrekking tot de toekomst van de Lokale Culturele Infrastructuur.pdf%%__ | %%2013%% | **%%Néerlandais%%** | | %%141%% | | %%Ce document est un rapport exploratoire belge examinant **l'avenir de l'infrastructure culturelle locale en Flandre**. Il débute par une analyse de **l'état actuel et de l'histoire des différents types d'espaces culturels**, tels que les centres culturels, les bibliothèques et les lieux communautaires, en retraçant leur évolution idéologique et architecturale. Le rapport met ensuite en lumière les **tendances contemporaines** influençant ces infrastructures, comme la numérisation, la diversification sociétale et les nouvelles formes de collaboration. Finalement, il propose des **principes pour une politique alternative** et des **modèles prospectifs** pour repenser les espaces culturels locaux, allant du pavillon de quartier à la réutilisation du patrimoine religieux, soulignant la nécessité d'une approche sur mesure et d'un centre d'expertise.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%VISEUR Robert - Gouvernance des projets open source - PDF Free Download.pdf%%__ | %%2016%% | **%%Français%%** | | %%17%% | | %%Ce document, intitulé "Gouvernance des projets open source", explore **les mécanismes et les défis liés à la gestion des projets logiciels dont le code source est accessible et modifiable par tous**. Il aborde la **diversité des modèles de gouvernance** existants au sein de ces projets, allant de structures informelles à des organisations plus élaborées. L'auteur analyse également **l'impact de la gouvernance sur l'innovation et la pérennité** des projets open source, en considérant les risques et les opportunités spécifiques à ce type de développement collaboratif. En somme, ce texte vise à comprendre comment ces projets sont dirigés et comment leur organisation influence leur succès et leur capacité à concurrencer les solutions propriétaires.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%VOILMY Dimitri - les-iliving-labsi-et-la-conception-participative-lexemple-dactivageing.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Français%%** | | %%12%% | | %%Ce texte explore le concept de **living lab**, défini comme un environnement et une approche favorisant le développement de technologies et de services centrés sur l'utilisateur, particulièrement dans le domaine de la **silver economy**. L'auteur met en lumière la **conception participative**, où les utilisateurs finaux, notamment les personnes âgées dans l'exemple d'ActivAgeing, sont activement impliqués dès les premières étapes de création. L'objectif principal de cette démarche est de concevoir des solutions technologiques **simples d'usage, utiles et adaptées aux besoins réels** des seniors, favorisant ainsi leur autonomie et leur bien-être.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%VOS Aat - Can cultural institutions be third places.pdf%%__ | %%2019%% | **%%Anglais%%** | | %%6%% | | %%Ce texte explore la transformation potentielle des institutions culturelles en ce que l'on appelle des "**troisièmes lieux**", espaces sociaux publics où les gens peuvent se rencontrer et interagir librement. L'auteur retrace une évolution sociétale où des fonctions autrefois communautaires ont été **transférées aux institutions**, diminuant le contrôle individuel. Il examine comment les institutions culturelles pourraient inverser cette tendance en **abandonnant une partie de leur autorité** et en invitant la participation de la communauté, à l'instar des "troisièmes lieux" définis par Oldenburg. L'article souligne les conditions essentielles pour que ces lieux culturels deviennent de véritables espaces inclusifs et engageants.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%WATANABE Futoshi - Third Places and design of communication spaces - a case study of Commons University in Osaka.pdf%%__ | %%2017%% | **%%Japonais%%** | | %%20%% | | %%Ce document académique, intitulé « Lieux tiers et conception des espaces de communication – une étude de cas de l'Université Commons à Osaka », explore **l'influence de l'aménagement spatial sur les modes de communication** dans ce que l'auteur, s'appuyant sur le concept de Ray Oldenburg, définit comme des **"lieux tiers"**, c'est-à-dire des espaces publics informels favorisant la sociabilité. L'article analyse en détail le cas spécifique de l'Université Commons, un projet autonome créant un tel espace, en examinant comment des éléments tels que la taille, la densité, l'agencement des sièges et les services de restauration conditionnent les interactions sociales. En fin de compte, l'étude met en lumière la relation intrinsèque entre **la conception de l'espace et la nature de la communication** qui s'y développe, soulignant l'importance de ces lieux pour la vie sociale et la construction de liens.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%WHITMAN Gordon - Développons des lieux d’échanges inclusifs.pdf%%__ | %%2019%% | **%%Français%%** | | %%3%% | | %%Cet entretien avec **Gordon Whitman, un acteur du community organizing aux États-Unis**, met en lumière l'approche de son réseau, Faith in Action, pour **mobiliser les communautés et promouvoir le changement social**. Whitman explique que le rôle d'un "community organizer" est de créer des espaces de dialogue et d'action collective, en partant des valeurs et des préoccupations locales, notamment au sein des églises et des centres sociaux. Il souligne l'importance de **moderniser les idées de Saul Alinsky** en intégrant les questions de race, la dimension politique à différents niveaux, et la spiritualité dans l'organisation communautaire, avec l'objectif de construire un mouvement inclusif et de lutter contre les inégalités.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%WIMMER Jeffrey - Computerspielwelten als soziale Kommunikationsräume und dritte Orte.pdf%%__ | %%2019%% | **%%Allemand%%** | | %%15%% | | %%Ce texte académique de Jeffrey Wimmer explore la **nature des mondes de jeux vidéo comme espaces de communication sociale et "troisièmes lieux" virtuels**. L'auteur remet en question la perception des jeux comme simple divertissement passif, arguant qu'ils constituent des **plateformes interactives influençant l'identité des joueurs et offrant des opportunités de participation sociale, culturelle et politique**. Wimmer analyse comment ces espaces virtuels favorisent la **formation de communautés basées sur des intérêts communs**, allant au-delà de la simple interaction homme-machine et pouvant même générer du capital social. En examinant les dynamiques de groupe et les exemples d'engagement citoyen dans les jeux, l'article vise à comprendre la **signification sociale et culturelle croissante des jeux vidéo** dans notre société médiatisée et leur potentiel en tant que sphères publiques alternatives.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%WOJCIECHOWSKA Maja - catalyser-la-confiance-enjeux-pour-les-bibliotheques-publiques-et-universitaires.pdf%%__ | %%2022%% | **%%Français%%** | | %%3%% | | %%Cette source présente une interview avec Maja Wojciechowska, une spécialiste en bibliothéconomie, concernant son enquête internationale de 2021 sur le rôle de la **confiance** dans la formation du **capital social** au sein des bibliothèques publiques et universitaires. L'entretien explore la notion de capital social cognitif, qui inclut la confiance et les normes sociales, et examine comment les bibliothèques peuvent agir comme des **tiers-lieux** contribuant au développement des liens sociaux et à la confiance au sein de leurs communautés. L'enquête compare également les niveaux de capital social et de confiance parmi les bibliothécaires de différents pays, y compris la France, et discute des stratégies pour les responsables de bibliothèques afin de cultiver la confiance et de renforcer le rôle social des bibliothèques.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%WRIGHT Scott - les-conversations-politiques-en-ligne-au-quotidien-design-deliberation-et-tiers-espace.pdf%%__ | %%2016%% | **%%Français%%** | | %%17%% | | %%Cet article académique, intitulé "**Les conversations politiques en ligne au quotidien : design, délibération et « tiers espace »**", explore la **qualité des discussions politiques qui se déroulent sur internet**. L'auteur constate que les espaces en ligne dédiés à la politique souffrent souvent de problèmes tels que la polarisation et l'incivilité. Pour contrer ces écueils, il propose de se concentrer sur l'étude des conversations politiques qui émergent dans des espaces numériques non explicitement politiques, qu'il nomme "**tiers espaces**", et suggère des recommandations pour leur **design afin de favoriser une délibération plus constructive**.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%YAHYAOUI Abdesalem - le-tiers-temps-le-tiers-lieu-perspective-spatiotemporelle-chez-des-familles-migrantes.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Français%%** | | %%17%% | | %%Ce texte d'Abdessalem Yahyaoui, clinicien spécialisé dans les questions interculturelles, explore **l'impact de l'immigration sur la perception du temps et de l'espace** au sein des familles migrantes. En s'appuyant sur des observations cliniques, l'auteur met en lumière comment ce **changement de perspective spatiotemporelle** affecte les relations conjugales, la parentalité et l'identité des jeunes. L'article examine notamment les **ruptures et les tensions** qui émergent de la confrontation entre les repères culturels d'origine et ceux du pays d'accueil, et propose des pistes pour accompagner les familles vers un **accordage spatiotemporel** favorisant un nouvel espace de créativité et de bien-être psychique, désigné comme le "tiers-temps" et le "tiers-lieu".%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%ZALAC Domen MEDVED Primoz - Exploringuniversitythird-2024.pdf%%__ | %%2024%% | **%%Anglais%%** | | %%15%% | | %%Cette étude, issue de la revue //Urbani Izziv//, explore le concept de **"troisièmes lieux" au sein des campus universitaires**, en se concentrant sur le campus de la rue Aškerc à Ljubljana. Les auteurs, Domen ŽALAC et Primož MEDVED, examinent comment ces espaces publics multifonctionnels peuvent catalyser l'**interaction sociale** et le **développement urbain** dans un environnement académique en pleine régénération. À travers une analyse qualitative et quantitative, l'article identifie les troisièmes lieux existants et les besoins des étudiants et professeurs, soulignant les **limitations actuelles** et proposant des pistes d'amélioration pour créer des espaces plus flexibles et accessibles, essentiels à la vie universitaire et à son intégration dans la ville.%% | |
| | | **%%PDF%%** | __%%TOJKA Aksel SCAMBLER Graham OLDENBURG Ray - Café Society.pdf%%__ | %%2013%% | **%%Anglais%%** | | %%213%% | | %%Ce document est un recueil d'essais explorant le concept de **"troisième lieu"**, principalement incarné par les cafés, en tant qu'espace social distinct du domicile et du travail. Il examine l'évolution historique et la signification contemporaine de ces lieux, leur rôle dans la **formation de communautés**, la facilitation des interactions sociales et la création de **capital social**. Plusieurs chapitres se penchent sur des contextes spécifiques, comme l'Australie et la Norvège, analysant comment les cafés s'intègrent dans le tissu urbain et reflètent des dynamiques culturelles et socio-économiques. L'ouvrage aborde également l'impact des technologies modernes, telles que le Wi-Fi, sur l'usage et la fonction de ces espaces, distinguant différents types d'usagers et leurs motivations.%% | |
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